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中国民族音乐文化在高中音乐教学中的传承探究摘要：中国民族音乐文化是中华优秀传统文化中优秀传统文化的艺术魅力。在高中音乐教学中传承中国和传承的音乐形式，主要分为民间歌曲、民间歌舞音乐和民间戏曲音乐。它不仅反映了民族的历史丰富的情感表达和艺术创造力。中国民族音乐具化为自己的底蕴及修养。这既有助于高中生提高审(一)有助于学生增强爱国情怀，坚定文化自信中国各地区、各民族的民歌、器乐、歌舞音乐、戏曲、曲艺和民间舞蹈等传统艺术形式，汇聚了中华优秀传统文化的精华，是民族音乐课程的重要内容，在高中音乐教学中应得到着中华民族特有的气韵和风采，体现了伟大的中华民传统文化的灿烂辉煌和博大精深，培养学生对中华优秀传(二)有助于提升学生的审美情趣中国民族音乐具有优美的旋律、多彩的风格、鲜明的特点、感人的艺力。在高中音乐教学中，教师可在突出音乐音乐文化教学助力学生发现美、感知美，提升审美积极向上、生动有趣、简单易学，同时还具有传承和长海地区的长海号子、凌源影调戏、海城喇叭

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