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文档简介
第四讲修辞手法写准确一年级看图写话方法指导与训练目标要求1.了解比喻、拟人、排比、夸张这四种常用修辞手法。2.会用这四种修辞手法写一两句话。常用修辞一:比喻典例精讲看图想一想1.天空中都有什么?□乌云和小鸟□云朵和飞机□白云和彩虹2.彩虹看起来像什么?□一条围巾□一条鱼□一座弯弯的小桥√√常用修辞一:比喻典例精讲看图说一说雨后初晴的天空上,挂着一道彩虹,像一座美丽的小桥,极其动人。常用修辞一:比喻典例精讲看图练一练图中的小朋友在做什么?请试着运用比喻的修辞手法写一写。常用修辞一:比喻典例精讲看图练一练奇奇做完作业,就练习游泳,只见他像一条鱼一样,很快就游到对岸了。常用修辞二:拟人典例精讲看图想一想1.图中的是什么树?□松树□柳树□杨树2.除了树,图中还有什么景物?□落叶和小草□房子、雪人和积雪3.树的树干是怎么样的?□直挺挺的□被压弯了□被压得倒在地上了√√√常用修辞二:拟人典例精讲看图说一说调皮的雪娃娃落到松树爷爷身上,把他的腰都压弯了。两个胖乎乎的雪人看到此景,说:“雪娃娃的力气真大啊!”常用修辞二:拟人典例精讲看图练一练图中的两个小朋友在做什么?想一想用拟人句写一段话。常用修辞二:拟人典例精讲看图练一练风筝想去天上看看,就央求阳阳和妹妹把他放飞起来。在二人的帮助下,风筝飞到天上,亲亲小鸟、摸摸白云,开心地说:“谢谢你们,天空真高、真漂亮啊!”常用修辞三:排比典例精讲看图想一想1.图中的燕子们分别在做什么?□搭窝、喂食□在电线上休息□飞来飞去2.如果你是飞在空中的一只燕子,你会说些什么?□这里真好玩!□春天真美丽啊!□好累啊!√√√√常用修辞三:排比典例精讲看图说一说春天来了,一群燕子飞回来了。有的燕子停在电线上休息,有的燕子在树丛中捉小虫子,有的燕子在空中飞来飞去,好像在说:“这里真好玩!”……常用修辞三:排比典例精讲看图练一练图中画了哪些农作物?它们在秋姑娘的帮助下,有什么变化?想一想,用排比句写一写。常用修辞三:排比典例精讲看图练一练秋姑娘来了,丰收的时候到了,只见秋姑娘给玉米穿上金黄色的铠甲,给萝卜披上雪白的婚纱,给茄子穿上紫色的外套,给西红柿抹红了“脸庞”,给南瓜送来……常用修辞四:夸张典例精讲看图想一想1.图中的天气怎么样?天空是什么样子的?□晴朗、太阳高照□阴天、白云朵朵□下大雨、乌云密布2.图中还有什么景象?□刮大风,大树、小草都被吹得一边倒,伞也快要吹走了□大雨狂风暴雨、电闪雷鸣√√常用修辞四:夸张典例精讲看图说一说夏天的雨说下就下,刚才还风和日丽,转眼间豆大的雨点就落了下来。风也大得快要把菲菲的雨伞吹走了。常用修辞四:夸张典例精讲看图练一练仔细观察图片,请运用夸张的
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