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文档简介

山西省晋中市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

lǎnduò

qīnlüè

kùshǔ

qǐdí

yèmù

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读句子,根据拼音写词语。

孙悟空识破了妖怪的yīnmóu(

),他拍着xiōngtáng(

)nàhǎn(

):“哪里来的妖怪,快快现出原形!否则别怪老孙无情!”听到这话,妖怪吓得两腿颤抖,大气也不敢喘,顿时磕头认错。猪八戒在一旁看了yóuzhōng(

)地pèifú(

)孙悟空。2).先把词语补充完整,再选词填空。

一针()()

胸有(

)(

)

兴致(

)(

)

半()半()

肃然()()

情不(

)(

)

出(

)划()

摩()擦()

(1)比赛双方(

),跃跃欲试。

(2)参观人民英雄纪念碑后。这些英雄事迹让我们不由得(

)。

(3)我忽然想起自己的发现,(

)地笑出声来。

(4)小明的评论(

)地指出了问题的核心。3).看拼音,写词语。

pínghéng

línglóng

fánzhí

shūshì

límíng

(

)(

)

(

)(

)

(

)

mánglù

huīhuáng

qīhēi

yīngtao

chúfǎ

(

)

(

)(

)

(

)

(

)4).根据情景,在下面横线上填上恰当的表示“看”的词语。

(1)沃克医生重新________________着眼前这个人。

(2)只有学会________________和积累,才能写出好文章。

(3)为了节约时间,我快速地________________了这篇文章。5).把成语补充完整,并在句子中填写合适的成语。(填序号)

①内______外患

②国______民安

③政______人和

④安______乐业

战争时期,______,百姓苦不堪言。如今我们遇上了最好的时代,人民______,真可谓______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).选出读音错误的一项(

)A.血bó泊B.huá哗笑C.威hè吓D.yān燕园2).下列句子说法不正确的一项是()A.《童年的发现》用倒叙的手法,讲述了“我”童年时发现“胚胎发育规律”的事,充满童真童趣,令人忍俊不禁。B.《牧场之国》采用静态描写和动态描写相结合的方法,写出了荷兰美丽、幽静的牧场风光,体现出动物与人、与环境和谐相处的意境。C.我们在讲笑话时,要熟记笑话的内容,克服不良的口语习惯,并且要沉住气,自己不要笑场。D.颜真卿是宋代著名的书法家,他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。3).下列词语中加点字的解释错误的一项是(

)A.吾盾之坚

坚:坚固B.物莫能陷

陷:刺破C.溺而不返

返:返回D.乃呼儿出

乃:乃是评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。(仿写句子)

__________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古诗名句我会连。

自古逢秋悲寂寥

而今迈步从头越

雄关漫道真如铁

人间正道是沧桑

天若有情天亦老

我言秋日胜春朝

沾衣欲湿杏花雨

辛夷花尽杏花飞

谷口春残黄鸟稀

吹面不寒杨柳风2).连线搭配词语。

可爱的小草

搭橹

有趣的草地

金色的时候

傍晚的蒲公英

鱼评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。(填序号)

(

)从此以后,人们世世代代纪念海力布。

(

)有一天,海力布利用宝石从鸟儿那里听到了海啸的消息。

(

)海力布是一个猎人,他无意中救了龙王的女儿小白蛇。

(

)小白蛇为了报答海力布,请求爸爸把嘴里含的那颗神奇的宝石送给海

力布。拥有这颗宝石的人能听懂动物说的话。

(

)不忍心看到乡亲们被淹死,于是他把这个消息原原本本地告诉了乡亲

们,结果自己变成了一块石头。

(

)龙王把嘴里的宝石送给了海力布,并告诉他,如果他把自己听到的话

告诉其他人,他就会变成石头。2).把下列诗句子排列正确,将序号写在横线上。

①是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草。

每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木。

所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献着自己。

但是如果没有泥土,哪来花草树木,哪来人类生物呢?

你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。

你注意过那藏着植物根须的泥土吗

___________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“供词

供品

供奉

供认”这一组加点字的读音完全相同。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗鉴赏。蝉【唐】虞世南①垂緌②饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉③秋风。【注释】①虞世南:初唐重臣,诗人、书法家。唐太宗曾多次称赞其人格。②緌(ruí):古人结在颔下的帽带下垂部分,蝉的头部有伸出的触须,形状好像下垂的冠缨。③藉(jiè):凭借。【赏析】这是一首咏物诗,咏物中尤多寄托,具有浓郁的象征性。句句写的是蝉的形体、习性和声音,而句句又暗示着诗人高洁清远的品行志趣,物我互释,咏物的深层意义是咏人。【诗意】蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,连续不断的鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。蝉正是因为在高处它的声音才能传得远,并非是凭借秋风的力量。1.这是一首咏物诗,从________、________、________等三个方面写出了蝉的特点。

2.虞世南的《蝉》中,借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是:“______________、_____________。”

3.本诗前两句所写的“蝉”有怎样的形象特点?请简要分析。

____________________________________

4.这首诗主要运用了什么表现手法?请简要赏析。

_____________________________________

5.通过这首诗作者告诉我们什么道理?

_____________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).5.习作。推荐一本书书是人类的精神食粮,读一本好书如同交一个好朋友。你一定阅读过不少书吧,请选择一本书推荐给你的同学。注意:推荐这本书时要把推荐理由写清楚;题目自拟,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。有一种叫云南的生活——食在春天,安享舌尖盛宴①“春食芽”“花开则赏,花落则食”……在云南,人们的春天必须与吃有关。春菜入口,让大家平凡的烟火更多了浪漫的情怀。②说到春味,椿头应排第一。椿头,顾名思义,寓意“春头”,(

)春天(

)可以尝到这道美食。椿头的做法很多,可以焯水后加入调料凉拌,可以与肉小炒,还可以加入腾冲特有的红洋芋、千腌菜一起煮汤,味道一绝。椿头味苦、微涩,却是清凉去火的一道好菜。春困的下午,来上一碗酸辣苦涩的椿头洋芋汤,浑身的毛孔都舒展开来。③香椿与椿头类似,也是食春必不可少的美食。香椿味道香甜,做法多样,可煮可炒可拌。我最爱吃的当数香椿煎蛋。采下的香椿芽,用沸水焯三分钟,香椿就脱去紫衣,换上春天独有的颜色——翠绿。然后切成碎木,搅拌在嫩黄色的蛋液里,再倒入油锅中,几分钟就可以做成美味的蛋饼。盛入盘中,清香四溢。④春天可食的,除了菜,还有花。以花入食,是云南人的雅趣。可入食的花四季都有,唯春日最佳。春天的花沾着露水、带有灵气,以花入食,就把春味锁在舌尖味蕾。⑤最常吃的就是玉兰花。玉兰花开不过十日,最长不过半月。摘取厚厚的肉质花瓣,择洗干净,抹上蛋液,裹上面糊,温油煎炸,于酥嫩时撈出,口感松脆。玉兰花(

)好吃,(

)可消痰、益肺、明目和治疗鼻炎。⑥桃花也是不可或缺的美食。将吹落的桃花瓣洗净、晾干,放入煮熟的粥中,五分钟后一滚起即食。白粥清冽,桃花旖旎,甜香自口腔到鼻脸洋溢,常食可有“人映桃花粉面羞”的效果。若不想熬粥,直接将桃花洗净、晾干,用来泡茶喝,也有异曲同工之妙。⑦春味灿烂,在深山林洼、在街头巷尾、在田间地头、在食肆餐桌……1.短文分别介绍了___________、____________这两种春季常食用的菜___________、__________这两种春季常食用的花。

2.观察“异曲同工”一词中带点字的特点,再写4个这样的词。

______________

______________

______________

______________

3.在文中括号里填入合适的关联词。

4.文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了_______________的修辞手法,请你也写一个这样的句子。

__________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句子选择正确的说明方法。(填序号)

A.举例子

B.列数字

C.作比较

D.打比方

(1)太阳会发光,会发热,是个大火球。(

)

(2)太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。(

)

(3)美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。(

)

(4)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。(

)2).选出下面每小题的四个选项中正确的一项。

(1)(

)A.镜匣(jiá)

B.勉强(qiáng)

C.胆怯(qiè)

D.凛冽(lèi)

(2)(

)A.落(luò)在后面

B.默而识(shí)之

C.鳞爪(zhǎo)飞扬

D.怒发(fā)冲冠

(3)(

)A.金壁辉煌

B.民不聊生

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