云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境看拼音写词语。时光，暑假马上就要到来，我又可以和小伙伴一起地玩耍了。我们可以去田间捉，在草地上，身体，或爬到山上放开大叫，又或在的爷爷身边听故事……评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

liáokuò_______美丽的草原，心之向往的地方。那里骏马fēichí_______，牛羊踱步，húdié_______快乐地飞舞，野花cùyōng_______着绽放。清澈的河水，bēnfù_______遥远的地方：连绵的小丘，宛如翠绿的píngzhàng_______。juànliàn_______这里的人们发出yóuzhōng_______的赞叹！2）.看拼音写词语

xùnqī

dǎnqiè

nányǐzhìxìn

(

)

(

)

(

)

kùshǔ

fánsuǒ

shèshìdù

(

)

(

)

(

)3）.根据语境完成填空。

（1）古诗中的“趣”是“稚子金盆脱晓冰，_____”的天真；古诗中的“景”是“_____，子规声里雨如烟”的美好；古诗中的“悲”是“遗民泪尽胡尘里，_____”的伤痛；古诗中的“喜”是“却看妻子愁何在，_____”的兴奋。

（2）古文中的“智”是《杨氏之子》中的：儿应声答曰：“_____。”所填句子的意思是_____，从中体会到杨氏子是个_____的孩子。

（3）名言中的“理”是《论语》中的“_____，小人长戚戚”；《孟子》中告诉我们“_____，仁之端也”；我们说话做事不要前后矛盾，就如《自相矛盾》中所说“夫不可陷之盾与无不陷之矛，_____4）.看拼音，写字词。chéngrèndùjìjuànliànxiánjiē____________________________niǔkòulǐmàopíngyōngfàngsì____________________________liàn锻_______熟_______

zhàng故_______拐_______5）.看拼音写词语。

qīng

tíng

chàn

dǒu

jiē

chù

dòu

kòu

nián

huá

(

)

(

)

(

)

(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各句中“姿态”的意思与其他三句不同的一项是(

)A．他用不骄不躁的姿态来面对学习。B．天上的云,姿态万千。C．一天之中,芙蓉花给我们展现出不同的颜色和姿态。D．桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。2）.下列词语搭配错误的一项是（）A．瞎子点灯——白费蜡B．秃子头上的虱子——藏不住C．小葱拌豆腐——名声在外D．四月的冰河——开动了3）.下列词语中，没有错别字的一组是（

）A．樱桃

脚腕子

情不自禁B．侯咙

露馅儿

肃然起敬C．阻挡

军令壮

手急眼快D．拇指

眼巴巴

心惊胆站评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.沃克医生说，他当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定。（改为沃克医生直接说的话）

______________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

居高声自远，非是藉秋风。

《示儿》

虞世南

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

《乞巧》

陆游

家家乞巧望秋月，穿进红丝几万条。

《题临安邸》

林杰

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

《己亥杂诗》

林升

我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

《蝉》

龚自珍

2）.交流平台。照样子，连一连。

王英琦

《示儿》

痛惜之情

梁启超

《题临安邸》

期望之情

陆游

《己亥杂诗》

劝诫之情

林升

《少年中国说》（节选）

愤慨之情

龚自珍

《圆明园的毁灭》

悲痛之情评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。

(

)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。

(

)比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。

(

)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

(

)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。

(

)随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。2）.把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列：________

①一部好书，不但给人以知识，

②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题下列说法是否正确，对的打“√”，错误的打“×”。

1．为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句读，不要一个字一个字地读。(

)

2．《题临安邸》中的“临安”指的是诗中的汴州。(

)

3．曾国藩认为“士人读书”讲究“三要”：一要有智，二要有识，三要有恒。

这三个方面是相辅相成，缺一不可的。(

)

4．说明性文章《松鼠》写得平实，《太阳》写得活泼。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读诗回答。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。1．这首诗出自宋朝诗人________的《________》

2．在诗人眼中，乡愁犹如________，读着这首诗，我仿佛看到了________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.活动接近尾声，学校文学社为了深化本次活动的育人意义，特举行征稿活动，可从以下选题中任选一个，踊跃投稿，不少于400字。

（1）榜样精神往往让人感动，这种感动是心灵深处的震撼，它源于生活中的爱，是对理想执着的追求，对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情，请选择一件写下来。题目自拟。

（2）身边的普通人，也可以成为我们的榜样，以“我________（敬佩、喜欢、尊敬等）的一个人”为题，写一篇作文，运用本学期学过的描写人物的方法，写一写。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。浅层地温能①你听说过“浅层地温能”吗？它是蕴藏在地表以下一定深度（一般小于200米）范围内岩土体、地下水和地表水中，一般低于25°℃的热能。浅层地温能的来源以太阳辐射为主，还有一小部分来自地心热量。②我们的地球可以称得上是一个巨大的热库，它的资源量非常丰富，其内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1．7亿倍，具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的45万倍。据专家测算，我国地处北纬30°～42°的许多城市，地下近百米深度内，土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750倍，地下水中每年可采集的浅层地温能能量也有2亿千瓦。③浅层地温能是一种清洁无污染的能源。这种能源的开发利用只需消耗少量的电能，就可以提取大量的能量，也不向大气排放二氧化碳等气体，对外界环境影响极小。由于浅层地温能资源无处不在，人们可以就近利用，就地取（排）热，为建筑物供暖或制冷，而地下水的水质、水量不发生任何变化。与传统能源相比，可节省大量运输、传输和存放成本。④由此可见，浅层地温能具有众多的优点，开发利用浅层地温能已是社会发展的必然趋势。⑤现在的问题是，我们该如何利用这种比人类体温还要低很多的能源呢？科技人员采用了“热泵”原理。“热泵”和“水泵”类似。大家熟悉“水泵”吧，它是一种利用管道将水从低位抽到高位的机械，只不过“热泵”传递的是热能。我们居住的室内环境和地层土壤中的温度一般情况下具有一定的温差。冬季时，我们利用热泵可以把地下的热能“抽”出来，供给室内取暖:夏季时，再把室内的热能“取”出来，排放到地下储存起来。这样，可以通过自然和人工等补给方式，保持地温能量的动态平衡，使浅层地温能得以长期循环利用。无论是冬季还是夏季，水都是传递热能的载体，被加热后以便用来储存热量。由于电流只是用来传热，而不是用来产生热，因此热泵只需消耗较少的能量便可以提供较多的能量，通常情况下热泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000瓦以上的能量。⑥浅层地温能在过去一直被人们忽视，但随着地球能源的大量消耗，能源危机日渐凸现，浅层地温能的开发利用将会越来越受到国际社会的重视。1．什么是“浅层地温能”？请从文中找出来，写在横线上。

______________________________________

2．第②自然段画线句子运用的说明方法有：___________，____________，这样写的好处是___________________________。

3．下列对于“浅层地温能”特点描述有误的一项是（

）A．清洁无污染B．无处不在，可就近利用C．使用时不影响水质D．开发时不消耗电能4．下列说法和文章叙述一致的一项是（

）A．浅层地温能的来源以地心热量为主，还有一小部分来自太阳辐射。B．地球储存的全部煤炭所蕴含能量是地球内部的总热能的1.7亿倍。C．利用热泵实现自然和人工的补给方式，保持地温能量的动态平衡。D．浅层地温开发利用对外界的环境有很大的影响，一定要慎重进行。5．下列对于文章写法的描述不恰当的一项是（

）A．第①⑤自然段的开头使用问句，可以激发读者的阅读思考。B．第②自然段中“据专家测算”去掉不影响说明文的准确性。C．第④自然段是过渡段，可以让我们快速了解文章主要内容。D．第⑤自然段借人们熟悉的“水泵”通俗易懂地说明白“热泵”。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面的词语中，如果有错别字，请用“◯”