《第三节 自然保护区与生态安全》(同步训练)高中地理选择性必修3-中图版-2024-2025学年_第1页
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文档简介

《第三节自然保护区与生态安全》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、自然保护区的主要功能是()。A.发展生态旅游B.进行科学研究C.繁殖珍稀动植物D.保护生物多样性2、下列不属于自然保护区作用的是()。A.保护珍稀濒危物种B.提供工业原料C.保护天然植被D.维持生态系统的多样性3、自然保护区的主要目的是什么?A、保护自然景观B、保护物种多样性C、保护有价值的土地资源D、提供旅游观光4、以下哪项不属于生态安全评估的内容?A、生物栖息地质量B、生态系统服务功能C、自然灾害风险D、文化价值5、关于自然保护区的功能,下列哪一项描述不正确?A.保护生物多样性B.提供科研基地C.促进当地经济发展D.维护生态平衡6、下列哪个因素不是导致自然保护区面临威胁的主要原因?A.气候变化B.过度旅游C.非法狩猎D.生物进化7、下列关于自然保护区的叙述,不正确的是()A.自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施之一B.自然保护区可以维护生态系统的稳定性C.自然保护区的设立会导致当地居民失去生活来源D.自然保护区可以保护珍稀濒危物种8、以下哪项措施不属于建立自然保护区时采取的生态保护措施()A.限制人类活动B.加强物种迁移C.建立生物多样性监测体系D.开展生态修复工程9、自然保护区是一个国家或地区通过法律或其他有效手段划定并进行保护的区域,其主要目的是为了保护自然环境和自然资源。下列选项中,关于自然保护区的作用描述不准确的是:A、促进生物多样性的保护B、能够完全阻止自然灾害的发生C、保护生态环境,维持生态平衡D、为科学研究提供场所10、生态系统中的能量流动是一个重要的生态过程,而生态安全则是指生态系统能够保持其基本功能与结构稳定的能力。下列措施中,有助于提高生态安全的做法是:A、过度开发自然资源B、推行生态恢复工程C、大量引入外来物种D、减少对生态系统的保护11、下列关于自然保护区的叙述,不正确的是:A.自然保护区是保护生物多样性的重要手段B.自然保护区可以保护珍稀濒危物种的生存环境C.自然保护区可以促进旅游业的可持续发展D.自然保护区内的生物种类往往非常单一12、以下哪种行为不属于自然保护区内的保护措施?A.限制人类活动B.加强生物多样性监测C.积极引进外来物种D.建立生态移民点13、目前,全球已经建立了大量的自然保护区,旨在保护生物多样性,促进生态安全。下列关于自然保护区的说法错误的是()。A、自然保护区可以有效保护珍稀濒危物种B、自然保护区能够促进生物多样性的保护C、自然保护区的主要功能是为了满足人类的旅游需求D、自然保护区有助于维持生态系统的平衡14、以下选项中,不是我国国家级自然保护区的是()。A、武夷山自然保护区B、鼎湖山自然保护区C、可可西里自然保护区D、梵净山自然保护区15、我国某自然保护区的保护对象为世界罕见的动植物种类,区内生物多样性丰富,具有极高的生态价值。该保护区的建立目的主要是:A.优化区域经济发展布局B.提高区域水资源利用率C.保护生物多样性,维护生态平衡D.扩大商品林种植面积16、关于生物多样性的保护,以下哪种说法是错误的?A.建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施B.人工繁殖可以帮助濒危物种恢复种群数量C.保护遗传多样性是保护生物多样性的基础D.生物多样性保护与经济发展无关二、非选择题(本大题有3小题,每小题18分,共52分)第一题题目:某自然保护区位于亚热带季风气候区,区内生物多样性丰富。请根据以下信息,回答问题:(1)简述该保护区的主要植被类型。(2)分析该保护区对生态安全的意义。(3)列举两种保护区内特有的生物种类,并说明其生态学意义。第二题【题目】自然保护区是保护生态环境和生物多样性的重要手段。以中国的卧龙自然保护区为例,卧龙自然保护区位于四川省中部,是全球生物多样性保护的重要地区,总面积为2000平方公里。自建立以来,它在保护珍稀野生动植物和维护生态平衡方面发挥了重要作用。请根据所给资料回答下列问题。1.请简述自然保护区的功能和意义。2.结合卧龙自然保护区的实际,说明建立自然保护区对生物多样性的具体保护措施有哪些?(20分)第三题某自然保护区位于我国南方地区,该地区生态环境复杂,物种丰富。为维护生态安全和促进可持续发展,请回答以下问题:1.简述自然保护区的主要功能。2.结合该保护区的地理位置和生态环境特点,分析其生态保护面临的挑战。3.针对上述挑战,提出合理有效的保护措施。《第三节自然保护区与生态安全》同步训练及答案解析一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、自然保护区的主要功能是()。A.发展生态旅游B.进行科学研究C.繁殖珍稀动植物D.保护生物多样性答案:D解析:自然保护区的主要功能是保护生物多样性,这也是建立自然保护区的根本目的。2、下列不属于自然保护区作用的是()。A.保护珍稀濒危物种B.提供工业原料C.保护天然植被D.维持生态系统的多样性答案:B解析:自然保护区的作用主要集中在保护环境、维持生态系统的多样性等方面,而不包括提供工业原料等商业活动。3、自然保护区的主要目的是什么?A、保护自然景观B、保护物种多样性C、保护有价值的土地资源D、提供旅游观光答案:B解析:自然保护区的主要目的是保护物种多样性。这些区域被划定为特殊的地方,以确保生物多样性不受破坏,同时为科学研究提供基地。4、以下哪项不属于生态安全评估的内容?A、生物栖息地质量B、生态系统服务功能C、自然灾害风险D、文化价值答案:D解析:生态安全评估的内容通常包括生物栖息地质量、生态系统服务功能、自然灾害风险等多个方面,以评估生态系统的稳定性和对人类社会的影响。文化价值虽然也很重要,但通常不作为生态安全评估的直接内容。5、关于自然保护区的功能,下列哪一项描述不正确?A.保护生物多样性B.提供科研基地C.促进当地经济发展D.维护生态平衡答案:C解析:自然保护区的主要功能在于保护生物多样性、提供科学研究的场所、维护区域乃至全球的生态平衡等。虽然自然保护区的存在可能间接地对周边地区的旅游业等产生积极影响,从而有利于当地的经济发展,但这并不是设立自然保护区的主要目的,也不是其直接功能。因此,选项C描述不正确。6、下列哪个因素不是导致自然保护区面临威胁的主要原因?A.气候变化B.过度旅游C.非法狩猎D.生物进化答案:D解析:自然保护区面临的威胁主要包括气候变化、人类活动(如过度旅游、非法狩猎、土地开发等)。这些因素直接或间接地破坏了保护区内的生态系统,减少了物种的栖息地,甚至导致物种灭绝。而生物进化是一个自然过程,它是物种适应环境变化的方式,并不会对自然保护区构成威胁。因此,选项D不是导致自然保护区面临威胁的主要原因。7、下列关于自然保护区的叙述,不正确的是()A.自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施之一B.自然保护区可以维护生态系统的稳定性C.自然保护区的设立会导致当地居民失去生活来源D.自然保护区可以保护珍稀濒危物种答案:C解析:自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施之一,可以维护生态系统的稳定性,同时也是保护珍稀濒危物种的重要手段。虽然自然保护区的设立可能会对当地居民的生活带来一定影响,但并不是导致居民失去生活来源的原因,因此C选项不正确。8、以下哪项措施不属于建立自然保护区时采取的生态保护措施()A.限制人类活动B.加强物种迁移C.建立生物多样性监测体系D.开展生态修复工程答案:B解析:建立自然保护区时,通常会采取以下生态保护措施:限制人类活动,减少对自然环境的破坏;建立生物多样性监测体系,及时掌握生物多样性的变化情况;开展生态修复工程,恢复和保护受损的生态系统。而加强物种迁移并不是建立自然保护区时采取的常规生态保护措施,因此B选项不正确。9、自然保护区是一个国家或地区通过法律或其他有效手段划定并进行保护的区域,其主要目的是为了保护自然环境和自然资源。下列选项中,关于自然保护区的作用描述不准确的是:A、促进生物多样性的保护B、能够完全阻止自然灾害的发生C、保护生态环境,维持生态平衡D、为科学研究提供场所答案:B解析:自然保护区确实可以起到促进生物多样性保护、保护生态环境、维持生态平衡及提供科学研究场所的作用,但这并不意味着它可以完全阻止自然灾害的发生,所以选项B是不准确的。10、生态系统中的能量流动是一个重要的生态过程,而生态安全则是指生态系统能够保持其基本功能与结构稳定的能力。下列措施中,有助于提高生态安全的做法是:A、过度开发自然资源B、推行生态恢复工程C、大量引入外来物种D、减少对生态系统的保护答案:B解析:推行生态恢复工程可以促进生态系统的恢复,提高其稳定性和功能,从而增强生态安全;而过度开发自然资源、大量引入外来物种以及减少对生态系统的保护,则会导致生态系统的退化,降低生态安全水平。因此,正确选项是B。11、下列关于自然保护区的叙述,不正确的是:A.自然保护区是保护生物多样性的重要手段B.自然保护区可以保护珍稀濒危物种的生存环境C.自然保护区可以促进旅游业的可持续发展D.自然保护区内的生物种类往往非常单一答案:D解析:自然保护区内的生物种类往往非常丰富,因为保护区是为了保护生物多样性而设立的,所以选项D的叙述是不正确的。其他选项A、B、C都是关于自然保护区正确的叙述。12、以下哪种行为不属于自然保护区内的保护措施?A.限制人类活动B.加强生物多样性监测C.积极引进外来物种D.建立生态移民点答案:C解析:自然保护区内的保护措施主要是为了保护原有的生态系统和生物多样性,所以选项C的“积极引进外来物种”并不属于保护措施,因为外来物种可能会对原有生态系统造成破坏。选项A、B、D都是自然保护区内的保护措施,其中A是限制人类活动以减少对生态系统的破坏,B是加强生物多样性监测以了解保护效果,D是建立生态移民点以减少人类活动对保护区的干扰。13、目前,全球已经建立了大量的自然保护区,旨在保护生物多样性,促进生态安全。下列关于自然保护区的说法错误的是()。A、自然保护区可以有效保护珍稀濒危物种B、自然保护区能够促进生物多样性的保护C、自然保护区的主要功能是为了满足人类的旅游需求D、自然保护区有助于维持生态系统的平衡答案:C解析:自然保护区的主要功能是为了保护生物多样性,维护生态平衡,而非单纯地满足人类的旅游需求。14、以下选项中,不是我国国家级自然保护区的是()。A、武夷山自然保护区B、鼎湖山自然保护区C、可可西里自然保护区D、梵净山自然保护区答案:B解析:鼎湖山自然保护区位于广东省肇庆市鼎湖区,虽然它是国家级自然保护区,但不是我国的第一个国家级自然保护区,第一个国家级自然保护区是1956年建立的鼎湖山自然保护区,后文中会提到该保护区。武夷山自然保护区、可可西里自然保护区和梵净山自然保护区都是中国的国家级自然保护区。15、我国某自然保护区的保护对象为世界罕见的动植物种类,区内生物多样性丰富,具有极高的生态价值。该保护区的建立目的主要是:A.优化区域经济发展布局B.提高区域水资源利用率C.保护生物多样性,维护生态平衡D.扩大商品林种植面积答案:C解析:自然保护区的建立主要目的是为了保护生物多样性和维护生态平衡。该保护区保护世界罕见的动植物种类,显然是为了保护生物多样性,因此答案为C。16、关于生物多样性的保护,以下哪种说法是错误的?A.建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施B.人工繁殖可以帮助濒危物种恢复种群数量C.保护遗传多样性是保护生物多样性的基础D.生物多样性保护与经济发展无关答案:D解析:生物多样性保护与经济发展密切相关。合理的生物多样性保护可以促进生态旅游、生物制药等产业的发展,有利于区域经济的可持续发展。因此,D选项的说法是错误的。二、非选择题(本大题有3小题,每小题18分,共52分)第一题题目:某自然保护区位于亚热带季风气候区,区内生物多样性丰富。请根据以下信息,回答问题:(1)简述该保护区的主要植被类型。(2)分析该保护区对生态安全的意义。(3)列举两种保护区内特有的生物种类,并说明其生态学意义。答案:(1)该保护区的主要植被类型为亚热带常绿阔叶林。(2)该保护区对生态安全的意义包括:保存生物多样性,为科学研究提供样本;改善局部气候,调节区域水资源;保护和恢复生态系统,维持生态平衡;提供生态旅游资源,促进当地经济发展。(3)保护区内特有的生物种类及生态学意义:特有鸟类:如白鹇、画眉等,它们对于维护生态系统的生物多样性具有重要意义;特有植物:如楠木、红豆杉等,这些植物对于维持土壤肥力和水源涵养具有重要作用。解析:(1)根据题目描述的亚热带季风气候区,该保护区的主要植被类型应为适应这种气候条件的亚热带常绿阔叶林。(2)保护区对生态安全的意义从多个角度进行分析,包括生物多样性保护、气候调节、水资源管理、生态系统恢复和生态旅游等方面。(3)在列举特有的生物种类时,选择了对生态系统具有重要作用的鸟类和植物,并说明了它们在生态学上的意义,如维持生物多样性、土壤肥力和水源涵养等。第二题【题目】自然保护区是保护生态环境和生物多样性的重要手段。以中国的卧龙自然保护区为例,卧龙自然保护区位于四川省中部,是全球生物多样性保护的重要地区,总面积为2000平方公里。自建立以来,它在保护珍稀野生动植物和维护生态平衡方面发挥了重要作用。请根据所给资料回答下列问题。1.请简述自然保护区的功能和意义。2.结合卧龙自然保护区的实际,说明建立自然保护区对生物多样性的具体保护措施有哪些?(20分)【答案】1.请简述自然保护区的功能和意义。保护自然环境和生态系统:自然保护区是保护自然环境和生态系统的重要阵地,能够有效维护生物多样性和生态平衡。保护珍稀物种:自然保护区可以作为珍稀物种的庇护地,防止物种灭绝。科普教育和科研基地:自然保护区对于公众的环保意识提升和科学研究活动具有重要价值。促进可持续发展:通过保护自然环境,使人类社会能够持续地利用自然资源,实现可持续发展的目标。2.结合卧龙自然保护区的实际,说明建立自然保护区对生物多样性的具体保护措施有哪些?(20分)实施严格的保护措施:如禁止非法狩猎、采集植物等,防止生态破坏和生物多样性流失。建立繁育中心和自然保护区结合:如设计适应野外生存的养殖设施,为珍稀物种创造适宜的生活环境。开展生态修复和植被恢复工作:对严重受破坏的生态系统进行修复,为生物的栖息创造良好的条件。定期进行生态监测和评估:通过系统的监测来了解保护区内的生态状况,对保护措施进行优化和完善。促进保护区与周边社区的和谐共处:开展相关教育活动,提高周边社区居民的环保意识,避免人为活动对保护区造成破坏。加强国际合作与交流:引进先进的保护技术与管理经验,

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