福建省2024八年级数学上册第13章全等三角形13.2三角形全等的判定4.角边角第2课时角角边课堂学习课件新版华东师大版_第1页
福建省2024八年级数学上册第13章全等三角形13.2三角形全等的判定4.角边角第2课时角角边课堂学习课件新版华东师大版_第2页
福建省2024八年级数学上册第13章全等三角形13.2三角形全等的判定4.角边角第2课时角角边课堂学习课件新版华东师大版_第3页
福建省2024八年级数学上册第13章全等三角形13.2三角形全等的判定4.角边角第2课时角角边课堂学习课件新版华东师大版_第4页
福建省2024八年级数学上册第13章全等三角形13.2三角形全等的判定4.角边角第2课时角角边课堂学习课件新版华东师大版_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第13章全等三角形13.2三角形全等的判定4.角边角第2课时角角边目

录CONTENTS01新课学习02课堂小测学

标1.探索并理解三角形全等的判定条件A.A.S.

.2.会运用A.A.S.

证明两个三角形全等,并进行简单

应用.知识点1全等三角形的判定:“角角边”例1

【人教8上P40例4改编】(1)请运用“A.S.A.

”证明:已知:如图,在△

ABC

和△

DEF

中,∠

A

=∠

D

,∠

B

=∠

E

BC

EF

,求证:△

ABC

≌△

DEF

.

(2)推论:

⁠的两

个三角形全等(A.A.S.).几何语言:如图,在△

ABC

和△

DEF

中,两角分别相等且其中一组等角的对边相等已知

⁠,∴△

ABC

DEF

(A.A.S.).∠

A

=∠

D

B

=∠

E

BC

=EF

≌练1

如图,∠

BAC

=∠

DAE

,∠

B

=∠

C

AD

AE

求证:△

ABD

≌△

ACE

.

例2

【华师8上P69例4】如图,在△

ABC

中,

D

是边

BC

中点,过点

C

画直线

CE

,使

CE

AB

,交

AD

的延长线于

E

.

求证:

AD

ED

.

证明:∵

D

是边

BC

的中点,∴

BD

CD

.

CE

AB

,∴∠

ABD

=∠

ECD

,∠

BAD

=∠

CED

.

在△

ABD

与△

ECD

中,∵∠

ABD

=∠

ECD

,∠

BAD

=∠

CED

BD

CD

,∴△

ABD

≌△

ECD

(A.A.S.),∴

AD

ED

.

练2

【华师8上P69例5】求证:全等三角形对应边上的

高相等.已知:如图,△

ABC

≌△A'B'C',

AD

、A'D'分别是△

ABC

BC

边和△A'B'C'的B'C'边上的高.求证:

AD

=A'D'.证明:∵△

ABC

≌△A'B'C'(已知),∴

AB

=A'B'(全等三角形的对应边相等),∠

B

=∠B'(全等三角形的对应角相等).在△

ABD

和△A'B'D'中,∵∠

ADB

=∠A'D'B'=90°(已知),∠

B

=∠B'(已证),

AB

=A'B'(已证),∴△

ABD

≌△

A

'

B

'

D

'(A.A.S.),∴

AD

=A'D'(全等三角形的对应边相等).知识点2

“角角边”的简单应用例3

如图,

AD

是一段斜坡,

AB

是水平线,现为了测斜坡

上一点

D

的铅直高度(即垂线段

DB

的长度),小亮在

D

处立

一竹竿

CD

,并保证

CD

AD

,然后在竿顶

C

处垂下一根细

绳(细绳末端挂一重物,使细绳与水平线垂直).细绳与斜坡

AD

交于点

E

,此时他测得

AD

CE

DE

=2

m,求

DB

长度.解:如图,延长

CE

AB

于点

F

,则∠1+∠

A

=90°.∵

CD

AD

,∴∠2+∠

C

=90°.又∵∠1=∠2,∴∠

A

=∠

C

.

由题意得∠

ABD

=∠

CDE

=90°.

∴△

ABD

≌△

CDE

(A.A.S.),∴

DB

DE

=2

m.练3

如图,操场上有两根旗杆

AC

BD

,它们相距12

m,

小强同学从点

B

沿

BA

走向点

A

,一段时间后他到达点

M

此时他测得

CM

DM

的夹角为90°,且

CM

DM

,已知

旗杆

AC

的高为3

m,小强同学行走的速度为0.5

m/s.(1)请你求出另一旗杆

BD

的高度;

(2)小强从点

M

到达点

A

还需要多长时间?解:(2)9÷0.5=18(s).答:小强从点

M

到达点

A

还需要18

s.练3

如图,操场上有两根旗杆

AC

BD

,它们相距12

m,

小强同学从点

B

沿

BA

走向点

A

,一段时间后他到达点

M

此时他测得

CM

DM

的夹角为90°,且

CM

DM

,已知

旗杆

AC

的高为3

m,小强同学行走的速度为0.5

m/s.1.

如图,在△

ABC

和△

ABD

中,∠

CAB

=∠

DAB

,点

A

B

E

在同一条直线上,则添加以下条件后,仍然不

能判定△

ABC

≌△

ABD

的是(

A

)A.

BC

BD

B.

C

=∠

D

C.

CBE

=∠

DBE

D.

AC

AD

A2312.

如图,

AB

CF

E

DF

的中点.若

AB

=13

cm,

CF

=7

cm,则

BD

cm.6

2313.

小红家阳台上放置了一个晒衣架,如图是晒衣架的侧面示

意图,立杆

AB

CD

相交于点

O

B

D

两点置于地面

上,

AC

BD

.

现将晒衣架完全张开稳固,扣链

EF

成一

条直线,过点

O

OG

BD

于点

G

,经测量,

OA

OB

OG

=48

cm.若小红的连衣裙挂在衣架上后总长度

达到100

cm,则挂在衣架上后是否会碰到地面?231解:如图所示,延长

GO

AC

于点

H

,∵

AC

BD

OG

BD

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论