五年级数学下册 分层训练 4.8 通分的认识及大小比较 基础+拔高 同步练习 （含答案）（苏教版）_第1页
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第四单元：分数的意义和性质第8课时：通分的认识及大小比较班级：姓名:等级:【基础训练】一、选择题1．把几个分母不同的分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫作（

）。A．通分 B．约分 C．化简2．和的公分母可能是（

）。A．24 B．12 C．8 D．43．下列关于约分和通分的说法不正确的是（

）。A．约分不改变分数的大小 B．约分就是把分数约成最简分数C．通分不改变分数的大小 D．通分的依据是分数的基本性质4．把和通分后得到的分数是（

）。A．和 B．和 C．和5．把、和按照从大到小的顺序排列应该是（

）。A．＞＞ B．＞＞ C．＞＞ D．＞＞二、填空题6．()个是，里面有()个。7．分数中，当b＝()时，是最小的质数；当b＝()时，是分母是8的最小假分数。8．、和化成同分母分数，公分母应该是()比较合适。9．在括号里填上“＞”“＜”或”“＝”。()

()

()

()10．做同样的一组口算题，小明用时分钟，小军用时分钟，()做得快些。三、判断题11．大于而小于的分数只有一个。()12．比较和的过程如下：因为＝，＝，所以＜。()四、计算题13．把下面各组分数通分。和和、和【拓展运用】五、解答题14．王叔叔和赵叔叔参加了工厂的技能比赛，王叔叔加工完了所有零件的时，赵叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里，谁的比赛成绩更好一些？为什么？15．小刚、小军和小强三人同时看同一本书。小刚已经看完全书的，小军看完全书的，小强看完全书的。他们谁看得最快？为什么？参考答案1．A2．A3．B4．A5．A6．7

57．16

88．409．＞

＜

＞

＝10．小军11．×12．×13．（1）；；（2）；；（3）；；（1）＝＝；＝＝（2）＝＝；＝＝（3）＝＝；＝＝；＝＝14．王叔叔：赵叔叔：因为所以。答：王叔叔的成绩更好一些。15．小刚

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