广东省肇庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷及答案

广东省肇庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.规范书写：请把下面的句子工工整整地抄在下面的格子里。

我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写字词并写规范工整。

天刚破xiǎo___。站在山顶极目远tiào___，草原上，牧马人正挥动皮biān___，骑着jùn___马zònɡ___情奔chí___。2）.名言：立冬了，小明怕鸟雀找不到食物，每天都在院子里固定的地方撒下一点儿小米，这真是______3）.诵读经典家国情怀。有国才有家，爱国是每一个中华儿女应尽的责任，林则徐发出“______，岂因祸福避趋之”的呐喊：“遗民泪尽胡尘里，______”，是陆游忧国忧民的真情流露；“______，不破楼兰终不还”，是王昌龄遥望边塞，誓与敌人血战到底的豪情壮志。4）.中华文化源远流长，我们沉浸其中，汲取智慧。

（1）名言中有“为人”的智慧。在人生的名言警句里：“_________，_________”，是赞扬君子光明磊落，讽刺小人斤斤计较的金玉良言；一个懂得羞耻的人，就会主动拒绝做一些事情，就像《朱子语类》所言：“_________，________”；《左传》告诫我们，要坚持正义，否则“_________，_________”，是不会有好下场的。

（2）古诗中有爱国的志士。王昌龄用“__________，_______”表现了戍边战士们视死如归的决心，陆游用“_______，__________”表达了自己心系国家，却无力回天的感慨。

（3）经典名著有生动的人物。小明正在读一本名著，其中一回是“花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂”。该名著是_______（A．《三国演义》B．《水浒传》），“豹子头”是________的绰号。（A．林冲B．宋江C．关羽）

经典名著有有趣的情节。在四大名著中，巧妙地安排了很多和“三”有关的情节，比如刘备三顾茅庐，孙悟空三借芭蕉扇等。在你读过的名著中，还有哪些带有“三”的故事情节呢？请写出书名和一个故事情节。《____________》：______________5）.按原文填空。

（1）昼出耘田夜绩麻，______________。

（2）______________，不破楼兰终不还。

（3）______________，岂因祸福避趋之

（4）咸菜烧豆腐——______________，这句歇后语的意思是______________。

（5）孤帆远影碧空尽，______________。

（6）二十来个勇敢的水手已经跳进了大海，______________——大家已经觉得时间______________。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

（7）________，__________，___________，时间________就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

（8）在不同的场景，短时间可能会感觉很长，长时间也可能让我们感觉很短，我也会写这样的句子：_______________________________________________________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.在下面这段话里填入动词，最准确的一项是（

）

萧红在祖父的园子里是最自由的。采一朵倭瓜花，（

）到祖父的草帽上；捉一只绿蚂蚱，（

）住一条腿甩着玩；舀一瓢水往天空一（

），大喊：“下雨喽！A．戴

捆

挥B．插

拴

扬C．戴

拴

扬D．插

捆

挥2）.下列词语字形完全正确的一组是（

）A．祸患

慈祥

出谋划策B．妒忌

露陷

磨拳擦掌C．喉咙

扭扣

龇牙咧嘴D．锻练

踉跄

抓耳绕腮3）.下面对句子的理解有误的一项是（）。A．“牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛在思考什么。”与“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣绽透……”使用的修辞手法不一样。B．“黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。”从这句话中，我们可以体会到作者童年时在祖父的园子里生活得无拘无束、自由快乐。C．“簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音”描写了戏院散场后小艇散去的场面，表现威尼斯的动态美。D．《摔跤》一文中，“围着他猴儿似的蹦来能去，总想使巧招，下冷跸子，仿佛很占了上风”一句通过对小嘎子的动作描写，表现了小嘎子机灵敏捷的特点。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.为了参加“国学小名士”的比赛，同学们的学习态度真是与平时不一样了，仿照例句，写出同学们与平时的不同表现。

例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手有些颤抖。他额头上汗珠滚滚，护士为他擦了一次有一次。

_____________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

夸父

射日

哪吒

逐日

嫦娥

闹海

后羿

奔月

鹰隼试翼，风尘吸张

少年中国的美好未来。

奇花初胎，矞矞皇皇

少年中国奋发有为。

干将发硎，有作其芒

少年中国顶天立地。

天戴其苍，地履其黄

少年中国的英姿勃发2）.根据课文内容连线。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请将下面错乱的句子排列成语意连贯的一段话，并拟个题目。

①没有月亮，天上闪烁着一颗小小的星儿。

②天越黑，这颗小星越亮。这时，又有一颗小星出现了，接着是第三颗，第四颗……

③我望着这颗孤独的小星，充满同情心，心想：你干吗要出人头地呢？难道你能照亮大地吗？

④星光洒满大地。

⑤初春的傍晩，太阳西沉，天空像抹上一层淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟：这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗？

排列的顺序为：_____________

题目是：_______________2）.把下面几句话排列成条理清楚的一段话，正确的顺序为：________

①许多画家抓耳挠腮，无从下笔。

②大家都交口称赞，因为他用几只蝴蝶把看不见的香气表现出来了。

③主持比赛的官员看了这些画后直摇头。

④一次，朝廷举行绘画比赛，主题是“踏花归去马蹄香”。

⑤后来好多人画了满地落花和骑马扬鞭的人，却没有把“香”字表现出来。

⑥只有一个画家画了一匹正在奔跑的马，马蹄旁画了几只蝴蝶。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.在阅读的过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速度。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.10.别老母〔清〕黄景仁①搴帷②拜母河梁去③，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门④风雪夜，此时有子不如无。（选自《黄仲则诗选》，中华书局2011年版）注释：①黄景仁（1749~1783）：清代诗人。北宋诗人黄庭坚的后裔。②搴帷（qiān

wéi）；这里指撩起门帘。③河梁去：指送别。河梁，旧时指送别之地。④柴门：用树条编扎的简陋的门。1．这首诗写于什么季节？写作时间与主题思想有什么关系？

_____________________________

2．最后一句“此时有子不如无”是站在儿子还是母亲的角度写的？这样写有什么特别的作用？

_____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示。

特色鲜明的人物形象总能给人留下深刻的印象。生活中有没有让你印象深刻的人，即使偶然见过一面，他的音容笑貌、一举一动也会留在你的心中。想一想，试着选用典型事例、运用本学期学过的描写人物方法，向我们介绍一下他（她）某方面的特点。

提示：

（1）题目自拟；

（2）不可以出现人物的真实姓名、校名；

（3）字迹清楚，400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.在寻找“野败”的日子里①为了寻找野生的雄性不育稻株，袁隆平和他的助手们常常十天半月穿越在茫茫荒原之中，往往是走到哪里就在哪里就餐。在潺潺的泉水或者是清凌凌的溪水旁，大家用随身携带的大号的缸子舀来清泉水，支架在小溪边的鹅卵石上，点燃枯枝败叶，缸子里的水便咕嘟咕嘟地开了起来。嚼着干馒头，喝着热乎乎的清泉水，袁隆平和助手们一边野餐，一边尽情谈笑。②他们如同一支探险队，翻山越岭，徒步跋涉，但他们的背包里，装的不是旅行所必备的生活必需品，而是一穗又一穗的稻谷。③他们勘探一天，从荒原回到住所。袁隆平把长袖衬衫的袖子挽起，露出他那古铜色的双臂，他不系胸前的扣子，袒露着同样是古铜色的胸膛。助手们戏称他们的老师是“刚果布”（“刚果共和国”的简称，位于非洲中西部），他听了却从不介意。④1970年11月中旬，袁隆平在一份外文杂志上，获悉一条令他震惊的消息——琉球大学培植的新型杂交稻株有了新突破。袁隆平感到了形势的严峻，他的紧迫感更加强烈，他决心要在杂交水稻领域抢占世界的制高点，抢在美国和日本的前面，为祖国争光！⑤一天，袁隆平的助手李必湖在海南的一块沼泽地里发现了一株长得很异常的野生稻，它分蘖（niè）成三个稻穗，只见这三个正在扬花的稻穗，花药细瘦，呈火箭形，色泽浅黄，不开裂散粉。李必湖断定这是一株野生的雄性不育株。随后，李必湖给在北京的袁隆平发去了一封报喜的电报。⑥听到这个好消息，袁隆平欣喜异常。如同夏日酷暑下的稻田里迎面吹来一股清凉的风，拂拭着他的肌肤，熨帖着他的心灵。他迫不及待，连夜乘火车南下赶赴天涯海角。火车到站的时候已是次日的清晨，他来不及休息，便与李必湖一起，来到蓝天碧水连接的地方。只见那棵野生的雄性不育稻株披着迷蒙的雾霭，静静地伫立着，像是在等待着什么。一阵微风吹过，那绿色的长发轻柔地飘着，那浅浅的乳黄色的长蕊，在晨曦中闪着光。袁隆平久久地凝视着眼前的稻株，眼里噙着泪水。⑦袁隆平分别采集了三个稻穗上尚未开放的小花朵，置于100倍显微镜下观察，经反复辨认后，他激动得大声叫好：“妙，妙！这的确是一株天然的雄性败育野生稻！”他当即为这棵野生雄性不育株命名为“野败”。⑧“野败”的发现，为袁隆平杂交水稻事业打开了突破口。他像是到西天取经的唐僧，经过九九八十一道劫难，终于获得了成功！选自《袁隆平传》（祁淑英著），有删改。②分蘖:禾本科等植物在幼苗靠近土壤的茎节上生出分枝。1．了解“野败”。

（1）文章题目是《在寻找“野败”的日子里》，其中“野败”指的是

。

（2）浏览课文，用“

”画出文中具体描写“野败”的语句。

2．寻找“野败”。

文章结尾说：“他像是到西天取经的唐僧，经过九九八十一道劫难，终于获得了成功！”

读第①一④自然段，概括袁隆平和他的团队在寻找“野败”时经历的艰难有哪些？

______________________________________

3．发现“野败”。

（1）概括第⑤一⑦自然段的主要内容。

（2）读第⑥一⑦自然段，梳理出对袁隆平的细节描写和他的心情。

（3）体会第⑥自然段“一阵微风吹过，那绿色的长发轻柔地飘着，那浅浅的乳黄色的长蕊，在晨曦中闪着光”这句话的表达效果。

这句话运用了（A.静态B.动态）描写，把它选出来。

这样的描写，写出了

。

（4）“袁隆平久久地凝视着眼前的稻株，眼里噙着泪水。”此时，袁隆平可能在想：

。

4．从下面两题中选择一个来完成。

（1）科学家精神是新时代伟大精神之一，它的内涵概括为：胸怀祖国、服务人民的爱国精神：勇攀高峰、敢为人先的创新精神：追求真理、严谨治学的求实精神：淡泊名利、潜心研究的奉献精神：集智攻关、团结协作的协同精神：甘为人梯、奖掖后学的育人精神。

在这篇短文中，你感受到了袁隆平爷爷怎样的科学家精神？注意结合短文写清理由。

__________________________________

（2）袁隆平曾在接受采访时说：“我做了一个梦，梦见我那个水稻长得比高粱还高，穗子比扫帚还长，谷粒有花生米那么大。我跟我的助手就坐在那个稻穗下乘凉……”这是袁隆平爷爷追求的“强国梦”——“禾下乘凉”。少年强则国强，我们肩负着为中华民族伟大复兴而奋斗的神圣使命。请在横线上写出你的“强国梦”。

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