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美术培训参考心得体会5篇关于美术培训心得体会(1)校本培训是当前情势下促进老师专业开展的最有效途径,是中小学老师接着教育的根底性方式和重要组成部分,是构建学习型学校、学习型老师队伍和构建终身教育体系的重要方面,它有利于进一步提高新课程施行的水平;有利于进一步推进师资队伍内涵建立;有利于进一步促进老师专业成长和学校可持续开展。这次的美术老师培训,我收获颇丰,不但学到了特别多新的知识,还认识了特别多美术老师,我们在学习中一起进步,一起研究!启东市汇龙中学的顾光芒老师给我们上了一堂提高课堂效率的课,让我印象深化。他认为美术是视觉性特别强的艺术,通过视觉感受才能更好引发学生的审美情趣和艺术兴趣。因而,采纳多媒体,生动、直观,更有趣;采纳多媒体,复杂变简单,困难变容易;采纳多媒体点评作业更省力;采纳多媒体,建立师生和谐新关系;采纳多媒体,能够使美术课堂教学更快地与新课程改革同行,能更大提高课堂教学效果。因而我们老师要充分、正确地利用多媒体,真正确立学生在学习中的主体地位,让每个学生发挥出他们最大的潜能,为他们的人生画出最绚丽、最精彩的画卷。启东市南苑中学的朱元博老师让我领悟到原来美术课也能如此深动,他讲的《蓝白之美》培养了学生欣赏美、发觉美、制造美的才能,让学生领悟蓝印花布所折射出的深沉的文化底蕴,培养新时代的文化传承者,激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的美妙情感。首先从游戏入手,拉近了老师与学生的间隔,加强了师生之间的交流与沟通,能让学生更好更快地进入本课的学习。中间意图明确,层层递进。最后提出咨询题,促进学生再学习,再制造,让蓝印花布成为一个文化传承的起点,加强了学生对乡土美术的近一步认识,培养学生保存、传递和创新的观念,拓宽学生的欣赏视眼,开展学生的欣赏才能。整堂课有趣又生动,让我们都特别佩服。还有韩宏飚老师的精彩演讲,他认为上好美术课贵在得法,教学方法好比船和桥,是到达目的的完成任务的一种手段。因而,高效课堂与教学方法亲密相关,高效课堂要依赖得当的教学方法去完成。老师要俯下身来,把心贴近学生,把情融入学生,让学生在爽朗的,新颖的课堂教学中乐学、好学、会学,在灿烂的课堂天空中添色加彩,使美术课堂真正成为一道漂亮的风景线。我特别认同韩老师的观点,也深有体会,这种思想关于我今后的教育事业有特别大的协助。这次的培训特别成功,也让我感受到了我们美术老师的力量和知识。我希望如此的培训能多办几次。关于美术培训心得体会(2)20xx年4月7-11日,我有幸参加了此次工艺美术培训。听取了眉县青青年活动中心两位老师精彩的工艺美术培训,使我收获颇丰,他、两位老师扎实的根本功告诉我们每位美术老师要有本人的最求目的,立志干一番事业,要有咬住青山不放松的毅力,不管别人对本人怎么样对待,走本人的路,让别人说去吧。李晶老师介绍了彩陶脸谱的制造,泥塑、青铜器、彩陶泥等制造技法。廖春燕老师主要培训我们学习了剪纸的技法。这次培训的主要目的是提高受训老师的工艺美术水平和理论素养,更新老师们的教育教学理念和教学方法,要求参加本次培训的40多名老师,回到各自的工作岗位后,发挥骨干老师的作用,带动本地区校外美术教育工作蓬勃开展。在一周培训期间,学习了特别多美术教学根底技能,“民族民间美术文化资源的开发和作用”,眉县教育局派出教育专家老师,他们渊博的学问和尽职尽责的授课,使我们收获颇丰。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。一:加强老师专业水平,更新专业知识。这次培训选择的承办单位眉校外活动中心,能够看出这次培训对老师专业水平的注重程度。在这次培训不仅要求受训老师有一定专业根底,更突出强调老师要有制造思维和主观表现,打破了传统美术培训的约束。二:广大老师要精确定位本人在校外活动中心的作用。我们美术老师因该面对学生进展美术素养教育,而不是针对少数美术专长生的专业美术培训,不要为了追求个人利益或者所谓个人成绩而忽略了本人的根本职责。美术培训所进展的面试时有这么一个小故事:有一名老师在面试时跟专家滔滔不绝地展示他的培训班有多么的录用率,他带的学生根本功有多么扎实。结果是他当场被专家组否决掉,落选了,缘故特别简单,他只会对少数人的美术专业技能进展指导,而忽略了对学生的美术素养教育,因而他不能算是合格的美术老师。我想这个故事也告诉了我们应该把工作重心放在哪儿。三:美术老师不仅要做美术技能传授者,还要做美术文化的传播者。美术学科具有知识面广,综合性强等特点,它与社会科学,人文科学,自然科学有直截了当和暗含的关系因而,它是素养教育中不可缺少的有机组成部分,把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面,能够使学生较为全面地理解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联络,从而更好地学习美术。这就要求我们美术老师必须注重文化学习,提高本身文化涵养,不仅是一名美术人,还应该是一名文化人。四:美术老师应立于本地区自然风景、民间文化特色,开发有本地特色的课程资源。在此次培训中授课的老师们寄予殷切期望,希望我结合本地区特色,深化生活,开发具有地点特色,民族特色的校本美术课程资源。商洛地区有丰富独特的民族文化,这为我们开发校本美术课程提供了得天独厚取之不竭的丰富资源,我们老师应静下心来,深化生活,潜心研究,拿出有地点特色,有个人风格的课出来。以上是我参加了这次培训的一些心得体会,希望广大同仁批判指正,多提珍贵意见,多多交流,以到达共同进步,感谢!关于美术培训心得体会(3)我特别荣幸的参加了在幼儿园举办的幼儿园美术教学培训,通过倾听陆秀琼老师的《幼儿园美术教育创作设计》、提升幼儿绘画作片效果的有效策略、以及美术活动的展示,使我对幼儿园美术教育有了新的考虑。一、幼儿园美术教育活动内容要涉及各方面,兼顾各品种型。幼儿园美术教学大致可包括绘画、手工和欣赏。合适幼儿进展绘画和手工操作的类型特别多,如手印画、手指画、盖印画、喷洒画、吹画、蜡笔画、蜡刻画、水粉画、蜡笔水粉画、水墨画、黑白线描画、版画等不同绘画品种。撕贴、剪贴、折纸、泥工以及综合材料制造等手工类型。欣赏能够作为一个活动来开展,也能够作为某一个活动的某个环节。活动中不但要欣赏作品中的美,还要激发幼儿的想象力和制造力。在实际活动组织中,我们往往重幼儿的技能技巧的培养而无视了引导幼儿感受美、发觉美的天分。在以后工作中,我要在充分尊重幼儿的意愿下让他们又跟着老师走,对幼儿进展美术启蒙教育。二、理解幼儿美术活动的特点,适当引导,积极评价,建立幼儿的自决心。在幼儿园经常会出现有幼儿的握着笔,迟迟不敢下手创作,呆呆的望着老师,等老师来指点;也有的一个活动下来,小孩画得都是一个样。这和我们老师平时过多的的包办代替、经常给小孩一个"范本"和固定方式、过于强调技术的成熟和画面的完好的要求是分不开的。"艺术无所谓对错",幼儿时期是一个天真无邪、充满梦想的时期,他们有本人的思想、看法,我们要把兴趣性、想象、制造、表现力的培养放在第一位,以积极的语言对幼儿的美术活动,因势利导,对幼儿作品进展评价,通过各种美术活动激活他们身上的灵性和想象力,培养他们敢于制造、勇于创新的精神。在今后工作中,我们要创设宽松的教育气氛,尊重幼儿的现状及心智水平,从其理解才能和操作水平出发让幼儿自主地按照本人的意愿进展着美术创作活动,使幼儿在保持原有经历下带动提升各方面经历,促进幼儿自主成长。关于美术培训心得体会(4)《幼儿创意美术》培训,为我们老师在美术教学中打开了一条新的思路,对提高幼儿的创意才能和动手才能起到了良好的推进作用。让小孩们在愉悦的游戏中施展艺术的天分,在紧密的思维引领中自由挥洒创意想象。我深化的体会到,在美术教学中我们要不断的创新,小孩才能在美术中找到兴趣找到欢乐,如今的美术教学并不是单一的用笔画,而是用各种方式、各种材料、各种方法作画。通过学习让我们领略了内容丰富、材料多样、作画方式独特的美术活动。只要我们认真、用心去做,我们的美术教学就会越来越精彩!尽管一天的培训时间短暂,但让我感触特别深,也收获特别多,不但增长了专业技能知识,还提升了教学理念,同时,通过《幼儿创意美术》的培训,也给了我启发,举一反三,创意美术的教学理念,也能够运用到其它的教学过程中,作为幼儿老师应抛开传统的教学方法,顺应小孩的开展,创始更具创意的新型课程,让我们的教学更有趣更具有吸引力,更能贴切幼儿的情感,使小孩们能主动愉快的参与教育教学活动,从而学习本领,增长知识。关于美术培训心得体会(5)通过这次培训学习,我对简笔画有了一个全新的认识,也理解了简笔画在日常教学中的作用。针对这次培训学习谈谈本人的心得体会。通过学习,我进一步认识到了简笔画是一种独特的绘画艺术。绘画是艺术的摇篮,能够锻炼幼儿的观察才能、运动才能,增加色彩辨别才能和幼儿的审美才能,同时能够提高幼儿语言的表达才能及制造才能。老师把简笔画引进课堂,能够把抽象的语言和生动的形象结合起来,开辟幼儿的想象力,激发幼儿兴趣,起到意想不到的效果。我们日常生活中接触的各种东西、动植物、各种各样的人以及人的各种动作,都能够用简笔画来表示。通过学习,明确了简笔画的外型原则是简约性、可识性、生动性、快捷性,强调要从整体入手,先画大轮廓,后添小构造,先画主要部分,后画次

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