统编版八年级道德与法治上册期中测试卷含答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页统编版八年级道德与法治上册期中测试卷含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．中学生的主要任务是学习，但也要积极参与社会生活。中学生参与社会生活的形式可以是（

）①参加社会公益宣传活动

②辍学到发达地区打工③到敬老院进行献爱心活动

④开展助人为乐、学习雷锋活动⑤不上学，到灾区去当志愿者A．①③④ B．①③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤2．2024年3月12日，在第46个全民义务植树节，滨州市各中小学积极组织学生开展植树活动。这旨在（

）A．提高学校的教育教学质量B．杜绝学生懒惰，锻炼身体，养成健康的生活方式C．让学生亲近、奉献社会，养成亲社会行为D．让学生得到他人和社会的关注和认可3．社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（

）①养成健康生活方式和良好的行为习惯

②积极参与社会生活，养成亲社会行为③关注自我发展，积极谋求个人的利益

④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．我们是父母的子女、老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；祖国大家庭中，我们是未来的建设者...这体现（

）A．人的身份是在社会关系中确立的 B．以血统联系为基础形成社会关系C．人的成长是个不断社会化的过程 D．人的衣食住行都与社会发生联系5．人的生存和发展离不开社会，要想让我们的社会和谐美好，我们需要（

）①遵守社会规则

②热心帮助他人③想他人之所想，急他人之所急

④主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6．青少年参加有益的社会活动，能够促进个人的全面发展。下列活动方式适合青少年参加的有（

）①积极响应国家号召，放弃学业去西部支援国家建设②参加社会公益宣传，倡导文明、诚信③冲到抗击新冠疫情第一线，尽自己所有的能力为社会作贡献④调查本市居民节约用水情况，向市民宣传节约用水的重要性，A．①② B．①④ C．②④ D．③④7．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是（

）A．每个人都是社会的一员B．个人是社会的有机组成部分C．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D．个人可以脱离社会而生存和发展8．网络直播是指基于互联网，以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。对此，下列做法正确的是（

）A．要拒绝观看任何网络直播B．要理性利用互联网参与社会生活C．可以在直播平台泄露自己的隐私D．有关部门应该取缔网络直播9．过街天桥能实现人车分离，保证车辆通畅和行人安全。随着人行过街天桥的开通，人行横道被隔离护栏封死，行人铤而走险跨越护栏横穿马路的现象越来越频繁。对于这些行人，我们应该劝诫他们（

）①遵守交通规则，对自己和他人负责②珍视生命，远离危险③生命是独特的，每个人都与众不同④热心公益，服务社会A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．尊重他人、平等待人是现代人的基本素质。下列选项中体现这一基本素质的是（

）A．小芳经常帮助和照顾身体有残疾的同学B．小刚学习成绩差，校文艺队不接纳他C．小亮穿着朴素，经常被人议论D．小明身材偏胖，经常被同学们取笑11．2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（

）A．承担法定责任，不言代价与回报 B．积累公益时长，获得物质的奖励C．在奉献中成长，培养亲社会行为 D．形成民主态度，增强主人翁意识12．一年一度的植树节，某校组织上千名学生参加义务植树。但是，对于该校的这一举措，有人提出了异议，认为此举会影响学生学习。对此，下列说法正确的是（

）A．植树只是成年人的义务B．参加义务植树等社会公益活动有利于促进个人的全面发展C．组织学生植树，必会造成学生学习成绩的下降D．青少年学生只要学好科学文化知识就行了，参不参加植树活动无所谓13．歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”下列诗句与这句歌词表达的意思相一致的是（

）A．道不可坐论，德不可空谈 B．会当凌绝顶，一览众山小C．欲穷千里目，更上一层楼 D．单丝不成线，独木不成林14．看见有同学在网上购物，小丽也尝试了一下，在网上为自己订购了学习用品。过了几天，东西到了，但是，小丽发现东西的质量有问题，根本就不能用。小丽为此感到很郁闷。此事给我们的教训是（

）A．网上购物方便、快捷，但是完全没有保障B．小丽不应该选择网上购物C．网上购物是虚拟的，不真实的D．青少年辨别是非的能力差，对待网络要谨慎15．有的同学在家人、同学面前注重穿着打扮，独自一人时却随地丢弃垃圾、不在乎个人卫生；过红绿灯时，有人值守则遵守交通规则，无人值守就闯红灯。这启示我们（

）①社会规则是人们享有自由的保障

②要做到行己有耻，增强自控力③要通过“慎独”端正自己的行为

④遵守规则最有效的约束方式是他律A．①② B．②④ C．②③ D．①④16．中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》，这是国内出台的第一个关于网络直播营销活动的专门规范，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一《规范》的出台（

）①有利于维护社会公平正义

②促进网络直播带货行业的飞速发展③有利于推进诚信社会建设

④为规范直播带货行业提供物质保障A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．如表中对“微行为”的“微点评”，正确的是（

）序号微行为微点评①家里来客人时，热情招待以礼待人的表现②自觉做好垃圾分类自律的表现③迟到时，登记别班同学的名字爱护集体的表现④竞选班委时，为拉选票请客吃饭积极进取的表现A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．“礼让斑马线”是我市一道动人的风景线，越来越多的钦州市民树立起礼让的意识。这体现的社会风尚是（

）A．诚实守信、艰苦奋斗B．遵纪守法、爱岗敬业C．换位思考、公平竞争D．生命至上、文明有礼19．中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧，下列名言警句与处事智慧对应正确的是（

）①尺有所短，寸有所长——自强不息②知人者智，自知者明——宽以待人③君子一言，驷马难追——诚实守信④己所不欲，勿施于人——换位思考A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．小明在日记中写道：“在家里，爸爸是慈父；在学校里，爸爸是耐心的老师；在奶奶家里，爸爸是孝顺的儿子；在路上，爸爸是守法的司机……”小明的话说明（

）A．社会关系建立的基础是血缘关系B．没有社会关系才会活得轻松C．人们在不同的社会关系中具有不同的身份D．只有成年人的社会关系才复杂二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。21．阅读材料，回答问题。2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，标志着我国未成年人网络保护法治建设迈上新的台阶。对此，有同学认为：《未成年人网络保护条例》保护未成年人在网络空间的合法权益，只要有更多的网络商家平台设置时间功能，青少年就一定能健康成长。请你结合所学知识辨析。22．阅读材料，回答问题。为贯彻网信事业以人民为中心的发展思想，深入实施网络公益工程，弘扬社会主义核心价值观，保障未成年人绿色健康上网，湖南省委向全社会发出倡议：未成年人自觉树立绿色健康上网理念，理性把握上网时间，不进营业性网吧、不浏览不良信息、不沉迷网络游戏，努力做到在网络空间中健康成长。（1）结合所学知识，谈谈你对“理性把握上网时间”的理解？（2）请你谈谈互联网带给我们哪些积极作用？答出三条即可。（3）关于未成年人在网络空间中健康成长，你还有哪些好建议？23．阅读材料，回答问题。在互联网高度渗透、上网触手可及的当下，未成年人是地地道道的“数字原住民”，未成年人网民逐渐成为网络用户的主力军，网络空间已经成为未成年人保护的新领域。我校正在开展“网络生活新空间”探究性学习活动，请你参与其中：【畅所欲言】小轩：我哥哥是网红博主，晒美食，晒景点，直播带货……把家乡的农产品奔到了全国各地，带领村民致富。小茗：移动图书馆开通后，我借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，并与朋友们进行网上分享。小红：有了互联网，我妈妈说许多东西都是通过网络购买的，大大节约了时间。小夏：我爸爸通过“学习强国”学习平台，对建设社会主义生态文明为党的二十大建言献策。(1)根据同学们的发言，说说网络带来的影响。【网络参与】网络已成为青少年日常生活中的一部分。情境一

每次上网时，网页都会跳出“是否切换未成年人模式”的提示。你的做法：①。原因：②。情境二

朋友告诉你他已经给网游主播打赏好多钱了。你的做法：③。原因：④。(2)运用所学知识，将上述情境内容补齐。【养成指南】新出台的《未成年人网络保护条例》一大亮点就是“提升未成年人网络素养”。为此，学校计划编制《网络素养养成指南》发放给同学。亮亮配合学校，参与其中。《网络素养养成指南》网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此，网络素养养成需要做到以下几点：一、网络安全有常识：树立总体国家安全观，自觉维护国家安全；不泄露个人信息。二、网络发言要文明：。三、网络沉迷能预防：。四、网络事件理性着：全面、公正、客观看网络事件，不信谣、不传谣，保持理性。(3)请运用所学知识，补充完善以上内容。参考答案题号12345678910答案ACAADCDBAA题号11121314151617181920答案CBDDCAADDC21．该说法的观点错误。家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务，我们要提高自己的道德网络修养，在外界的监督下，结合自身的素养，才能够营造健康成长的环境。22．（1）网络是把双刃剑，既有积极作用，也有消极作用，沉迷网络有百害而无一利。其实网络并没有错，关键是如何对待网络。我深信只要我们懂得克服自己，懂得分配时间，把握时间，善用网络，合理上网，网络将会是我们生活上的好帮手。（2）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（3）享受健康的网络生活、做理性的网络参与者：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；要学会“信息节食”，要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。23．(1)①哥哥直播带货，带领村民致富说明网络为经济发展注入新的活力。②借助无线网络访问图书馆网站，并与朋友们进行网上分享说明网络为文化传播和科技创新搭建新平台；网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③妈妈网购说明