河南省濮阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

河南省濮阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

保mǔ

tiào望

cíxiáng

sāoyǎng

海ōu

qín兽

xiāguàng

biāncè评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下列句子的意思。

不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

________________2）.根据所学知识完成练习。

经过本学期的学习，我知道了汉字字体的演变过程为：___________、金文、小篆、___________、楷书；知道了刘伯承被沃克医生称为“军神”，是因为他______________________________________；还领略了牧场之国——______________的独特风情；知道了最大的金字塔是__________________；也从文章中明白了一些道理，如《自相矛盾》让我懂得___________________。3）.根据拼音和语境写词语。

阅读中，我们会认识形形色色的人。手术台上，手背青筋暴起，汗如雨下，刘伯承一声不吭，令沃克医生sùránqǐjìng(

)。粉刷房屋时，一桶白浆，一身黑衣，刷子李pàitóu(

)十足，令徒弟yóuzhōng(

)敬佩。赛马场上，合理安排，调换顺序，孙膑chūmóuhuàcè(

)，受到田忌的zànxǔ(

)。刘伯承面对伤痛时的顽强，刷子李粉刷时的精益求精，孙膑shěnshì(

)局势时的细察善思，都能成为激励我们成长的力量。4）.“而立”指人_____岁，“花甲”指人______岁。5）.（1）在横线上填上表示年龄的合适的词语。

今年姐姐就要中考了，已到______之年（四十岁）的爸爸很紧张，就连______之年（七十岁）的爷爷，也有点坐立不安。

（2）子曰：______，不令而行，______，虽令不从。

（3）补充诗句。

______，孤城遥望玉门关。

______，春风不度玉门关。

______，西出阳关无故人。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，有一项读音错误，将序号填在后面括号里（

）A．凛冽（lǐng）B．窠里（kē）C．闲逸（yì）D．海域（yù）2）.6.下列诗句全部正确的一项是（

）A．山外青山楼外楼，直把杭州作汴州。B．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。C．七夕今宵看碧霄，穿尽红丝几万条。3）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．发怔

一声不坑B．慈详

神机妙算C．衔接

兴致勃勃D．飞驰

心惊胆站评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽眷恋。（缩句）

__________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线段把可以搭配的词语连起来。

2）.连线，将词语搭配起来。

白

蚂蚱

摘

黄瓜

绿

蝴蝶

挖

野草

金

蜻蜓

拔

蚯蚓评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面错乱的句子，使之通顺连贯。

(

)是不是只顾欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

(

)所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。

(

)你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

(

)每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？

(

)但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？

(

)你注意过那藏着植物根基的泥土吗？2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。

________这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

________他一生拥有255项发明专利。

________他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。

________这些发明使他得到了很多钱。

________其中一部分钱用来奖励多个领域中杰出的人。

________诺贝尔的一生都是在实验室里度过的，他战胜了一次又一次的失败，获得了一次又一次的成功。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。

1．《白鹭》全文用委婉含蓄的语言生动地写出了白鹭的静态美，充满诗情画意。(

)

2．《落花生》一文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生和议花生这几件事，其中议花生写得最详细。(

)

3．《搭石》一文截取了几个平凡的镜头，平凡中透出深意，朴素中闪烁着美好的思想，令人感到情致醇厚。(

)

4．《将相和》一文中廉颇居功自傲，与蔺相如争功，是一个心胸狭窄的人。()

5．《什么比猎豹的速度更快》告诉我们游隼的奔跑速度比猎豹要快得多。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解墨梅〖元〗王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。______________，只留清气满乾坤。【注释】1．墨梅：水墨画的梅花。2．洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。3．乾坤：天地。1．在原文填写诗句。

2．写墨梅色彩的诗句是______；写墨梅气味的诗句是______。

3．用自己话写出第三、四句的意思。______

4．画中的墨梅长在______，“痕”字让我体会到了_______

5．下面是三位同学对这首诗的理解，你认为不正确的一项是（）A．借墨梅抒发了作者不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。B．这是一首托物言志诗。C．借墨梅表现了诗人孤芳自赏。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据话题完成习作。

岁月让我们得到成长，转眼间我们已经上五年级了，你有哪些新的收获、感悟？请以“我懂得了

”为题，横线上可以填写“感恩、团结、坚持、宽容、父母的爱……”，并通过一两件具体的事例来反映自己的成长。

要求：①语句通顺，中心突出，情感真实。②书写工整，卷面整洁，400字以上。③作文不得出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.你见过骆驼图书馆吗？让我们一起走进故事中一探究竟吧！骆驼图书馆①撒哈拉是一个男孩，只是他并不知道，自己与世界上最大的沙漠同名，自然，他更不知道自己就踩在撒哈拉沙漠的中央。②每当太阳映过沙丘，他都会飞奔向最远的沙凹处，希望看到那两头熟悉的骆驼，可惜，快一年了，这一幕始终没出现。③虽然如此，撒哈拉却并未放弃，他会一整天都守候在那块稍微平坦的地方，翻开一本破旧的书，一字一字地反复阅读。他清澈的眼眸里闪烁着光芒，书中的每一个字，每一句话都仿佛在他眼前跳跃，尽管在过去的岁月里，他已经翻阅过无数遍。④部落里的长者从来没有批评过撒哈拉，即便最严厉的父亲也从未阻碍撒哈拉的举动，因为他们和撒哈拉一样，也很怀念曾经的那两头骆驼，而那两头骆驼的主人便是奥利奇——骆驼图书馆的创始人。⑤那两头骆驼每周总会在星期二准时出现，一大早便停在那个叫塔里的沙丘下，等待周边部落的少年前来借阅图书，奥利奇是一个神一般的人，至少在孩子们心中是这样，他要大家尽量坐在原地看书，看完之后便可以直接归还，没有人反对，大家都不希望图书因为离开骆驼图书馆而流离失所。⑥可是，因为撒哈拉对书的热爱，有一次，在黑暗已经笼罩大漠，奥利奇赶着骆驼要离开时，撒哈拉终于鼓足勇气伸出了右手，他要借书，并且发誓，在下周这个时候，一定亲手把书放回骆驼图书馆。⑦奥利奇犹豫了许久，但最终还是被撒哈拉的真诚所感动了，他从骆驼背上抽出一本书交到撒哈拉手里，还用力地拍了拍撒哈拉的肩，说：“你要知道，骆驼图书馆是撒哈拉部族的希望，很多和你一样的孩子都希望能读书，能通过书本了解世界，走出文化的荒漠。”⑧所以，撒哈拉从未忘记保护好手中的书，尽管这本书连封面都没有，但他却视若珍宝，骆驼图书馆有一句口号，撒哈拉沙漠并不可怕，可怕的是这片沙漠没有文化。⑨然而，世间有许多事都事与愿违，就在撒哈拉借走书的第三天，全部落的人突然搬迁了，撒哈拉抱着书不肯离开，但父亲粗壮的手却没能让他如愿。⑩当一位旅客把撒哈拉与骆驼图书馆的故事登在报纸上后，瞬间让全世界震动，越来越多的媒体报道撒哈拉的故事，并且还专门组队运送了上千册图书，再配上数十头骆驼，一个新的骆驼图书馆如喷薄而出的朝阳，瞬间照亮了撒哈拉沙漠的每一个角落……⑪多年后，撒哈拉成为骆驼图书馆的管理员，每当有人过来借阅图书，他都会虔诚地说一句话，不要让撒哈拉永远是文化的荒漠。（作者谢素军，选用时有删改）(1)语言积累：联系上下文解释词语。

①流离失所：_______

②视若珍宝：__________

(2)信息提取：填写《骆驼图书馆资料卡》创始人图书馆的口号到塔里的时间借阅图书的要求___

____

___

_____

(3)内容探究：第⑤自然段，在孩子们心中奥利奇是“一个神一般的人”的原因，理解错误的一项是A．奥利奇会在每周周二准时出现。B．他懂得很多知识，他总是神神秘秘地出现，离开后做什么也很神秘。C．他是骆驼图书馆的管理员，给大家带来了知识，大家都很敬重他、喜欢他。

(4)品味语言：

①他清澈的眼眸里闪烁着光芒，书中的每一个字，每一句话都仿佛在他眼前跳跃，尽管在过去的岁月里，他已经翻阅过无数遍。（提示：句中从什么方面描写人物？你感受到人物有怎样的特点？）

__________

②一个新的骆驼图书馆如喷薄而出的朝阳，瞬间照亮了撒哈拉沙漠的每一个角落……（提示：这句话运用了什么修辞手法？你从中体会到了什么？）________

(5)语言表达：

①第⑨自然段，撒哈拉抱着书不肯离开，他当时在想：________

②说说你是如何理解骆驼图书馆的这句口号的。_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选用下面合适的字填入句子中。

（1）

陪

培

倍

赔

焙

为了(

)养我的独立性，周末妈妈不再(

)伴我去图书馆。于是我独自去看书，不小心撕破一本关于烘(

)的画册。为了免于(

)偿，我只好买下这本书。从此，我加(

)爱惜书本。

（2）仿

妨

访

防

坊

为了(

)止疫情扩散，街(

)邻居们都拒绝互(

)，这并不(

)碍我们学习和工作，我还模(

)少儿频道里的小厨师，学会了炒牛肉丝呢！2）.结合语境，请用“√”选出加点字的正确读音。

五千年华夏文明熠熠（yìyè）生辉，风光旖旎（yǐní

yǐnǐ）的江河湖泊（bó

pō）令人神往，诗词歌赋供（gòng

gōng）我们无限遐（xiá

xià）想，科技领域的造诣（zhǐ

yì）让世人惊叹不已，累累的硕果激励我们奋勇