2024年学校关爱留守儿童工作计划样本（2篇）

2024年学校关爱留守儿童工作计划样本____年度学校留守儿童关怀计划一、背景概述随着我国经济进步和城市化进程加速，留守儿童问题日益显现。留守儿童是指由于父母外出务工、婚姻破裂、健康状况等原因，长期在农村原籍单独生活的孩子。鉴于父母长期缺席，这些儿童面临着诸如生活自立能力不足、学业压力大、心理健康问题等挑战。为此，我们制定了____年度学校留守儿童关怀计划，旨在改善他们的生活质量和幸福感。二、目标设定1.提供优质的教育资源和学习环境，提升留守儿童的学业成绩和学习能力。2.关注留守儿童的身心健康，实施心理辅导和健康教育。3.增强留守儿童的自我保护能力，提高他们的安全意识和应对技巧。4.加强与父母和社会资源的沟通与协作，为留守儿童提供更多的关爱和支持。三、实施策略1.优化教育资源（1）招聘专业教师，提供更高质量的教育服务，确保留守儿童获得与城市儿童相当的教育条件。（2）购置教学辅助材料和图书，丰富留守儿童的学习资源。（3）建立学科辅导小组，为留守儿童提供个性化的学习指导。2.重视心理健康（1）开展心理辅导活动，帮助留守儿童缓解学习和生活压力。（2）设立心理咨询室，提供专业的心理咨询服务。（3）开设心理健康教育课程，培养留守儿童的心理健康意识和自我调适能力。3.强化安全教育（1）进行灾害防范知识教育，培养留守儿童的安全意识。（2）组织安全教育活动，提升留守儿童的自我保护技能。（3）与公安部门合作，构建留守儿童安全防护网络。4.拓展与父母和社会资源的沟通与合作（1）定期与留守儿童父母沟通，了解他们的状况和需求。（2）举办家长学校，提供育儿知识和教育指导，协助父母更好地照顾和教育留守儿童。（3）联系社会资源，争取社会各方面的关心和支持，扩大留守儿童的福利保障。四、预期成效1.提升留守儿童的学习成绩和学习能力，缩小城乡教育差距。2.促进留守儿童的身心健康，减轻他们的心理压力和焦虑情绪。3.增强留守儿童的自我保护能力，提高他们的安全意识。4.加强与父母和社会资源的沟通与合作，形成多方面力量共同关爱留守儿童的良好态势。五、实施保障1.经费保障：将留守儿童关怀工作纳入学校预算，并争取政府支持，确保工作资金的及时到位。2.人力资源保障：确保招聘到具备教育、心理等相关专业背景的教师和辅导员，保证工作质量。3.管理保障：建立工作领导小组，负责指导和协调留守儿童关怀工作，定期召开工作研讨会，总结经验、解决问题。4.评估保障：制定关怀留守儿童工作的评估标准和方法，定期进行工作评估，及时调整工作方向和措施。六、总结通过____年度学校留守儿童关怀计划的执行，我们致力于提供优质的教育资源和学习环境，关注留守儿童的身心健康，增强他们的自我保护能力，并加强与父母和社会资源的沟通与合作。我们期望通过努力，改善留守儿童的生活质量，提高他们的幸福感，为他们创造更佳的发展机会和条件。2024年学校关爱留守儿童工作计划样本（二）____年学校留守儿童关怀计划一、背景概述随着社会经济的演进和城市化进程的加速，大量农村儿童成为留守儿童，他们在亲情缺失、情感需求、学业压力等方面面临诸多挑战。因此，制定本关怀计划旨在提升他们的生活质量，保障其健康成长。二、目标设定1.促进留守儿童的心理健康，减少负面情绪的影响；2.提升社会适应能力和学业表现；3.加强与家长的沟通，构建良好的家校协作关系；4.增强留守儿童自我价值的认知，建立自尊和自信；5.培养其独立思考和解决问题的能力。三、工作内容1.心理支持与疏导（1）实施心理健康教育，提升留守儿童的心理知识和认知；（2）建立心理咨询服务机制，提供专业心理疏导；（3）组织志愿者开展心理支持活动，提供情感交流平台。2.社会适应与学业指导（1）举办社会适应性培训，提高其社交和自理技能；（2）提供学业辅导，帮助改善学习成绩，解决学习困难；（3）组织多元化的文化体育活动，培养兴趣，拓宽视野。3.家校合作与家庭关怀（1）举办家长开放日，增进家校沟通，让家长了解关爱工作；（2）定期与家长交流，了解留守儿童在家中的状况，共同制定成长计划；（3）设立家庭关怀机制，关注家庭环境，提供必要的支持。4.自我认知与自主性培养（1）开展自我认知教育，帮助留守儿童认识自身价值和潜能；（2）鼓励参与学校管理及学生组织，培养自主性和领导力；（3）开设讲座或工作坊，教授解决问题的策略和技巧。四、工作策略1.建立留守儿童档案，定期评估关爱工作的进展；2.设立关爱留守儿童工作小组，负责计划的执行与监督；3.招募和培训专业心理辅导人员及志愿者，确保服务质量；4.制定详细的关爱工作细则和操作流程；5.定期组织工作研讨和培训，优化工作方法；6.拓展与社会资源的联系，争取更多支持。五、工作评估与优化1.建立评估机制，定期评估工作效果并反馈；2.根据评估结果，及时调整和优化关怀计划；3.监控留守儿童的学习和生活状态，关注其成长进程；4.加强与家长的互动，倾听意见和建议，提升工作质量。六、预期成效预期本计划的实施将显著改善留守儿童的心理健康状况，增强社会适应能力和学业成绩，加强家校合作，建立有效的家庭关怀体系。同时，也将帮助他们认识