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文档简介

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请把诗句工整规范地抄写在下面的田字格里。

青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).米读《呼兰河传》片段,完成练习。他的头发又黑又长,梳着很大的辫子,普通姑娘们的辫子都是到腰间那么长,而她的辫子竟快到膝间了。她脸长得黑乎乎的,笑呵呵的。片段中的“她”是谁?你觉得导致健康、活泼的她不久就命丧黄泉的“凶手”是谁?为什么?____________________2).看拼音,写词语。bǎng

yàngchàn

dǒufàng

sìyǎng

zūn

chǔ

yōu________________________________3).照样子,写出加点字的意思。

吾盾之坚(坚固)

弗能应(

)

群儿戏于庭(

)

足跌没水中(

)

诲人不倦(

)

有恒者(

)4).读句子,根据拼音写词语。

今天我和奶奶去公园玩。奶奶穿着zhǎnxīn_______的运动装去duànliàn_______身体,脸上总是挂着cíxiáng_______的笑容。我在旁边捉húdié_______,还和小朋友学shuāijìāo_______,玩木马。木马旋转起来了,我仿佛骑上了jùnmǎ_______在liáokuò_______的草地上bēnchí_______。5).读拼音,写词语。qīngtíngxiōngtángjuànliànfàngsì____________________________fùyōngbǎomǔchǐxiàoxiánjiē____________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子是比喻句的一项是()A.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。B.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。C.我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。2).下列哪句诗与母亲所说的话含义相似()

可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”A.近乡情更怯,不敢问来人。B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。C.露从今夜白,月是故乡明。3).对下面《手机吃醋了》这幅漫画的理解,不正确的一项是(

)A.“五分钟”和“两小时”形成鲜明对比,突出了手机在儿童生活中的重要地位。B.揭示了一些学生缺乏自律意识、沉溺于玩手机的不良现象。C.嘲讽那些无心学习还为自己玩手机找理由的可笑行径。D.采用拟人化的表现手法,增强了漫画的故事性和趣味性。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).“两弹一星”先进群体甘于奉献的精神令人敬佩。(改为反问句)

_______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线题。

及笄之年

40岁

花甲之年

70岁

而立之年

15岁

古稀之年

100岁

不惑之年

30岁

期颐之年

60岁2).连一连。

青山隐隐水迢迢

笑语盈盈暗香去

《寄扬州韩绰判官》

苏轼

蛾儿雪柳黄金缕

秋尽江南草未凋

《念奴娇·赤壁怀古》

杜牧

江山如画

一时多少豪杰

《青玉案·元夕》

辛弃疾评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).整理句子,在括号中写上正确的序号。

(

)许多人泣不成声。

(

)嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。

(

)它什么也没吃,具喝了一分水,绕着察子走了三圈。

(

)老人和孩子棒着香蕉、甘蔗(zhe)和糯米粑(ba)粑,送到嘎羧嘴边。

(

)村长在嘎羧脖子上系了一条洁自的纱中,四条象腿上绵了四块黑布。2).句子排序

(

)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。

(

)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

(

)再数一数除去部首还有6画。

(

)我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。

(

)我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子的意思是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《田忌赛马》是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜的故事。(

)

2.“孔君平诣其父”中“诣”的意思是“造诣”。(

)

3.《童年的发现》一课主要写的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

。1.把诗句补充完整,并写出作者。

2.“三万里河”指的是______________,“五千仞岳”指的是______________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容__________和__________

3.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了(

)的修辞方法。(多选)A.比喻B.夸张C.拟人D.对比4.对前两句诗理解不正确的是(

)A.这两句诗意境阔达深沉,对仗十分工整。B.山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感动到山的雄伟,而且富有生气。C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。D.这样的大好河山却陷于敌手,更会使人感到无比愤慨。5.后两句诗表达诗人怎样的思想感情?

________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,以“___________即景”为题,写下你的观察所得。

要求:1.先把题目补充完整,如“日出即景”“海边即景”“雪后即景”“窗外即景”等。2.按照一定的顺序描写景物,写出对景物的热爱之情。3.条理清楚,语句通顺,400字左右,文中不出现真实的姓名和学校名称。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。手指(节选)大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴.总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住:重东西要翻倒去,叫他用劲顶住:要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他掀电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁:给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。1.大拇指形状不美,作者是从________、________、________三个方面进行描写的。

2.文中画“﹏﹏﹏”的句子在文中起_________________作用。

3.文中画“

”的句子,用了_____________和____________的修辞手法,表现了大拇指_____的特点。你想接着往下写一句,_________________。

4.由文段中的“大拇指”你联想到了生活中的哪些人?为什么?

____________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音。(填序号)

①qiǎng

②qiáng

③jiàng

勉强(

)

坚强(

)

强逼(

)

倔强(

)

①là

②luò

③lào

④luō

落后(

)

落在后面(

)

大大落落(

)

落枕(

)2).用“√”标出下面

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