期末测评(基础卷一)试卷-2024-2025学年人教版（2024）一年级数学上册

期末测评(基础卷一)时间:40分钟总分:100分评价一、填一填。(每空1分，共36分)1.20里面有()个十,11中左边的“1”表示()个(),右边的“1”表示()个()。2.最小的两位数与最大的一位数，和是()，差是()。3.找规律填数。1、3、5、()、()、()。12、10、8、()、()、()。4.小明吃了4个橘子后，还剩下5个，原来有()个橘子。5.2024年4月19日是春天最后一个节气——谷雨，诗人杜甫有一首诗“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”赞美春雨。芳芳用圈一圈的方法，数这首诗的字数，她是五个五个地数的，她一共圈了()次。(标点符号不算)6.□里最大能填几?5+□<1514-□>10□-3<127.相同的水果代表相同的数，想一想，每种水果各代表几?8.将1、2、3、4、5、6这六个数填入◯里，使每条线上三个数的和为12。9.看图写数。10.欢欢10岁开始种第一棵树，以后每年比前一年多种1棵。欢欢今年13岁了，一共种了()棵树。11.袋子里装着不同数量的小球。(1)一共有()袋小球。(2)从左数第3袋有()个小球，从右数第()袋有10个小球。(3)从左数第2个袋子和从右数第3个袋子里一共有()个小球。二、画一画，连一连。(第1题8分，第2题4分，共12分)1.画一画。(1)画“◯”,和□同样多。(2)画“△”,比☆少2个。□□□□□□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(3)画“◯”,比△多4个。(4)画“△”,比多1个。2.看图连线。三、选一选。(每题2分，共6分)1.台灯的()边是杯子。①左②右③前2.哪一组积木搭得最稳?()3.一(1)班女生有6人，男生有8人，同坐一辆车去动物园，()车最合适。①20座②18座③15座四、看图列式计算。(每题3分，共12分)□○□=□(个)□+□+□=□(颗)3.□○□=□(人)□-□-□=□(块)五、认真数一数，填一填。(每题4分，共8分)1.有()个,有()个,有()个,有()个。2.如图形中有几个小正方形。六、解决问题。(第1题5分，其余每题7分，共26分)1.民俗学家黄现璠曾在他的著作《唐代社会概略》中提到：拔河游戏，可追溯到春秋战国时期。看下面的情境，左边有□个小朋友，右边有□个小朋友，一共有多少个小朋友?(裁判不算在内)2.小乐和明明中间有多少人?3.图书角一共有多少本书?请用两种方法计算。4.一(2)班同学们组织折纸船比赛，第一组晓东做了7个，小玉做了5个，乐乐做的和晓东一样多，三人一共做了多少个?参考答案：一、1.21十1一[提示]20里面有2个十，11中左边的“1”表示1个十，右边的“1”表示1个一。2.191[提示]最小的两位数是10,最大的一位数是9，把它们相加求出和，用10减去9求出差。3.7911642[提示]本题考查了20以内的加、减法计算。观察第一行给出的数可以发现规律：前一个数加2等于后一个数。观察第二行给出的数可以发现规律：前一个数减2等于后一个数。4.9[提示]用吃了的橘子个数加还剩的橘子个数即可得出原来的橘子个数。5.4[提示]芳芳用圈一圈的方法，每次圈一行，一行有5个字，一共有4行，因此圈了4次。6.9314[提示]本题考查了20以内的加、减法计算。先计算出当两边相等时，□里填几，再根据大于号和小于号看最大能填几。例如：14—□>10，当两边相等时,□=14-10=4,因为14-□要大于10，所以□里的数要小于4，最大能填3。7.341[提示]本题考查数的分成。根据6可以分成3和3，得出=3,根据7可以分成3和4，得出=4,根据5可以分成4和1，得出=18.(答案不唯一)[提示]本题考查了20以内的连加计算。12=6+1+5,12=6+2+4,12=5+3+4，据此填数，答案不唯一。9.6142016[提示]数一数并按照数的组成写数。因卡子尔我们[415428124]正反更多免费小学学生10.10[提示]根据题意,10岁时种1棵,11岁种2棵,12岁种3棵,13岁种4棵,总共种了1+2+3+4=10(棵)树。11.(1)6(2)62(3)13[提示]本题考查了20以内的加法计算和左右排序的认识。根据题意找一找，算一算，给出相应的答案即可。二、1.[提示]本题考查了比多少。先数出示例中图形的个数，再根据题目要求求出所要画的个数，比照画出相应图形。2.[提示]根据正方体、球、圆柱、长方体的特征进行分类识别，再连线即可。三、1.②[提示]本题考查了认识左右。因为我们的右手边是右边，我们的左手边是左边，所以台灯的右边是杯子。2.①[提示]长方体的面都是平的，站得最稳，而球体整个是圆圆的，稳定性不好，圆柱是长长的，底面是圆，竖放很稳定，但是横放不稳定；所以第一组积木搭得最稳。3.③[提示]根据加法的意义，求出一共有多少人，再选择合适的车即可。四、1.7+6=13(个)[提示]左边有7个气球,右边有6个，求一共有多少个气球，用加法计算。2.4+2+2=8(个)[提示]用原来五角星的数量先加上左边的2个，再加上右边的2个，据此列式解答。3.5+5=10(人)[提示]左边踢毽子的有5人，右边跳绳的有5人，用加法计算即可解答。4.10-3-2=5(块)[提示]一共有10块蛋糕，减去划掉的3块，再减去圈出的2块，求还剩多少块，用减法计算。五、1.3242[提示]数图形时注意边数边做记号，保证不重不漏。2.2543[提示]数的时候要按一定的顺序数，做到不重复、不漏数。六、1.888+8=16(个)[提示]本题考查了左、右知识及加、减法计算知识，根据20以内数的认识和位置中的左、右即可解答。2.13-2-1=10(人)[提示]本题考查了20以内的连减计算及应用。(13-2)表示明明后面到小乐一共的人数，再减去小乐自己，就是