八上物理：【人教】期末模拟卷02【八上全册】

2023-2024学年八年级物理上学期期末模拟考试卷02（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：人教版八年级上册。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（15个小题，1-12题是单选题，每题2分。13-15是多选题，每题3分，选对少选得2分，选错不得分。共33分）1.在学习、生活中所涉及到的下列数值，最接近实际情况的是（）。A．课桌的高度为75dm B．真空中光速约为340m/sC．成人正常的步行速度约为1.1m/s D．一个中学生的质量约为500kg2．下列说法正确的是（）。A．月亮和太阳都是光源 B．光年是一个时间单位C．光在真空中传播速度是 D．光从空气进入水中传播速度不变3.适合放在下图方框内的光学元件是（）。A．B．C．D．4.关于密度，下列描述正确的是（）。A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比；B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关；C．密度与物质的状态无关；D．密度与物质的种类无关5．下列有关声现象的说法正确的是（）。A．甲图：正在发声的音叉，使乒乓球反复弹起，说明发声的物体在振动；B．乙图：逐渐抽罩内空气，听到铃声渐小，说明声音的传播不需要介质；C．丙图：改变钢尺伸桌边长度，发声音的音调不同，说明音调与振幅有关；D．丁图：击鼓时，力度不同，纸屑被弹起的高度不同，说明响度与频率有关6．如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成像，下列说法正确的是（

）。A．经过调节，像的大小可以等于物的大小；B．木板上的小孔一定是圆形的；C．保持蜡烛和墙位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大；D．蜡烛在墙上形成的像是虚像7.室温恒定不变的情况下，有两支示数相同、规格相同且完好无损的温度计甲、乙。温度计甲保持表面干燥，将温度计乙的玻璃泡用浸透水的湿润棉花包裹（湿润棉花的温度与室温相同），如图所示，以下说法正确的是（）。A.温度计甲、乙的示数会一直相同；B.包裹温度计乙的湿润棉花中的水蒸发降温致冷，需要放热；C.温度计乙的示数会减小，原因是棉花中的水蒸发，需要吸热；D.如果用扇子扇温度计甲，只要有风，没有液体蒸发，它的示数也会下降8．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷，正确的说法是（）。A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播；B．超声波的音调很低，所以人听不到；C．超声波不是由物体振动产生的；D．超声波能传递能量9.如图，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热，在容器内的水沸腾后继续加热的过程中，下列描述正确的是（）。A．A、B杯中的水均不沸腾；B．A杯中的水沸腾、B杯中的水不沸腾；C．A杯中的水不沸腾、B杯中的水沸腾；D．A、B杯中的水均沸腾10．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（）。A．图中AB段的路程sAB＝50.0cm；B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s；C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大；D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放11．甲、乙两个物体从同一地点出发向东运动，运动的关系图象如图所示，则下列判断正确的是。A．甲、乙全程都做匀速直线运动；B．从开始到5min这段时间，甲和乙相对静止；C．10min后，甲相对于乙向西运动；D．从开始运动到第二次相遇的整个过程中，甲、乙的平均速度相等12．下列对生活中一些现象的解释错误的是（）。A．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热；B．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化；C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低；D．电冰箱是利用制冷剂在冷凝器中液化放热，将冰箱内的热量带到冰箱外面13.如图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是（）。A．OB是树枝反射形成的像 B．OB是树枝折射形成的像C．OC是树枝在水中的部分 D．OC是树枝折射形成的像14.如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上标出的三个区域，①区域是红光外侧，②区域是可见的有色光带，③区域是紫光外侧。研究此现象，以下说法正确的是（）。A．区域①是红外线，它可用于测温仪；B．可以在不同角度看到区域②的彩色光带，是因为发生了漫反射，不遵循反射定律；C．区域③是紫外光，它可以用于杀菌消毒；D．此现象为光的色散现象，表明太阳光是由多种色光混合而成的15.如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置，实验中所使用的透镜焦距为10cm，实验中将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁四个位置，观察光屏上成像情况（光屏位置未标出）。下列说法正确的是（）。A．蜡烛在甲位置时，能在光屏上成倒立放大的实像；B．蜡烛在丁位置时，透镜成像的特点与幻灯机的原理相同；C．蜡烛在乙向丙位置移动过程中，光屏上所成的像逐渐变大；D．当蜡烛因燃烧而变短时，光屏上的像会向上移动二、填空题（5小题，每空1分，共15分）16.图甲温度计是利用液体______的性质制成的。温度计甲的读数是______℃，乙是疫情期间的测温枪，它是利用______（选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的。图中秒表的读数为______s。17．如图所示，所测物体长度为______cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以______（选填“消除”或“减小”）误差。18．在探究“人耳是怎样听到声音的”过程中，小亮用肥皂膜代替人耳鼓膜进行了如下实验：（1）当喇叭发声时，观察肥皂膜出现的现象。观察到的现象是肥皂膜左右；（2）当喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度变大，这说明声音的响度跟有关；（3）当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅度越大，直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟有关；（4）在上面实验中，肥皂膜破裂，表明声音能传递。19．在一条平直的东西方向大道上，甲、乙、丙三辆汽车均匀速向西行驶，甲、乙两车速度相同，丙车比甲、乙两车速度快些，以甲车为参照物，丙车向______行驶，如果感觉三车都向东行驶，则选择的参照物可能是______。A．地面

B．向西且比丙车更快的车

C．向东行驶的车20.小明在探究光的反射规律的实验中采用了如图所示装置，其中纸板的作用是；他多次改变入射光线EO的方向，进行实验可得出结论：反射角入射角；然后他让光沿FO方向射入，发现反射光线沿OE方向射出，这表明：在反射现象中，光路是的。三、作图题（2小题，每题2分，共4分）21.小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图．请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜。22.如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据透镜成像规律画出凸透镜及其焦点的位置。四、实验题（4小题，共29分）23．（6分）小明和小亮同学在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，两人组装的实验装置均如图甲所示。（1）安装实验装置时应先固定______（选填“”或“”）铁圈。（2）当水温升到时，每隔记录一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，实验中某时刻的温度计示数如图甲所示，此时水的温度为______℃。（3）实验中，小明观察到水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙、丁所示，则图_____是水在沸腾前的情况。（4）小明和小亮同学根据实验数据分别绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示。分析图像可知，两人实验时水的沸点为_________℃，小明在实验中的水比小亮实验中的水先沸腾，水先沸腾的原因可能是___________（写出一种即可）。（5）小明和小亮同学根据观察到的现象，结合分析实验数据得出结论：①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象；②水在沸腾前，吸收热量，温度升高；③___________（写出一条即可）。24．（6分）如图所示，在探究”平面镜成像特点”的实验中，所用器材有：两个相同的蜡烛、玻璃板、支架、白纸、刻度尺、火柴等。（1）为了更好的完成实验，最好选用（选填“无色”或“茶色”）玻璃板；（2）用两个相同的蜡烛做实验，主要是为了比较像与物的关系；在玻璃板一侧点燃蜡烛A，在另一侧将未点燃的蜡烛B放到A像的位置，发现它们完全重合，说明。这里用到的是科学研究中的（选填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”）；（3）利用玻璃板和平面镜都能看到蜡烛A的像，是因为光在它们表面发生后进入人眼；（4）如果要使像更清楚，可以在（选填“物”或“像”）一侧铺上黑纸；（5）为了探究平面镜所成的像左右是否是相反的，应该选用图乙中的进行实验。25．（9分）小明和小红进行“探究凸透镜成像规律”实验。（1）为了测出所用凸透镜的焦距，小明将透镜对着太阳，如图甲所示，移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点，测量出该点到透镜光心距离即为焦距。小红指出小明的操作中存在的错误是_____，改正错误后，小明用正确方法测出凸透镜焦距为10cm；（2）为了使得蜡烛的像成在光屏的中央，小明认为应该使烛焰中心、光屏中心和凸透镜的中心位于_____而小红则认为只要将烛焰中心、光屏中心和凸透镜光心调至如图乙所示的一条倾斜直线上即可。在进行多次实验比较后，发现_____的方法更为合理。（3）正确操作的前提下，当蜡烛、透镜和光屏调至图丙位置时，光屏上恰好出现了清晰的像，该像为倒立、_____（缩小/放大/等大）的实像；若保持丙图中蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜移至_____cm时，光屏上再次出现清晰的像；（4）实验时，光屏上已经得到了蜡烛清晰的像，一位同学用手指捏住凸透镜防止其移动，则光屏上_____（有没有）手指的像或影子，光屏上蜡烛的像_____（完整/不完整）。（5）当光屏上呈现清晰的像时，保持蜡烛和凸透镜位置不变，取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，变_____（亮/暗）了。（6）实验完成之后，小红将小丽同学的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后，光屏上的像再次清晰，则小丽同学的眼睛为_____（近视眼/远视眼）。26．（8分）用天平､量筒测量小石块的密度｡（1）实验设计：如图所示，是小普同学设计的两种测量小石块密度的方案（操作步骤按照示意图中的①②③顺序进行）你认为方案____（填“甲”或“乙”）测量误差会较大，且测得的密度值偏____（填“大”或“小”）；（2）进行实验：小明同学进行了实验，测出了相关物理量，计算出了石块的密度，以下是他测量小石块质量的实验片段：①将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的_________处，发现指针指在分度盘中线的左侧，再向______（填“左”或“右”）调节_________直至天平水平平衡；②在左盘放被测小石块，在右盘从大到小加减砝码，当加到最小的砝码后，观察到指针静止在如图丙所示的位置，接下来的操作是_________，直至天平水平平衡；③天平平衡时，读数如图丁所示，小石块的质量m为_________g；（3）实验数据处理:将实验测量数据记录在下面表格内，可计算出石块的密度为_________g/cm3。石块的质量m/g水的体积V1/cm3水和石块的总体积V2/cm3石块的体积V/cm3石块的密度2071.5五、综合题（3小题，共19分）27．（6分）国家推行了机动车礼让行人的新交规，可以简化如下：如图所示，当该车道斑马线上有行人时，机动车车头就不得越过停止线，否则视为违反交规；现小明以1m/s的速度沿垂直于车道的虚线OAB匀速穿过该车道，其中A、B分别为车道两侧边线上的两个位置，当图中轿车以15m/s的速度匀速向左行驶且车头距停止线28m时，司机发现小明正位于O处，于是立即刹车使轿车减速，经过5s汽车停了下来，该过程中汽车的平均速度为5.8m/s，已知O、A相距2m，A、B相距4m。（1）求轿车减速5s内行驶的路程；（2）求小明从O处运动至B处所需的时间；（3）请结合计算结果分析并说明该轿车司机是否违反新交规。28．（8分）如图所示为一种塑木复合材料，为新型环保材料，可以制成空心型板材。现有一个空心的塑木板材，经测量其外形体积为120cm3，质量为116g，已知塑木密度为1.16g/cm3，塑料密度为0.9g/cm3。求：（1）则其空心部分的体积为多少；（2）若空心部分填满塑料，则填满塑料后的塑木板材总质量为多少。29．（5分）阅读下面的短文，回答问题。雪是从云中降落到地面的雪花形态的固体水，它由大量白色不透明的冰晶和其聚合物（雪团）组成。在水蒸气弥漫的云层里，雪最先以肉眼看不到的一颗微尘粒子形状存在，叫做晶核，通常会在低于零下10℃的环境下形成，晶核周围的水蒸气分子在冷空气作用下，围着晶核开始凝华，使晶核逐渐变大，成为雪晶。当雪晶增大到能够克服浮力时，便落到地面，这就是雪花。水蒸气的多少和温度的高低造成了雪花多少、大小和形状的差异。降雪要满足三个气象条件：一是云层中含有较冷的晶核；二是要有充足的水汽；三是云层下面气温低于0℃，接近地面的气温一般不能低于4℃。当靠近地面的空气在0℃以上，但是这层空气不厚，温度也不很高，会使雪花没有来得及完全融化就落到了地面。这叫做降“湿雪”，或“雨雪并降”。这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。为了应对下雪可能对交通的影响，交警和路政部门提前布局，做好了向路面撒盐除雪，并出动铲雪车进行铲雪作业的准备预案。（1）晶核周围的水蒸气围绕晶核发生______（填物态变化名称），使晶核长大成雪晶，该过程中水蒸气需要______（选填“吸热”或“放热”）。（2）下列不属于雪的形成条件的是______。A.云层水气充足 B.云层下气温较高C.云层中气温较低 D.云层中有较冷的晶核（3）向路面撒盐除雪的原理是盐水凝固点比水的凝固点______（选填“低”或“高”）。（4）我们南方地区较少降雪，我县北部仁居大畲垇偶尔冬季会降雪，人们常感觉到降雪时不冷，雪融化时较冷，是因为雪融化时会______（选填“吸热”或“放热”）。

2023-2024学年八年级物理上学期期末模拟考试02卷（全解全析）（满分100分，时间90分钟）一、选择题（15个小题，1-12题是单选题，每题2分。13-15是多选题，每题3分，选对少选得2分，选错不得分。共33分）1.在学习、生活中所涉及到的下列数值，最接近实际情况的是（）。A．课桌的高度为75dm B．真空中光速约为340m/sC．成人正常的步行速度约为1.1m/s D．一个中学生的质量约为500kg【答案】C。【解析】A．课桌的高度约为中学生身高的一半，约为75cm，故A不符合题意；B．光在真空中传播的速度约为3108m/s，故B不符合题意；C．成人跨一大步的距离约为1m，迈出时间约为1s，正常步行速度约为1.1m/s是合理的，故C符合题意；D．一个中学生的质量约为50kg，故D不符合题意。故选C。2．下列说法正确的是（）。A．月亮和太阳都是光源 B．光年是一个时间单位C．光在真空中传播速度是 D．光从空气进入水中传播速度不变【答案】C。【解析】A．能够发光的物体叫做光源，月亮本身不会发光，它是反射太阳的光，因此月亮不是光源，故A错误；B．光年是长度单位，是指光在真空中一年所传播的距离，故B错误；C．光可以在真空中传播，且在真空中传播速度最大，为3×108m/s；故C正确；D．光在不同介质中传播速度不同，因此光从空气进入水中传播速度会变小，故D错误。故选C。3.适合放在下图方框内的光学元件是（）。A．B．C．D．【答案】B。【解析】由图得，该透镜对光线具有会聚作用，因此是凸透镜，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。4.关于密度，下列描述正确的是（）。A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比；B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关；C．密度与物质的状态无关；D．密度与物质的种类无关【答案】B。【解析】密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态有关，与质量、体积无关，故B正确，ACD错误。故选B。5．下列有关声现象的说法正确的是（）。A．甲图：正在发声的音叉，使乒乓球反复弹起，说明发声的物体在振动；B．乙图：逐渐抽罩内空气，听到铃声渐小，说明声音的传播不需要介质；C．丙图：改变钢尺伸桌边长度，发声音的音调不同，说明音调与振幅有关；D．丁图：击鼓时，力度不同，纸屑被弹起的高度不同，说明响度与频率有关【答案】A。【解析】A．甲图：正在发声的音叉使乒乓球反复被弹起，因而可以说明发声的物体在振动，故A正确；B．乙图：逐渐抽罩内空气，听到铃声渐小，说明声音的传播需要介质，故B错误；C．丙图：改变钢尺伸桌边长度，发声音的音调不同，说明音调与频率有关，故C错误；D．丁图：击鼓时，力度不同，纸屑被弹起的高度不同，说明响度与振幅有关，故D错误。故选A。6．如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成像，下列说法正确的是（

）。A．经过调节，像的大小可以等于物的大小；B．木板上的小孔一定是圆形的；C．保持蜡烛和墙位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大；D．蜡烛在墙上形成的像是虚像【答案】A。【解析】A．当像距等于物距时，成像大小等于物体大小，故A正确；B．小孔成像实验中，像的形状与小孔无关，小孔可以是任意形状，故B错误；C．保持蜡烛与墙位置不变，将木板靠近墙的方向移动，物距变大，像距变小，会导致成像变小，故C错误；D．蜡烛的光通过小孔所成的像是光实际会聚成的，可以被光屏（墙）所承接，因此是实像，故D错误。故选A。7.室温恒定不变的情况下，有两支示数相同、规格相同且完好无损的温度计甲、乙。温度计甲保持表面干燥，将温度计乙的玻璃泡用浸透水的湿润棉花包裹（湿润棉花的温度与室温相同），如图所示，以下说法正确的是（）。A.温度计甲、乙的示数会一直相同；B.包裹温度计乙的湿润棉花中的水蒸发降温致冷，需要放热；C.温度计乙的示数会减小，原因是棉花中的水蒸发，需要吸热；D.如果用扇子扇温度计甲，只要有风，没有液体蒸发，它的示数也会下降【答案】C。【解析】温度计乙的玻璃泡用浸透水的湿润棉花包裹，由于蒸发吸热，使温度计的示数降低。故ABD错误，C正确。故选：C。8．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷，正确的说法是（）。A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播；B．超声波的音调很低，所以人听不到；C．超声波不是由物体振动产生的；D．超声波能传递能量【答案】D。【解析】A．超声波指的是频率比较高的声波，人耳听不到，但声波可以在空气中才传播，故A错误；B．超声波指的是频率比较高的声波，超过了人耳的听觉频率范围，所以听不到，频率越高，音调就越高，故B错误；C．不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的，故C错误；D．声波除了传递信息外，还可以传递能量，外科医生利用超声波除去人体内的结石，故D正确。故选D。9.如图，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热，在容器内的水沸腾后继续加热的过程中，下列描述正确的是（）。A．A、B杯中的水均不沸腾；B．A杯中的水沸腾、B杯中的水不沸腾；C．A杯中的水不沸腾、B杯中的水沸腾；D．A、B杯中的水均沸腾【答案】A。【解析】当容器中的水沸腾后，尽管不断吸热，但容器中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；玻璃杯A中的水从容器中吸热，温度达到水的沸点后，就和容器中的水的温度一样，就不能从容器中继续吸热，所以A中水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾；B中气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾。故选：A。10．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（）。A．图中AB段的路程sAB＝50.0cm；B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s；C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大；D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放【答案】B。【解析】A．由图可知，刻度尺的分度值是1cm，所以图中AB段的路程为40.0cm，故A错误；B．AC段的平均速度为故B正确；C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得时间偏大，根据公式得到速度偏小，故C错误；D．将小车从B点静止释放小车在B点瞬时速度为零，但小车从A点开始运动时到达B点具有一定初速度，所以为了测量小车在BC段的平均速度vBC，不能将小车从B点静止释放，故D错误。故选B。11．甲、乙两个物体从同一地点出发向东运动，运动的关系图象如图所示，则下列判断正确的是。A．甲、乙全程都做匀速直线运动；B．从开始到5min这段时间，甲和乙相对静止；C．10min后，甲相对于乙向西运动；D．从开始运动到第二次相遇的整个过程中，甲、乙的平均速度相等【答案】D。【解析】A．由图可知，甲先做匀速直线运动，静止，10s后继续做匀速直线运动；乙一直在做匀速直线运动，故A错误；B．由图可知，前5min内，甲通过的路程大于乙通过的路程，甲乙时间相同，由可知甲的平均速度大于乙的平均速度，他们的相对位置在发生变化，以其中一方为参照物，另一方是运动的，故B错误；C．由图示可知，10min后甲的速度大于乙的速度，以乙为参照物，甲向东运动，故C错误；D．从开始运动到第二次相遇的整个过程中，甲乙通过的路程相同，甲乙时间相同，故甲、乙的平均速度相同，故D正确。故选D。12．下列对生活中一些现象的解释错误的是（）。A．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热；B．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化；C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低；D．电冰箱是利用制冷剂在冷凝器中液化放热，将冰箱内的热量带到冰箱外面【答案】C。【解析】A、用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热，故A正确；B、舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化为小水滴，故B正确；C、在北方很冷的地区温度非常低，所以应该选凝固点低的物质做测温物质，而水银的凝固点高，一般选酒精温度计，故C错误；D、电冰箱是利用制冷剂在冷凝器中液化放热，将冰箱内的热量带到冰箱外面，故D正确。故选：C。13.如图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是（）。A．OB是树枝反射形成的像 B．OB是树枝折射形成的像C．OC是树枝在水中的部分 D．OC是树枝折射形成的像【答案】AD。【解析】A、B、树枝斜插在湖水中，水面相当于平面镜，树枝在平面镜中成像，像和物关于平面镜对称，所以OB是树枝反射形成的像，故A正确，B错误；C、D、斜插在湖水中的树枝由于光的折射成像，看起来向上偏折，OC是树枝折射形成的像，故D正确，C错误。14.如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上标出的三个区域，①区域是红光外侧，②区域是可见的有色光带，③区域是紫光外侧。研究此现象，以下说法正确的是（）。A．区域①是红外线，它可用于测温仪；B．可以在不同角度看到区域②的彩色光带，是因为发生了漫反射，不遵循反射定律；C．区域③是紫外光，它可以用于杀菌消毒；D．此现象为光的色散现象，表明太阳光是由多种色光混合而成的【答案】ACD。【解析】A．区域①在红色光线以外，为红外线，红外线可以用于测温，故A正确；B．可以在不同角度看到彩色光带，是因为发生了漫反射，漫反射仍然遵循反射定律，故B错误；C．区域③在紫色光线以外，是紫外光，它可以用于杀菌消毒，故C正确；D．太阳光照射三棱镜产生可见的有色光带，此现象为光的色散现象，表明太阳光是由多种色光混合而成的，故D正确。故选ACD。15.如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置，实验中所使用的透镜焦距为10cm，实验中将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁四个位置，观察光屏上成像情况（光屏位置未标出）。下列说法正确的是（）。A．蜡烛在甲位置时，能在光屏上成倒立放大的实像；B．蜡烛在丁位置时，透镜成像的特点与幻灯机的原理相同；C．蜡烛在乙向丙位置移动过程中，光屏上所成的像逐渐变大；D．当蜡烛因燃烧而变短时，光屏上的像会向上移动【答案】CD。【解析】A．蜡烛在甲位置时，物距是45cm，物距大于二倍焦距，在光屏上成倒立缩小的实像，故A错误；B．蜡烛在丁位置时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，与放大镜成像原理相同，故B错误；C．凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，像变大，蜡烛在乙向丙位置移动过程中，物距始终大于1倍焦距，光屏上成实像，物距减小，像距变大，像变大，故C正确；D．实验中，蜡烛越烧越短，根据光线过光心不改变方向，像向光屏的上方移动，故D正确。故选CD。二、填空题（5小题，每空1分，共15分）16.图甲温度计是利用液体______的性质制成的。温度计甲的读数是______℃，乙是疫情期间的测温枪，它是利用______（选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的。图中秒表的读数为______s。【答案】热胀冷缩；-4；红外线；247.7。【解析】[1][2]温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的，将不便于观察的温度转换为便于观察的液柱的长度；如图，液柱的上表面处于0℃的下方，故读数为-4℃。[3]人体会向外辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越强，测温枪就是根据人体辐射的红外线的强度来测量人体的体温的。[4]秒表读数的时候小表盘是用来读取分钟的，大表盘是用来读取多少秒。原理是将小表盘的一分钟分成两圈，一圈30s。如图可知小表盘读4分钟，并且是4分钟刚过，没有超过30s，故按第一圈读，读7.7s，故秒表的读数为。17．如图所示，所测物体长度为______cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以______（选填“消除”或“减小”）误差。【答案】1.85；减小。【解析】[1]如图所示，刻度尺的分度值为0.1cm，刻度尺的测量结果既要记录准确值又要记录估计值，所以所测物体长度为1.85cm。[2]误差只能减小，而不可能消除，故选用精密的测量工具，改进测量方法等可以减小误差。18．在探究“人耳是怎样听到声音的”过程中，小亮用肥皂膜代替人耳鼓膜进行了如下实验：（1）当喇叭发声时，观察肥皂膜出现的现象。观察到的现象是肥皂膜左右；（2）当喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度变大，这说明声音的响度跟有关；（3）当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅度越大，直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟有关；（4）在上面实验中，肥皂膜破裂，表明声音能传递。【答案】振动；振幅；距离声源的距离；能量。【解析】（1）[1]当喇叭振动会发出声音后，声音经过空气传播到肥皂泡处，由于声音有能量可以使肥皂膜产生左右振动。（2）[2]喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度变大，这说明声音的响度跟振幅有关，即振幅越大，响度越大。（3）[3]当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅度也大，直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟距离声源的距离有关。具体关系是距离声源越近，响度越大。（4）[4]当喇叭振动会发出声音后，声音经过空气传播到肥皂泡处，且能引起肥皂泡的振动，即说明声音可以传递能量。19．在一条平直的东西方向大道上，甲、乙、丙三辆汽车均匀速向西行驶，甲、乙两车速度相同，丙车比甲、乙两车速度快些，以甲车为参照物，丙车向______行驶，如果感觉三车都向东行驶，则选择的参照物可能是______。A．地面

B．向西且比丙车更快的车

C．向东行驶的车【答案】西；B。【解析】[1]因甲、乙、丙三辆汽车均匀速向西行驶，甲、乙两车速度相同，以甲车为参照物，则乙车静止；因丙车比甲、乙两车速度快些，丙车相对于甲车逐渐向西远离甲车，故以甲车为参照物，丙车向西运动。[2]A．若以地面为参照物，甲、乙、丙三辆汽车均匀速向西行驶。故A不符合题意；B．若以向西且比丙车更快的车为参照物，则因甲、乙、丙三辆汽车的速度均小于该车，故相对于该车逐渐向东远离该车。故B符合题意；C．若以向东行驶的车为参照物，甲、乙、丙三辆汽车均向西行驶。故C不符合题意。故选B。20.小明在探究光的反射规律的实验中采用了如图所示装置，其中纸板的作用是；他多次改变入射光线EO的方向，进行实验可得出结论：反射角入射角；然后他让光沿FO方向射入，发现反射光线沿OE方向射出，这表明：在反射现象中，光路是的。【答案】显示光的传播路径和探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内；等于；可逆。【解析】[1]可折转的光屏，说明可以使光屏位于两个平面内，而根据光的反射规律可知，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，由此可知，光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。[2]根据光的反射定律可知，光反射时，反射角总是等于入射角。[3]若光线沿FO射入，则经镜面反射后光线沿OE射出，这说明在光的反射中，光路是可逆的。三、作图题（2小题，每题2分，共4分）21.小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图．请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜。【解析】连接AB，此光线为反射光线，作入射光线与反射光线夹角的角平分线，即为法线．作一条线段与法线垂直，该线段位置即为镜子的位置，在背面打上斜线表示平面镜。22.如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据透镜成像规律画出凸透镜及其焦点的位置。【解析】通过光心的光线传播方向不变，连接蜡烛A和像A′即为过光心的光线，与主光轴的交点即为凸透镜的位置。从蜡烛A做一条平行主光轴的光，经凸透镜折射后过焦点，且在A′处会聚成像。如图所示四、实验题（4小题，共29分）23．（6分）小明和小亮同学在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，两人组装的实验装置均如图甲所示。（1）安装实验装置时应先固定______（选填“”或“”）铁圈。（2）当水温升到时，每隔记录一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，实验中某时刻的温度计示数如图甲所示，此时水的温度为______℃。（3）实验中，小明观察到水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙、丁所示，则图_____是水在沸腾前的情况。（4）小明和小亮同学根据实验数据分别绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示。分析图像可知，两人实验时水的沸点为_________℃，小明在实验中的水比小亮实验中的水先沸腾，水先沸腾的原因可能是___________（写出一种即可）。（5）小明和小亮同学根据观察到的现象，结合分析实验数据得出结论：①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象；②水在沸腾前，吸收热量，温度升高；③___________（写出一条即可）。【答案】B；96；丁；98；小明组的水的质量比小亮的小；水沸腾时吸热，温度保持不变。【解析】（1）[1]安装实验器材时应遵循自下而上的顺序，因此应该先固定铁圈。（2）[2]由图知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的读数为96℃。（3）[3]水在沸腾前，水温较低，底部少部分水汽化为水蒸气冒出时，又同时有一部分水蒸气会马上液化成水，所以气泡少，且会在上升过程中变小，因此图丁是沸腾前的情形，水在沸腾时，水温都达到沸点，水在各个部位同时汽化，因此大量气泡会在上升过程中逐渐得到补充，加之越往水面液体的压强越小，因此气泡会越变越大，因此图丙是沸腾时的情形。（4）[4]由图像知，水的温度保持98℃不变，所以可以看出水的沸点是98℃。[5]水的质量的多少、水的初温的高低都能影响水沸腾的时间，小明发现自己组的水比小亮组的水先沸腾，水先沸腾的原因可能是小明组的水的质量比小亮的小（或小明组的水的初温比小亮的高）。（5）[6]根据观察到的现象和前面的图象还可以得出：水沸腾时吸热，温度保持不变。24．（6分）如图所示，在探究”平面镜成像特点”的实验中，所用器材有：两个相同的蜡烛、玻璃板、支架、白纸、刻度尺、火柴等。（1）为了更好的完成实验，最好选用（选填“无色”或“茶色”）玻璃板；（2）用两个相同的蜡烛做实验，主要是为了比较像与物的关系；在玻璃板一侧点燃蜡烛A，在另一侧将未点燃的蜡烛B放到A像的位置，发现它们完全重合，说明。这里用到的是科学研究中的（选填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”）；（3）利用玻璃板和平面镜都能看到蜡烛A的像，是因为光在它们表面发生后进入人眼；（4）如果要使像更清楚，可以在（选填“物”或“像”）一侧铺上黑纸；（5）为了探究平面镜所成的像左右是否是相反的，应该选用图乙中的进行实验。【答案】茶色；像与物体大小相等；等效替代法；反射；像；a。【解析】（1）[1]为了便于观察成像情况，应选用茶色透明玻璃，这样玻璃成的像比较清晰。（2）[2][3]在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，此时B蜡烛替代A蜡烛的像，由此可以说明像与物大小相等；这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。（3）[4]实验过程中，由于光在玻璃板和平面镜表面发生反射后进入人眼，所以通过玻璃板和平面镜都可以看到蜡烛A的成的像，这属于平面镜成像。（4）[5]平面镜成像的原理是光的反射，可以在像一侧铺上黑纸，不会影响成像，使像更清楚。（5）[6]由平面镜成像的特点可知，像和物相对于平面镜对称，所以利用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，应选用图乙中的a棋子进行实验，得出像与物关于镜面对称的结论。25．（9分）小明和小红进行“探究凸透镜成像规律”实验。（1）为了测出所用凸透镜的焦距，小明将透镜对着太阳，如图甲所示，移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点，测量出该点到透镜光心距离即为焦距。小红指出小明的操作中存在的错误是_____，改正错误后，小明用正确方法测出凸透镜焦距为10cm；（2）为了使得蜡烛的像成在光屏的中央，小明认为应该使烛焰中心、光屏中心和凸透镜的中心位于_____而小红则认为只要将烛焰中心、光屏中心和凸透镜光心调至如图乙所示的一条倾斜直线上即可。在进行多次实验比较后，发现_____的方法更为合理。（3）正确操作的前提下，当蜡烛、透镜和光屏调至图丙位置时，光屏上恰好出现了清晰的像，该像为倒立、_____（缩小/放大/等大）的实像；若保持丙图中蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜移至_____cm时，光屏上再次出现清晰的像；（4）实验时，光屏上已经得到了蜡烛清晰的像，一位同学用手指捏住凸透镜防止其移动，则光屏上_____（有没有）手指的像或影子，光屏上蜡烛的像_____（完整/不完整）。（5）当光屏上呈现清晰的像时，保持蜡烛和凸透镜位置不变，取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，变_____（亮/暗）了。（6）实验完成之后，小红将小丽同学的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后，光屏上的像再次清晰，则小丽同学的眼睛为_____（近视眼/远视眼）。【答案】凸透镜没有正对太阳光；主光轴；小明；放大；65；没有；完整；暗；近视眼。【解析】（1）[1]由凸透镜对光线的作用知道，平行于主光轴的光线经过凸透镜后会会聚到焦点上，所以实验中应使凸透镜正对着太阳光，由图甲知道，小明的操作中存在的错误是凸透镜没有正对太阳光。（2）[2][3]为了使得蜡烛的像成在光屏的中央，应该使烛焰、透镜、光屏的中心在同一高度上，可以将烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上；因为如果按照小红的方法进行实验，由于物距和像距是一条斜线，不容易测量物距和像距的大小。（3）[4]由图丙知道，此时的物距为15.0cm，像距为30.0cm，由于物距在一倍焦距和二倍焦距之间，所以，成的是倒立、放大的实像。[5]根据光路可逆知道，当物距为30.0cm时，像距为15.0cm，此时能成倒立、缩小的实像，即将凸透镜移至65.0cm时，光屏上再次出现清晰的像。（4）[6][7]用手指捏住凸透镜时，由于物距小于一倍焦距，故此时成虚像，则在光屏上不能成像，又因为整个物体发出的光虽有一小部分被挡住，但总会有一部分光通过凸透镜而会聚成像，所以，光屏上没有手指的像或影子；由于透镜的一小部分被遮住，因此折射出的光线与原来相比减少了，但像仍完整，仅亮度会变暗。（5）[8]用另一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，经凸透镜的光线变少，所成的像与原来的像相比，比原来暗。（6）[9]小红将小丽同学的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊了，将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后，说明像推迟会聚了，根据凹透镜对光线的作用可知，该眼镜为凹透镜，凹透镜可以矫正近视眼。26．（8分）用天平､量筒测量小石块的密度｡（1）实验设计：如图所示，是小普同学设计的两种测量小石块密度的方案（操作步骤按照示意图中的①②③顺序进行）你认为方案____（填“甲”或“乙”）测量误差会较大，且测得的密度值偏____（填“大”或“小”）；（2）进行实验：小明同学进行了实验，测出了相关物理量，计算出了石块的密度，以下是他测量小石块质量的实验片段：①将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的_________处，发现指针指在分度盘中线的左侧，再向______（填“左”或“右”）调节_________直至天平水平平衡；②在左盘放被测小石块，在右盘从大到小加减砝码，当加到最小的砝码后，观察到指针静止在如图丙所示的位置，接下来的操作是_________，直至天平水平平衡；③天平平衡时，读数如图丁所示，小石块的质量m为_________g；（3）实验数据处理:将实验测量数据记录在下面表格内，可计算出石块的密度为_________g/cm3。石块的质量m/g水的体积V1/cm3水和石块的总体积V2/cm3石块的体积V/cm3石块的密度2071.5【答案】甲；大；零刻度线；右；平衡螺母；移动游码；82.4；1.6。【解析】（1）[1][2]如果先测量体积再测量质量，会使石块上沾上水，导致石块质量测量值偏大，密度测量值偏大，所以方案甲误差较大。（2）①[3][4][5]使用天平时，应将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线处；发现指针指在分度盘中线的左侧，说明天平左侧偏重，应向右调节平衡螺母，直到天平的横梁在水平位置平衡。②[6]当加到最小的砝码后，观察到指针静止在如图丙所示的位置，说明天平的左端下沉，要向右移动游码，使天平重新平衡。③[7]天平平衡时，小石块的质量m等于天平右盘砝码的质量