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文档简介

《四展示和评价作品》作业设计方案一、作业目标1、掌握网络信息检索的基本方法，包括使用搜索引擎、选择合适的关键词等。2、学会评估网络信息的可信度和准确性。3、能够运用网络信息检索解决实际问题。二、作业内容1、基础型作业（1)理论部分请同学们回顾课堂上介绍的常见搜索引擎（如百度、谷歌等），并写出它们各自的特点，至少三条。解释什么是关键词，然后列举在查找“人工智能在医疗领域的应用”这个主题时，你可能会用到的五个关键词。（2)实践部分在自己的电脑或移动设备上，使用百度搜索引擎，查找关于“世界上最大的图书馆”的信息，记录下你使用的关键词、搜索结果的前三条链接以及你是如何判断这些信息是否可信的。尝试使用不同的关键词组合再次搜索上述主题，比较不同关键词组合下搜索结果的差异，并写下你的发现。2、提高型作业（1)理论部分查阅资料，了解搜索引擎的工作原理（可以用简单的文字描述），并解释为什么有时候搜索结果并不完全符合我们的预期。研究如何识别网络信息中的虚假信息，总结至少五种方法，并举例说明。（2)实践部分假设你要组织一次班级户外拓展活动，需要查找一个合适的场地。使用网络信息检索，制定一份场地选择的信息检索方案，包括你将使用的搜索引擎、关键词、筛选条件等，然后按照方案进行搜索，并列出三个符合条件的场地及其相关信息。对找到的三个场地信息进行可信度评估，说明哪些信息来源可靠，哪些需要进一步核实，以及你是如何判断的。3、创新型作业设计一个关于你感兴趣的话题（如太空探索、古代文明等）的信息检索游戏。游戏规则要包括如何开始游戏、如何进行信息检索挑战、如何判断胜负等。然后邀请你的家人或朋友一起玩这个游戏，并记录下游戏过程和大家的反馈。创作一个简短的宣传视频（可以使用手机拍摄），介绍网络信息检索的重要性和基本技巧。视频时长不超过两分钟，要求包含至少三个要点，并在视频结尾处附上你的创意来源。三、作业要求1、基础型作业理论部分要求表述准确，简洁明了。实践部分要求操作步骤详细，判断信息可信度的依据合理。2、提高型作业理论部分要求有一定的深度，举例恰当。实践部分要求方案合理可行，可信度评估准确全面。3、创新型作业游戏设计要有创意，可玩性强，记录完整。宣传视频要求内容紧扣主题，表达清晰，创意新颖。四、作业评价1、对于基础型作业如果理论部分准确回答了问题，可得30分；实践部分操作正确、信息判断合理可得70分。2、对于提高型作业理论部分回答深入、举例准确可得40分；实践部分方案优秀、可信度评估准确可得60分。3、对于创新型作业游戏设计有独特创意、记录完整可得50分；宣传视频内容丰富、表达清晰、创意新颖可得50分。五、作业反馈1、教师将针对作业中的问题进行详细的书面反馈，指出优点和不足。2、对于普遍存在的问题，教师将在课堂上进行集中讲解和答疑。3、鼓励学生对自己的作业进行反思，总结经验教训，提高网络信息检索的能力。通过以上作业设计，希望学生能够在巩固网络信息检索知识的基础上，

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