2025届广西柳州市柳江中学物理高一上期中经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届广西柳州市柳江中学物理高一上期中经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于汽车的运动,下列说法哪一个是不可能的()A.汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零B.汽车加速度很大,而速度变化很慢C.汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零D.汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小2、质点在x轴上运动,t=0时质点位于坐标原点.图为该质点的v-t图象,由图线可知()A.质点的x-t关系为x=5t-t2B.t=20s时质点与坐标原点距离最大C.0~20s内的平均速度为2.5m/sD.0~20s内的平均速率为2.5m/s3、一辆汽车,以速度为v0=12m/s的速度前进,突然发现前面有石块,便以大小为4m/s2的加速度刹车,则刹车后4s内的位移为()A.16mB.18mC.48mD.80m4、关于参考系,下列说法正确的是A.参考系一定是静止不动的物体B.参考系一定是做匀速直线运动的物体C.同一个运动,不管对什么参考系,观察结果一定相同D.参考系可根据“便于研究问题”的原则来自行选取5、下列说法中正确的是()A.只要两物体之间有弹力,两物体就一定接触B.物体加速度越大,速度增加的就越快C.弹簧上弹力的大小与弹簧的长度成正比D.平均速度的大小叫平均速率6、物体从静止开始做直线运动,v﹣t图象如图所示,则该物体()A.在第6s末相对于起点的位移最大B.在第4s末相对于起点的位移最大C.在第2s末到第4s末这段时间内的加速度最大D.在第4s末和第8s末在同一位置上7、一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图所示,在连续两段时间m和n内对应面积均为S,设经过b时刻的加速度和速度分别为a和vb,则()A. B.C. D.8、如图为皮带传送装置,甲为主动轮,传动过程中皮带不打滑,P、Q分别为两轮边缘上的两点,下列说法正确的是:()A.P点受到的摩擦力方向与甲轮的转动方向相同B.P点受到的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反C.Q点受到的摩擦力方向与乙轮的转动方向相同D.Q点受到的摩擦力方向与乙轮的转动方向相反9、如图所示,甲、乙两物体质量均为m,用轻质弹簧连接静置于倾角为θ的粗糙斜面体上,斜面体始终保持静止,重力加速度为g,则下列判断正确的是()A.物体甲一定受到4个力的作用B.水平面对斜面体可能有摩擦力作用C.物体乙所受的摩擦力可能为零D.甲、乙两物体受斜面摩擦力的矢量和的大小为2mgsinθ10、一个物体沿直线运动,其加速度逐渐减少到0,并随后保持不变,关于物体速度可能的变化情况,以下说法正确的是()A.先逐渐增大,最后不变B.先减小后增大,最后不变C.先逐渐减小,最后不变D.先增大后减小,最后不变二、实验题11、(4分)①右图3是《探究力的平行四边形定则》实验的示意图.下列说法正确的是_______A.固定有白纸的木板必须竖直放置B.弹簧测力计必须与木板平面平行C.用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同D.用两弹簧测力计拉橡皮条时,应使两个拉力的方向垂直②某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,如图甲所示,图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,示数l1=__________cm.在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、1个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l1.已知每个钩码质量是10g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2=________N(当地重力加速度g=9.8m/s2).要得到弹簧伸长量x,还需要测量的是_______________.最后该同学作出F-x曲线,得到了弹力与弹簧伸长量的关系.12、(10分)关于验证平行四边形法则的实验,请回答下列问题:(1)在该实验中,合力与分力的概念是一种_______的科学思想方法.(2)某同学在做实验时,操作时弹簧秤平行于板面如图1放置,然后记录力的大小和方向,请你指出这样操作的问题_________.(3)某同学完成实验后得到的图形如图2所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧秤拉橡皮筋得到的力是_________.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)从离地面320m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求小球:(1)落到地面经过多长时间?(2)落地前1秒与落地前2秒的位移之比。14、(14分)一辆汽车正在以20m/s的速度行驶,遇到危险情况后紧急刹车做匀减速运动,刹车后它在第3秒内比第4秒内多运动了4m,求(1)它刹车过程的加速度是多少?(2)它在6s内的位移是多少?15、(13分)质量为m=4kg的木块,放在水平面上,它们之间的动摩擦因数μ=0.5,现对木块施F=40N的作用力,如图所示.木块运动2s后撤去力F到木块直到停止(g=10m/s2).求:(1)有推力作用时木块的加速度为多大?(2)刚撤去推力F时木块的速度为多大?(3)撤去推力F后木块运动的加速度为多大?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

A、汽车做匀速运动时,速度很大,尔加速度为零,故A正确;B、加速度表示速度变化快慢的物理量,故B错误;C、汽车在起步时,速度为零,而加速度不为零,故C正确;D、由a=可知,速度变化量很大,如果经历的时间很长,则加速度很小,故D正确;因选不正确的,故选B2、D【解析】根据速度图象的斜率等于物体的加速度,得质点的加速度为,初速度为,则质点的位移为,A错误;图线与时间轴围成的面积表示位移,由图象可知,前20s的位移为零,则t=20s时质点处于原点,B错误;由图可知,t=0到t=20s质点的位移为0,故平均速度为0,C错误.t=0到t=20s质点的路程为:则平均速率为D正确.选D.【点睛】由速度图象的斜率求出物体的加速度,读出初速度,由位移公式写出质点的位移随时间变化的关系式.速度时间图线的斜率表示加速度,加速度不变的运动为匀变速运动.图线与时间轴围成的面积表示位移.3、B【解析】

汽车速度减为零的时间则刹车后4s内的位移等于3s内的位移故B正确。4、D【解析】试题分析:参考系的选取是任意的,但在选取时,是本着方便研究问题而选取的,AB错误D正确;选取不同的参考系,得出的结论一般不同,如路边的行人为参考系,车中的人是运动,但以车为参考系时,车中的人是静止的,C错误;考点:考查了对参考系5、A【解析】

A.弹力产生的条件是直接接触并且有弹性形变;只要两物体之间有弹力,两物体就一定接触,故A项是正确的;B.若物体加速度的方向与速度方向相反,物体的加速度越大,物体速度会减小的越快,故B错误;C.弹簧上弹力的大小与弹簧的形变量成正比,故C错误;D.平均速度是位移与时间的比值,平均速率是路程与时间的比值,位移的大小小于等于路程,则平均速度的大小与平均速率不同,故D错误.6、AD【解析】

AB.由图可知,6s内物体一直沿正方向运动,6-8s时物体反向运动,故6s时相对于起点的位移最大,故A正确B错误。C.v-t图象的斜率表示物体的加速度,由图可知,4-8s内图线的斜率最大,加速度最大,故C错误;D.图像的面积代表位移,横轴上方为正,下方为负,故4-8s内物体位移为零,第4s末和第8s末在同一位置上,故D正确。7、AD【解析】

设b点的速度为vb,加速度为a,根据x=v0t+at2得:s=vam-am2

s=vbn−an2

vb=va-am联立解得故BC错误,AD正确。8、BC【解析】

甲为主动轮,首先转动,所以皮带将阻碍其转动,因此轮受到的摩擦力方向与转动方向相反,即P点受到的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反,故A错误,B正确;乙为从动轮,其转动时因为受到的皮带对它的摩擦力作用,此时的摩擦力为动力,方向与轮转动的方向相同,即Q点受到的摩擦力方向与乙轮的转动方向相同,故C正确,D错误。所以BC正确,AD错误。9、CD【解析】

A.若压缩的弹簧对甲向上的弹力大小恰好等于,则甲只受重力、支持力和弹簧弹力的作用,即三个力,故A错误;B.取甲、乙和斜面为一整体分析受力,由水平方向合力为零可得,水平面对斜面体的摩擦力一定为零,故B错误;C.若拉长的弹簧对乙物体的拉力大小恰好等于,则物体乙不受斜面的静摩擦力,故C正确;D.对甲、乙两个物体的整体进行研究,受重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,两物体受斜面摩擦力的矢量和的大小为,故D正确。10、ABC【解析】

一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动.故A正确.根据A选项分析,加速度方向与初速度方向先相反,当加速度减小时,速度在减小;当速度为零时,加速度仍存在的,因此速度反向加速;当加速度为零时,速度达到最大,做匀速运动,故B正确,D错误.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相反,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相反,所以速度逐渐减小,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动由于质点做方向不变的直线运动,所以位移位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度也恰好为零,此时静止.故C正确.故选ABC.【点睛】要清楚物理量的物理意义,要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的;判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系;判断位移大小的变化是看初位置与某位置的距离.二、实验题11、(1)B;(2)21.83;0.98;弹簧处于竖直状态时的原长;【解析】(1)在探究力的平行四边形定则的实验中,固定有白纸的木板也可以水平放置,选项A错误;弹簧测力计必须与木板平面平行,选项B正确;用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数可以不相同,故选项C错误;用两弹簧测力计拉橡皮条时,两个拉力的方向不一定要垂直,故选项D也错误.(2)由图2可知,指针在刻度线21.8和21.9之间,估读一位,得到结果;弹簧的弹力与挂钩的重力平衡,两个挂钩的重力是0.98N,所以弹簧的弹力也是0.98N;弹簧的伸长量等于弹簧拉伸时的长度与弹簧原长之差,所以还需要测量出弹簧处于竖直状态时的原长才能得到弹簧的伸长量.综上所述本题答案是:(1)B;(2)21.83;0.98;弹簧处于竖直状态时的原长;12、等效替代弹簧测力计的轴线与细线套不在同一直线上,导致测量数据不准确F【解析】

(1)[1]在该实验中,两个弹簧秤拉力产生的效果与一个弹簧秤拉力产生的效果相同,故合力与分力的概念是一种等效替代的科学思想方法.(2)[2]操作问题:弹簧测力计的轴线与细线套不在同一直线上,导致测量数据不准确;(3)[3]由图可知,是两个分力的合力的理论值,F是用一个弹簧秤拉橡皮筋得到的力.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)8s(2)15:28【解析】

(1)根据自由落体运动可直接求出:t=2(2)因为从开始运动起前7s的位移为:s7所以最后1s内的位移为△s1=h-s7=320m-245m=75m因为从开始运动起前6s的位移为:s6所以最后2s内的位移为△s2=h-s6=320m-180m=140m则Δs故本题答案是:(1)8s(2)15:2814、(1)-4m

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