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文档简介

江苏省苏州市苏苑高级中学2025届物理高一上期中质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、物体做匀加速直线运动的加速度为,表示这物体()A.每秒运动2m B.每经过1s,其速度增大C.每经过1s,其速度增大2m/s D.每经过1s,其速度都变为原来2倍2、已知两个共点力F1、F2的合力为40N,分力的方向与合力F的方向成30°角,下列说法正确的是()A.若F2的大小为,则F1一定等于B.若F2的大小为20N,则—定等于C.若F2的大小为35N,则只有一个可能值D.若F2的大小为45N,则可能有两个值3、关于物理学发展过程中的认识,下列说法正确的是()A.奥斯特发现了电流的磁效应,并发现了电磁感应现象B.法拉第在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化C.楞次发现了电流的磁效应,揭示了磁现象和电现象之间的联系D.在法拉第、纽曼、韦伯等人工作的基础上,人们认识到:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比,后人称之为法拉第电磁感应定律4、甲物体的重力比乙物体大5倍,甲从高处、乙从高处同时自由落下,在它们落地之前,下列说法中正确的是A.两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙的速度大B.下落1s末它们的速度相同C.各自下落1m时,它们的速度不同D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大5、一遥控玩具小车在平直路面上运动的位移---时间图象如图所示,则()A.22s末汽车的速度为﹣1m/sB.10s内汽车的位移为150mC.前10s内汽车的加速度为3m/s2D.前25s内汽车做单向直线运动6、关于平均速度,下说法中正确的是()A.匀变速直线运动的平均速度等于初速度v0和末速度vt的平均值,即B.对加速度发生变化的直线运动,仍能用定义式求平均速度C.求匀变速直线运动的平均速度可应用上述两个公式中的任何一个D.对任何直线运动都可用公式求平均速度7、质量为的木块,在推力的作用下沿水平地面做匀速直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为,那么木块受到的滑动摩擦力的值应为()A. B.C. D.8、某质点的位移随时间变化的关系是x=4t+4t2,x与t的单位分别为m和s,设质点的初速度为v0,加速度为a,下列说法正确的是()A.v0=4m/s,a=4m/s2B.v0=4m/s,a=8m/s2C.2s内的位移为24mD.2s末的速度为24m/s9、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图(a)、(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是A.图(a)通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.图(a)中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易C.图(b)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图(b)的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持10、在如图所示的四张图中,AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接,两杆都在B处由铰链相连接。下列说法正确的是()A.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(1)、(2)、(4)B.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(1)、(3)、(4)C.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(2)D.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(3)二、实验题11、(4分)某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1.(1)下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是____和____.测量记录表:(2)实验中,L3和L1两个值还没有测定,请你根据上图将这两个测量值填入记录表中____、____.(3)为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:d1=L4-L0=6.90cm,d2=L5-L1=6.90cm,d3=L6-L2=1.00cm.请你给出第四个差值:d4=____=_____cm.(4)根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量ΔL.ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为:ΔL1=___,代入数据解得ΔL=___cm.(5)计算弹簧的劲度系数k=____N/m(g取9.8m/s2).12、(10分)图甲是打点计时器打下的表示小车运动规律的一条纸带。纸带上,两相邻计数点间还有四个点没有画出已知打点计时器打点的频率f=50Hz,其中x1=1.00cm、x2=1.40cm、x3=1.84cm、x4=2.26cm、x5=2.67cm、x6=3.08cm。(1)下表列出了打下BCDF时小车的瞬时速度,在表中填入打下E点时的小车的瞬时速度_____(结果保留三位有效数字)(2)以A点为计时起点,该同学在图乙中已描出B、C、D、F计数点对应的点。在图中描出与E计数点对应的点,并作出v-t图_____________;(3)根据图线可求出打下A点时小车的瞬时速度vA=______m/s;(保留两位有效数字)(4)根据图线可求出小车的加速度a=_______(保留两位有效数字)(5)若当时交变电流的频率低于50Hz;而该同学仍以50Hz计算,由此引起的误差将使加速度的测量值比实际值偏_______(选填“大”或“小”).三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某弹簧所受弹力F与弹簧长度L的关系图象如图所示,请根据图象求出该弹簧的原长和劲度系数.14、(14分)高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30m/s,距离s0=100m,t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化的图象如图甲、乙所示,取运动方向为正方向.求:(1)3s末甲、乙两车间的距离;(2)通过计算说明两车在3s~9s内会不会相撞?15、(13分)一列火车进站前先关闭汽阀,让车做匀减速滑行,此时速度为,当火车滑行300m时,速度为;此后又继续滑而停止在车站中,设火车在滑行过程中加速度始终保持不变.试求:(1)火车滑行的加速度;(2)火车从关闭汽阀到停止滑行时,滑行的总时间.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

加速度是物体速度变化和所用时间的比值,加速度是单位时间内物体的速度变化量,故物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,是指每秒物体的速度增加2m/s。A.只有加速度没有初速度故不能判定每秒物体运动情况,故A错误;BC.每经过1s物体的速度增大2m/s,故B错误C正确;D.每经过1s物体的速度增大2m/s,不是变为原来的2倍,故D错误。故选C。2、B【解析】

已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角(如图中的虚线代表的分力的方向)B.根据三角形法则,当与垂直时,力有唯一最小值此时B项正确;ACD.当时,有两个可能值,当时,只有一个值,ACD项错误。故选B。3、D【解析】

AC.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了磁现象和电现象之间的联系,法拉第发现了电磁感应现象,故AC错误;B.楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化,故B错误;D.纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后,先后指出:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比,后人称之为法拉第电磁感应定律,故D正确;4、B【解析】

AB.中、因为甲乙物体同时做自由落体运动,它们的初速度为零,加速度为g,任意时刻的速度为:,所以两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度与乙的速度相等,故A错误,B正确;C.下落1m时,由位移速度关系式:,可解得各自下落1m时,它们的速度相同,故C错误;D.因为甲乙物体均做自由落体运动,加速度为g,下落过程中甲的加速度与乙的加速度相同,故D错误;5、A【解析】试题分析:位移时间图象的斜率代表物体的速度,速度的正负代表运动的方向,位移等于纵坐标的变化量,匀速直线运动的加速度为零.由此分析即可.位移时间图像的斜率表示速度,故22s末玩具汽车的速度为,A正确;10s末汽车的纵坐标为30m,故10s内汽车的位移为30m,B错误;前10s内图像的斜率恒定,做匀速直线运动,加速度为零,C错误;0-10s内汽车做匀速直线运动,10-15s内汽车的速度为零,处于静止状态,故D错误.6、ABC【解析】试题分析:根据匀变速直线运动的规律的推论物体在时间t内的平均速度就等于这段时间t内的初速度和末速度的平均值,公式为,故A正确,D错误;对于任何的运动,都可以用总位移除以总时间来求平均速度,故BC正确.故选ABC.考点:平均速度【名师点睛】本题考查了学生对平均速度的了解和掌握,计算平均速度时要用总位移除以总时间,在匀变速直线运动当中平均速度等于这段时间t内的初速度和末速度的平均值.7、BD【解析】

由题可知本题考查力的平衡与滑动摩擦力的计算。【详解】木块做匀速直线运动时受到四个力的作用:重力、推力、支持力和摩擦力,规定水平向右为轴正方向,竖直向上为轴正方向,建立直角坐标系,受力分析由于木块做匀速直线运动,所以在轴上向左的力等于向右的力(水平方向二力平衡),在轴上,向上的力等于向下的力(竖直方向力平衡),即又因为所以有所以BD正确,AC错误。故选BD。8、BC【解析】

AB.根据知质点的初速度v0=4m/s,加速度a=8m/s2;故A错误,B正确;C.2s内的位移为:x=4t+4t2=4×2+4×22=24m故C正确;D.2s末的速度为:v=v0+at=4+8×2=20m/s故D错误;故选BC.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式,并能灵活运用.9、BD【解析】

本题考查了伽利略对自由落体运动和力与运动关系的研究,了解其研究过程中的物理思想与物理的方法.【详解】伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.故A错误,B正确;完全没有摩擦阻力的斜面是实际不存在的,故C错误;伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持,故D错误.故选B.10、BD【解析】

AB.由图看出,(1)、(3)、(4)中,AB杆对B点产生的是拉力,当用轻绳代替时效果不变,仍能使装置平衡,故图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有,(1)、(3)、(4)。选项A错误,B正确;CD.同理可知,1、2、4中BC杆均要提供向外的弹力;只有3中杆为拉力,所以图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的只有(3),选项C错误,D正确。二、实验题11、L5L66.85(6.84-6.86)14.05(14.04-14.06)L1-L31.20(1.18-1.22)1.1528【解析】

(1)[1][2]读数时应估读一位,所以其中L5、L6两个数值在记录时有效数字有误.(2)[3][4]根据实验数据,可得L3=6.85cm和L1=14.05cm.(3)[5][6]题中三组数据在寻求多挂4个砝码形成的长度差,故d4=L1-L3=(14.05-6.85)cm=1.20cm(4)[1][8]每增加4个砝码弹簧的平均伸长量=则每增加一个砝码弹簧的平均伸长量=代入数据得=1.15cm(5)[9]由(3)(4)可知代入数据得:k==N/m=28N/m12、0.247;0.080;0.42;大;【解析】

(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知,E点的瞬时速度vE(2)利用描点法可画出速度-时间图象:(3)根据图线可求出打下A点时小车的瞬时速度vA=0

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