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文档简介
2025届河南省许平汝高一物理第一学期期中检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于物体运动的加速度和速度的关系,下列说法中正确的是()A.加速度就是增加的速度B.加速度越大,表示速度变化得越快C.加速度越大,表示速度变化得越大D.加速度越大,表示速度越来越大2、甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度图像如图所示,则下列说法正确的是()A.t1时刻两物体相遇B.t1时刻两物体可能相遇C.t1时刻两物体一定不相遇D.甲物体的加速度比乙物体的加速度小3、一质点做变速直线运动,初速度大小为2m/s,1s后速度大小变为4m/s,则下列判断正确的是()A.速度的变化量一定是2m/sB.速度的变化量大小不可能等于6m/sC.加速度可能大于2m/s2D.加速度一定等于2m/s24、物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是A.B.C.D.5、下列关于加速度的说法中正确的是:()A.加速度是表示物体运动快慢的物理量B.物体运动的速度越大,加速度一定越大C.物体运动的速度变化越快,加速度一定越大D.物体运动的加速度方向与其速度的方向一定相同6、将已知力F分解为F1和F2两个分力,已知力F1的大小及F2与F的夹角θ,且θ<90°,则()A.当F1>Fsinθ时,F2一定有两个解B.当F>F1>Fsinθ时,F2一定有两个解C.当F1=Fsinθ时,F2有惟一解D.当F1<Fsinθ时,F2无解7、在同一高度处间隔t0时间先后自由释放两小球A和B,不计空气阻力,则A.两球落地时间间隔t0B.在空中运动时两球间距越来越大C.在空中运动时两球速度差越来越大D.在空中运动时两球间距保持不变8、关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A.它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动B.在开始连续三个1s内通过的位移之比是1:2:3C.在开始连续三个1s末的速度大小之比是1:2:3D.从开始运动起至下落5m,10m,15m所经历的时间之比为1:2:39、下列几个速度中表示瞬时速度的是A.子弹射出枪口的速度为B.小球三秒内下落的速度为C.汽车从甲站开到乙站的速度为D.运动员冲过终点的速度是10、A、B两质点沿同直线向同方向做匀加速直线运动,A的初速度为3m/s,加速度为2m/s2,B的初速度为6m/s,加速度为1m/s2,初始时B在A后,相距L,下面说法正确的是()A.若L=1.1m,A、B相遇一次B.若L=1.1m,A、B相遇二次C.若L=1.5m,A、B相遇一次D.若L=1.m,A、B不可能相遇二、实验题11、(4分)如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物拖着纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度.(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需________(填字母代号)中的器材.A.毫米刻度尺B.天平及砝码C.秒表D.电流表E.电压表(2)打点计时器的电压是______________若换成电火花计时器,则所需的电压是______________(3)通过作图的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度.为使所作图线的斜率等于重力加速度,除作v-t图象外,还可作出v2~h图象,则该图像的斜率表示_______________12、(10分)(1)图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.①实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板上滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是______.A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.②实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是______.A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g(2)如图2是研究匀变速直线运动实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则打点计时器打C点时小车的速度为VC=________m/s,小车的加速度a=________m/s2.(结果均保留2位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)随着信息技术的发展,中学物理的实验手段也在不断进步。用“位移传感器”把物体运动的位移、时间转换成电信号,经过计算及的处理,可以立刻在屏幕上显示物体运动的速度。如图是利用位移传感器测量速度的示意图。这个系统由发射器A与接收器B组成,发射器A能够发射红外线(一种特殊的光线)和超声波(一种特殊的声波)信号,接收器B可以接收红外线和超声波信号。发射器A固定在被测的运动物体上,接收器B固定在桌面上或滑轨上。测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲(即持续时间很短的一束红外线和一束超声波)。B接收到红外线脉冲开始计时,接收到超声波脉冲时停止计时。根据两者的时差和空气中的声速,计算机自动算出A与B的距离。当小车运动到P位置时,由A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲,B端接收到两个脉冲的时间差为△t1。经过t时间小车由P位置运动至Q位置,此时再由A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲,B端接收到两个脉冲的时间差为△t2。超声波在空气中的传播速度为u。通过计算机的自动运算,可以计算出小车从P到Q的平均速度的大小。根据以上信息解决下列问题:(1)在该问题中,是否需要考虑红外线的传播时间?请简述理由。(2)求小车从P运动至Q的平均速度v的表达式。(3)实际上利用该传感器,我们更希望测得小车瞬时速度的大小。为了测量P点的瞬时速度,那么我们选定的“时间间隔”应当尽量的小。然而本题中有三个时间间隔,△t1、t、△t2。请判断这三个时间间隔中,哪个或者哪几个应当尽量短一些,才能获得更为准确的瞬时速度?请简述理由。14、(14分)汽车在冰雪路面的刹车距离变长,很容易发生交通事故。如图汽车与行人沿同一直线同向行驶,相距L=30m,人的行驶速度为2m/s,汽车的速度为72km/h。驾驶员发现情况后立即刹车,刹车后车的加速度为4m/s2。分析人是否有被撞危险。15、(13分)跳伞运动员做低空跳伞表演,假设运动员在某一次跳伞的过程可以看成直线运动,具体情况如下:在离地面200m的高空处离开飞机,先向下做自由落体运动,当下落了4s后,打开降落伞后,立即沿竖直方向开始做匀减速直线运动,再经过了6s,跳伞运动员到达地面(g=10m/s2),若以竖直向下为正方向,试根据以上条件,解答以下几个问题:(1)运动员在下落过程中的最大速度v1;(2)运动员在加速阶段通过的位移s1和减速阶段通过的位移s2;(3)运动员到达地面时的速度v2和运动员减速阶段的加速度a。(特别提醒:用到公式时,请使用题目规定的字母)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】
A.加速度等于单位时间内的速度的变化量,不一定是增加的速度,故A错误.BCD.加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度越大速度变化得越快,所以B正确,C错误,D错误.2、B【解析】
ABC.图象与时间轴围成的面积表示物体的位移,则知时间内乙通过的位移比甲的大,但由于出发点的位置关系未知,不能判断时刻它们是否相遇,故A、C错误,故B正确;D.由图象的斜率等于物体的加速度可知,甲物体的加速度始终比乙物体的加速度大,故D错误。3、C【解析】当1s后的速度与初速度方向相同,则速度的变化量△v=v2-v1=4-2m/s=2m/s,当1s后的速度与初速度方向相反,则速度的变化量△v=v2-v1=-4-2m/s=-6m/s,AB错误;当1s后的速度与初速度方向相同,则加速度a=△v△t=21m/s2=2m/【点睛】根据初末速度求出速度的变化量,结合加速度的定义式求出加速度的大小,注意1s后的速度与初速度方向可能相同,可能相反.解决本题的关键掌握加速度的定义式,知道公式的矢量性,与正方向相同,取正值,与正方向相反取负值.4、D【解析】试题分析:物体施加力F前后都处于平衡状态,受的合外力为零,分析物体受到的力,然后沿斜面和垂直斜面正交分解力,在沿斜面方向上求静摩擦力,比较前后的大小变化来作出判断.分析四个图中的物体施加F后的受力如图:物体处于平衡状态,合外力为零,正交分解物体受到的力,可知沿斜面方向的合力为零.即A图中;B图中;C图中;D图中,而原来都为,比较得知静摩擦力增大的为D,D正确.5、C【解析】加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,选项A错误;物体运动的速度越大,加速度不一定越大,例如做匀速直线运动的物体,选项B错误;根据可知,物体运动的速度变化越快,加速度一定越大,选项C正确;物体运动的加速度方向与其速度变化的方向一定相同,不一定与速度方向相同,选项D错误;故选C.6、BCD【解析】
AB.当F>F1>Fsinθ时,根据平行四边形定则,如图,有两组解.若F1>F,只有一组解.故A错误,B正确C.当F1=Fsinθ时,两分力和合力恰好构成三角形,有唯一解.故C正确;D.F1<Fsinθ时,分力和合力不能构成三角形,无解.故D正确.故选BCD。7、AB【解析】
由于释放高度相同,落地所需时间相同,故落地时间间隔为t0,A正确;B球释放后t时刻,A球已运动t+t0,此时vA=g(t+t0),vB=gt,hA=g(t+t0)2,hB=gt2,则vA–vB=gt0,不变,hA–hB=,随t增大而增大,故两球速度差不变而距离增大,B正确,CD错误.8、AC【解析】A、自由落体运动做初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,故A正确;
B、根据知,在开始内、内、内的位移之比为,则连续三个内的位移之比为,故B错误;
C、根据知,在开始连续三个末的速度大小之比为,故C正确;
D、根据知,,则从开始运动起下落所经历的时间之比为,故D错误。点睛:解决本题的关键知道自由落体运动做初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,结合运动学公式灵活求解。9、AD【解析】
子弹出枪口的速度是子弹经过枪口位置的速度,是瞬时速度,故A正确;3s内的速度对应一段时间,为平均速度;故B错误;汽车从甲站开到乙站的速度为50km/h对应一段位移,故为平均速度;故C错误;运动员冲过终点的速度是10.6m/s,对应一个瞬间,故为瞬时速度;故D正确;故选AD.【点睛】本题考查的是瞬时速度和平均速度的区别,瞬时速度对应的是某一时刻或者某一位置的速度,平均速度对应某段时间或位移.10、BC【解析】两质点都做匀加速直线运动,相遇时两者到达同一位置,由匀变速直线运动的位移公式得:,即:,整理得:,当,即:L=1.5m时,方程有一解,两质点相遇一次;当,即:L<1.5m时,方程有两实根,两质点相遇两次;当,即:L>1.5m时两质点不能相遇;由以上分析可知:AD错误,BC正确;故选BC.【点睛】两质点在同一直线上沿同一方向做匀加速直线运动,当两者到达同一位置时它们相遇,应用匀变速直线运动的位移公式列式,然后求出两者最初的距离.二、实验题11、(1)A(2)交流电压;220V(3)2g【解析】
(1)重力加速度与物体的质量无关,所以不要天平和砝码;也不需要秒表、电流表和电压表;计算速度需要测相邻计数的距离,需要刻度尺,故选A.(2)打点计时器的电压交流电压;若换成电火花计时器,则所需的电压是220V;(3)根据v2=2gh可知,若作出v2~h图象,则该图像的斜率k=2g,即重力加速度的2倍。【点睛】根据用打点计时器测重力加速度的实验原理,可以判断实验需要的器材,同时还要知道利用图象处理数据可以使实验结果简单直观的展现出来.12、(1)①B;②C;(1)0.49;0.41【解析】
(1)①为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动,即平衡摩擦力.故选B.
②重物加速下滑,处于失重状态,其对细线的拉力小于重力,设拉力为T,根据牛顿第二定律,对重物,有:mg-T=ma;对小车,有:T=Ma解得:T=•mg;故当M>>m时,有:T≈mg,故C符合要求,故选C.
(1)相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,相邻的计数点时间间隔为0.1s;打点计时器打C点时小车的速度为;利用匀变速直线运动的推论△x=at1,sDE-sAB=3a1T1;sEF-sBC=3a1T1;sFG-sCD=3a3T1;
a=(a1+a1+a3),代入数据得:a=0.41m/s1.【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目
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