初二物理寒假提高版第15讲-机械运动的综合及其应用

第十五讲

机械运动(jīxièyùndòng)的综合及应用

共二十八页

学习(xuéxí)目标知道运动和静止的相对性，了解自然界处于不停的运动状态会选择参照物，并能根据参照物判断出物体的运动状况会用速度来描述物体运动的快慢并能根据速度公式进行简单的计算共二十八页二一、知识(zhīshi)回顾

共二十八页

共二十八页二、例题(lìtí)辨析题型一、长度和时间(shíjiān)的测量例1

如图所示停表的读数为

s．刻度尺的分度值是

，物体的长度是

cm；共二十八页（变式练习1）如图所示，用最小刻度(kèdù)不同的刻度(kèdù)尺测量物体A的长度．（1）图1中，物体(wùtǐ)A长度为

cm．

（2）图2中，物体A长度为

cm．共二十八页（变式练习2）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度(chángdù)，三次测量的数据分别为2.35cm，2.36cm，2.36cm则测量结果应记为（

）A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm共二十八页题型二、运动(yùndòng)和静止的相对性例2“神舟飞船(fēichuán)”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空。下列说法正确的是（）A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对地球是静止的C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D.“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的共二十八页（变式练习1）《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟(wūguī)自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟(wūguī)跑，在水中乌龟(wūguī)驮着兔子游，兔子和乌龟(wūguī)因此都走得更快更远了，实现了共赢。当兔子背着乌龟(wūguī)在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（

）A．以兔子为参照物，乌龟是运动(yùndòng)的

B．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的

C．以乌龟为参照物，兔子是运动的

D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的共二十八页（变式练习2）（2015•郴州）某同学周末坐甲车回家，与之并排(bìngpái)的乙车在超车，该同学感觉自己在后退，则他选择的参照物是（）A．甲车 B．乙车C．地面(dìmiàn) D．路旁的树共二十八页题型三、运动图像(túxiànɡ)问题例3(2015•衡阳)课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图像如图所示，则下列说法(shuōfǎ)正确的是（

）A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动

C．前2s内，小华跑较快D．全程中，小华的平均速度

大于小明的平均速度.共二十八页（变式练习1）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线

运动，它们(tāmen)的s－t图像如图所示。由图像可知（

）A．甲的速度小于乙的速度B．经过(jīngguò)6s，甲在乙前面1.2m处C．以甲为参照物，乙向东运动

D．以乙为参照物，甲向东运动共二十八页（变式练习2）（2015•上海）甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离(jùlí)为2米。在图3所示的a、b、c三条图线中，乙的s-t图（

）

A.一定(yīdìng)是图线a

B.一定是图线b

C.可能是图线b

D.可能是图线c共二十八页题型四

平均速度(pínɡjūnsùdù)的测量例4如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．（1）实验时应保持斜面(xiémiàn)的倾角较小，这是为了减小测量???

（填“路程”或“时间”）时造成的误差．

（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越

（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越

（填“大”或“小”）．共二十八页（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为

m/s．（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出

组小车由静止释放到撞击(zhuàngjī)金属挡板过程中的平均速度．共二十八页（变式练习）（2015•淮安）为研究小物块在足够长斜面上的运动规律(guīlǜ)，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．从A点开始计时的时间t/s012345从A点开始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00相应的平均速度v/（cm•s﹣1）/481216？

共二十八页（1）物块5s时间内的平均速度为

cm/s．（2）物块做

（选填“匀速”或“变速”）直线运动．（3）实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：①物块通过的路程与所用的时间成正比；

②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；③物块的平均速度与所用的时间成正比；

④物块的平均速度与通过的路程成正比．

根据表格中的数据(shùjù)，你认为上述猜想中正确的是

（选填序号），

并推测：物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为

cm．共二十八页题型四

平均速度(pínɡjūnsùdù)的测量例5下列测量长度的方法，正确的是（

）（多选）A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径(zhíjìng)，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的．共二十八页例6为了测出细铜丝的直径，某同学(tóngxué)把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈．如图所示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为

cm，可算出细铜丝的直径约为

mm．共二十八页（变式练习1）某同学用滚动铁环的方法(fāngfǎ)来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为N，则计算花坛周长L的公式为L=_________。（变式练习2）某同学利用(lìyòng)柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm．经查书，长江实际长度为6300km．则此地图的比例尺为

，北京至郑州实际铁路线长为

。共二十八页三、课后作业1.（2015•郴州）“PM2.5”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因，其中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）

A.毫米B.纳米(nàmǐ)

C.微米D.厘米共二十八页2.2013年6月13日“，神舟十号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。如图2所示为即将(jíjiāng)对接时的模拟图,成功对接后，“神舟十号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是（）A.太阳B.地球C.“天宫一号”D．“神舟十号”

共二十八页3.战斗机水平飞行(fēixíng)时，飞行(fēixíng)员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”。当飞行(fēixíng)员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（

）

A．斜向上爬升

B．斜向下俯冲

C．竖直向上爬升

D．竖直向下俯冲共二十八页4.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况(qíngkuàng)，说法错误的是（

）A．前10s内甲车运动的

路程大于乙车运动的路程B．乙车到达(dàodá)600m处所用时间

大于甲车达此处所用时间

C．乙车在做匀速直线运动

D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同共二十八页5.如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频摩擦闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s。从频闪照片可判断，该木块做

直线运动（选填“匀速”或“变速(biànsù)”）。木块从1位置运动到2位置的距离是

cm。木块从1位置到4位置运动的速度为

m/s共二十八页

6（2015•株洲）物体下落时受到的空气阻力与速度和横

截面积有关，已探究出在横截面积不变时空气阻力与速度的平方成正比，为探究空气阻力与横截面积的关系，取质量相同，半径分别为r、2r和3r的甲、乙、丙三个小球，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区域时，用照相机通过(tōngguò)每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图是其中一段的示意图。共二十八页（1）在图示运动过程中，甲、乙、丙三个小球的速度之比是

；（2）分析实验(shíyàn)数据可知：在阻力相同时，小球的速度与半径的关系是

；（3）实验结论是：在速度不变时，小球受到的空