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文档简介

第第页数学老师工作职责范例一、深入研讨教材,认真设计教案,上好数学概念课、习题课和复习课。二、努力改进教学方法,捉住重点,突破难点,讲练结合,重视培养本领,不绝提高学生的空间想象本领,逻辑思维本领和计算本领。三、适当布置课外作业,注意信息发亏,及时发现问题,重视概念的评讲认真落实知识点。四、认真下班辅导,热诚、耐性答题解难,因材施教,让不同层次的学生学有所得。五、认真分析学生近况,针对学生知识缺陷,及时采取挽救措施,做好差生的转化工作,大面积提高数学教学质量。六、关怀集体,着眼大局,认真组好数学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。七、管教管导,教书育人,寓政治教育于数学教学之中,加强智力因素的培养。八、提倡业务自修,努力学习教育、心理学、数学教育学,不绝提高业务水平和教学本领。篇2:学校家长委员会工作职责1.家长委员会要参加学校管理,了解学校校情,了解学校的优势和困难。学校应及时让家长了解学校的工作计划,工作的重点和难点。家长委员会要及时把家长们的看法、建议和工作计划向学校反映,进行双向沟通。2.家长委员会是学校、老师、家长之间的桥梁。家长们的建议和要求可通过家长委员会向校方提出。学校面对的困难和一些问题的处理也可由家长委员会做协调工作,增长相互的理解和信任。3.家长委员会要为学校工作出谋划策,群策群力,想方法,出注意。家长委员会可以通过介绍和自荐方式,担负家长学校和第二课堂的引导老师。4.家长委员会要听取学校领导的工作汇报以及参加学校的现场会、主题队会和听课评课等活动,理解学校的工作,督促学校乐观贯彻党的教育方针和政策。5.家长委员会要不绝地把家长看法反馈给学校,让家长参加学校的管理。6.家长委员会要为学生参加社会实践、社会考察活动乐观创造条件。7.家长委员会要搭配学校帮忙后进学生,做深入细致的劝服教育工作,落实帮教措施,促进后进生转化。8.家长委员会可以帮忙学校聘请学科引导老师和第二课堂辅导老师。弥补学校师资和经费的不足,丰富学生的课余生活。9.学校要定期举办家庭教育讲座或开办家长学校,介绍有关青少年道德教育方面的知识和经验,帮忙家长学教育、懂教育,不绝提高家长的教育水平。10.家长委员会要搭配学校领导,为提高老师的思想业务水平创造条件,供应方便。11.家长委员会要发挥自身优势,做好学校与家长之间的桥梁作用,帮忙学校共同开展家庭教育工作,让家长来教育家长,努力提高家长的综合素养,帮忙家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。12.家长委员会要乐观参加家长学校的各项工作,乐观帮忙并承当家长学校的任务,向全体家长教授家庭教育的基本知识,引导家长科学教子的方法、沟通和推广家庭教育的成功经验,提高家长教育子女的本领。不绝优化家庭教育环境,加强家庭、学校、社会共同参加素养教育的意识,形成科学育人的整体合力。阜阳市附学校校篇3:学生处工作职责学生处是在校长领导下主管班主任管理及学生思想教育工作的职能部门,其职责范围如下:一、贯彻执行中央和上级主管部门有关班主任管理工作及学生工作的方针、政策、指示,学校对学生工作的部署和决议,订立班主任管理及学生工作要点并负责组织实施;引导、督促、检查、协调各专业做好学生思想教育和管理工作。二、负责专职学生工作干队伍伍建设及管理工作,包含学生工作干部的选拔录用、学习培训、日常管理、考核评比、转岗介绍等。三、狠抓班级考核,切实落实班主任工作与班级考核工作相挂钩。四、定期组织召开各部门学生工作负责人、班主任、辅导员会议,沟通学生工作情况,沟通信息,布置工作。五、负责学生政治思想调研工作,分析研究学生的思想情形,提出对策性看法供院领导参考;注意掌握学生思想动态,开展深入细致、多方位的思想政治工作。六、做好班主任的培训管理工作,帮忙宿舍管理及其做好学生的思想教育和管理工作。七、做好迎新、入学教育、毕业生毕业教育及就业派遣的组织工作。八、负责组织各种奖学金评定工作,订立学生嘉奖方法,组织布置学生评优活动;负责做好先进集体、三好生、优秀毕业生的评比和学生的学年鉴定工作。按学校规章制度处理违纪学生。九、负责搞好特困生的调查、摸底,了解特困生的基本情况。十、协同教务处做好学生学籍管理工作,及时统计上报学生休学、停学、复学、转学、退学等学籍更改情况;负责订立并完善学生管理、学籍管理的有关规章制度,做好学生证、校牌发放工作。十一、会同各教务处做好学生档案的管理工作,负责订立学生档案目录及管理方法,编制学生学籍卡,编印学生学号,建立学生学籍档案十二、负责组织实施学生的军训工作,对学生进行国防教育和爱国主义教育。十三、负责本部门文书、档案等的立卷归档工作。十四、负责向校长及时供应信息,做好本部门的资产保管,及防火工作。十五、完成学校校长及其它工作。十六、遵守国家法律法规,贯彻执行党的方针、政策、依据学校工作要求,负责订立班主任及学生管理工作计划并组织实施。十七、负责订立学生管理相关的规章制度,并组织实施、引导、督促和检查。十八、负责引导班主任开展学生管理工作,对学生管理工作进行检查与考核,协调处理学生重点事件。十九、做好学生奖惩工作。负责学生校级各班先进和先进校级奖学金的评审和称赞工作;负责学生重点违纪事件的处理工作。二十、订立学风建设的措施,引导各班落实学风建设

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