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大班科学活动教案：夜晚的世界教案：大班科学活动——夜晚的世界一、设计意图作为一名幼儿园教师，我深知孩子们对周围世界的好奇心。夜晚，作为一个神秘而又熟悉的时间段，让孩子们充满了好奇。本节课的设计思路是通过观察、体验、探索夜晚的世界，让孩子们了解夜晚的自然规律，培养他们的观察力、思考力和想象力。活动的目的在于让幼儿了解夜晚的不同面貌，体验夜晚的安静与美好，培养幼儿对科学的兴趣和好奇心。二、教学目标1.认知目标：让幼儿了解夜晚的自然规律，知道夜晚的不同生物的活动特点。2.技能目标：培养幼儿的观察力、思考力和想象力。3.情感目标：培养幼儿对科学的兴趣和好奇心，体验探索的乐趣。三、教学难点与重点重点：让幼儿了解夜晚的自然规律，知道夜晚的不同生物的活动特点。难点：培养幼儿的观察力、思考力和想象力。四、教具与学具准备1.教具：图片、卡片、手电筒、星空图、动物标本等。2.学具：记录本、画笔、彩泥等。五、活动过程1.导入：夜晚的故事通过讲述一个关于夜晚的故事，引导孩子们进入主题。故事内容可以是关于夜晚的生物、夜晚的天空等，让孩子们对夜晚的世界产生兴趣。2.观察与发现分发图片和卡片，让孩子们观察夜晚的景象，引导他们发现夜晚的特点。如：夜晚的天空是黑色的，夜晚的生物有哪些等。3.探索与思考用手电筒照射不同的物体，让孩子们观察夜晚物体的影子，引导他们探索夜晚的光线。如：手电筒照射的不同角度会产生不同的影子，夜晚的物体影子的大小等。4.实践活动让孩子们分组进行实践活动，一组观察夜晚的天空，一组观察夜晚的生物。观察完毕后，分享各自的发现和感受。5.记录与展示分发记录本和画笔，让孩子们把自己观察到的夜晚世界记录下来。可以画出来，也可以用文字记录。六、活动重难点重点：让幼儿了解夜晚的自然规律，知道夜晚的不同生物的活动特点。难点：培养幼儿的观察力、思考力和想象力。七、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、导入环节的故事讲述二、观察与发现环节的图片和卡片使用在观察与发现环节，我使用了图片和卡片来展示夜晚的景象。这些图片和卡片包含了夜晚的天空、生物等各种元素，帮助孩子们更直观地了解夜晚的世界。在展示图片和卡片的过程中，我逐一提问，引导孩子们观察并发现夜晚的特点。这个环节让孩子们对夜晚的世界有了更深入的认识。三、探索与思考环节的光线实验探索与思考环节的光线实验是本次活动的亮点。我让孩子们用手电筒照射不同的物体，观察夜晚的光线。这个实验让孩子们亲身体验到了夜晚的光线变化，他们发现手电筒照射的不同角度会产生不同的影子，夜晚的物体影子的大小也会发生变化。这个环节既锻炼了孩子们的观察力，也激发了他们的思考力。四、实践活动环节的分组观察在实践活动环节，我让孩子们分组进行观察。一组观察夜晚的天空，一组观察夜晚的生物。这个环节的设置，既让孩子们有了更多的机会参

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