甘肃省酒泉市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

甘肃省酒泉市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.轰hōng

【部首】车

【结构】上下

【文字源流】会意字。篆隶楷形体像古代的三辆车子，表示许多车一齐行驶发出的轰然声响。简体字从车、从二又，表示车子一辆又一辆不断发出轰然声响。本义是众多车子发出的声响。泛指巨大的响声。

【常见词组】轰动

轰炸

轰赶

【课文原句】完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.东东以“家国情怀”为主题制作古诗词积累卡，请补充完整。家国情怀古诗词积累卡表达忧国忧民的情感（1）家国情怀是陆游对祖国统一的殷殷期盼，“王师北定中原日，_______________”；是林升对统治者的深深谴责，“山外青山楼外楼，______________________”。表达建功立业的壮志（2）家国情怀是毛泽东主席对社会主义建设的期盼，“多少事，从来急；___________________。一万年太久__________________”。表达对家乡眷恋之情（3）家国情怀是纳兰性德对千里之外家乡的思念，______________________，聒碎乡心梦不成，_____________________”。2）.文学常识积累。

（1）________于邦，________于家。

（2）居安思危，________。

（3）由俭入奢易，________。

（4）一粥一饭，________；半丝半缕，________。3）.根据语境，看拼音，写词语。

北京的gōngdiàn(

)的建筑群是世界上hǎnjiàn(

)的建筑群，它们规模宏大，金碧huīhuáng(

)。其中，故宫被设计者设计在北京的中轴线上，是当时的huóngquán(

)和地位的象征。4）.回忆本册学习内容，根据要求填空。

（1）景中情

《枫桥夜泊》中，诗人张继看到月亮落下、渔船灯火等景象时，心中充满了愁绪，不禁写道：“__________________，__________________。”

《白鹭》中说到：“白鹭实在是一首诗，一首__________________。”表达了郭沫若对白鹭的喜爱和赞美之情。

（2）言中理

《论语》中“知之为知之，__________________，是知也。”告诉人们要以诚实的态度对待学习。

《尚书》中“__________________，__________________。”告诉人们勤俭节约对于国家和家庭的重要。

（3）诗中志

虞世南借《蝉》一诗，表达自己高洁的志向：“__________________，非是藉秋风。”

陆游借《示儿》一诗，抒发自己临终前的遗憾：“__________________，但悲不见九州同。”5）.同学们正在聊课本中的一景一情，请你补充对话。

同同：龙年已至，回顾课本，同学们哪些景，哪些人令你们久久难以忘怀？

乐乐：我忘不了江南深秋的夜景：“________，江枫渔火对愁眠。”

小智：我忘不了诗人殷殷期盼：陆游希望早日看到“________________，家祭无忘告乃翁”的统一局面；龚自珍渴望出现“我劝天公重抖擞，________”的崭新世界。

同同：同学们，我们更不能忘了中国少年的责任：“壮哉，我中国少年，________!”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字词的解释不正确的一项是。（

）A．乃呼儿出（就，于是）B．不可同世而立（站立）C．短笛无腔信口吹（随口）D．却看妻子愁何在（妻子和孩子）2）.7.消灭“拦路虎”。下列加点字注音错误的一项是（

）A．在这一海域（yù），为了减轻岛上的负担，吃住必须返回军舰。B．现在，璧在我手里，您要是强（qiáng）逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在柱子上。C．我发现了一块绿洲——小镇的文化站有几百册图书！我每天一放下书包就直奔（bèn）那里。D．平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵（jiào）母似的发挥了作用。3）.5.下列选项中书写完全正确的一项是（）A．烦琐树稍精致理索当然完好无缺B．脊背触动消毁难以至信震天动地C．殿堂稀罕酬谢金碧辉煌一知半解D．陷坑允诺懒惰应接不暇不计奇数评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我会按要求写句子。

1．朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句）

_____________________________

2．白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句）

_____________________________

3．母亲把花生做成了好几样食品。（改为被字句）

_________________________________

4．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

_________________________________

5．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

_________________________________

6．一个人拿一根木棒。一个人可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。（用上关联词将两句连成一句）

________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把成语和意思接近的俗语用线连起来。

鼻子都气歪了

孤掌难鸣

一个巴掌拍不响

得过且过

打开天窗说亮话

气急败坏

当一天和尚撞一天钟

直言不讳2）.连一连。

读书有态度

①问渠那得清如许，为有源头活水来。

读书讲方法

②余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。

读书要勤奋

③我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

读书需坚持

④知之为知之，不知为不知，是知也。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序

________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

________20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻

________他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

________1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

________从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

________在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。2）.给句子排序

________青青发现了，喊起来：“金鱼生病了！”

________一天，金鱼在鱼缸里一动也不动，眼睛睁得大大的，嘴巴一张一合的。

________青青高兴地说：“我知道了，鱼是睁着眼睛睡觉的。”

________爸爸看了看，笑着说：“金鱼没有病，它在睡觉呢！”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.学校新来了一位刚刚大学毕业的女老师，她正值豆蔻年华，美丽端庄。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1．给多音字注音并组词。

似____(

)____(

)

2．“绿丝绦”指的是_________________，“剪刀”指的是_________________。

3．诗中描写柳枝的诗句是_________________，写柳叶的诗句是________________________，

设问句是___________________________________。

4．请你再写出一句写柳有关的诗词或俗语

____________________________________________。

5．自古以来，人们都喜爱杨柳，形成许多与柳有关的民间风俗和情趣盎然的柳文化。除“咏柳”外，那你还知道柳文化中的什么内容，试举一例。

____________________________________________________________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

《父爱无眠》一文，细腻感人的文字让我们感受到父爱如山的恩情，读完后，你一定也想到了自己的爸爸，就请以“

的爸爸”为题写一篇习作吧。

要求：1．把题目补充完整。2．选取一两件典型事例，运用描写人物的方法，具体表现爸爸的特点。3．条理清楚，语句通顺，表达出真情实感。4．文中不要出现真实姓名和班级。字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课文片段，完成练习。①总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。②我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!③书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比“不比不知道，一比吓一跳。”④因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。1．以上片段选自《_________》，作者是___________，我还知道她的作品有______________________等。

2．联系上下文理解词语。

（1）消遣：______________________________________

（2）无病呻吟：_____________________________

3．下列“物怕比，人怕比，书也怕比”这句话理解正确的一项是(

)A．每本书都各有优缺点，没有办法拿在一起比较B．作者以读的感受告诉人们：世上一切东西都怕比，一比就知道优劣C．作者以世上的物与人说起，唯有比较方可知道好与坏，同样书更是如此，因此要选择好书来读4．让作者最快乐的事情是什么？为什么？

___________________________________

5．你是怎样理解“读书好，多读书，读好书”这句话的？

___________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。

榆树（yúyù）

凛冽（lǐnlǐng）

聒噪（guōguǒ）

袅袅（niǎomiǎo）

嫉妒（jíjì）

瓷土（cícì）

船桨（jiāngjiǎng）

应接不暇（xiájiā）2）.人物故事我知道。

在古典名著阅读中，我认识了倒拔垂杨柳的________，煮酒论英雄的________，千里走单骑的________，大战红孩儿的________。（请将相应选项的序号填在横线上）

A．曹操

B．关羽

C．孙悟空

D．鲁智深评卷人得分12、语言表达（每题