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文档简介

广东省揭阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,看拼音,写词语。

(1)完了,师傅了,他不是神仙;往日传说中那如山般的形象倒去。

(2)碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草着的运河,没有什么能够它们到远方。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补全古诗名句。

(1)古人对“为人”的认识,揭示了做人的一些基本道理:善良是仁德的开端,就像《孟子》里所说:“________,________。”习主席在发表重要讲话时也曾引用“君子喻于义,________”“君子坦荡荡,________”“人而无信,不知其可也”等古语,指出像这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其永不褪色的时代价值。

(2)古诗词是我国传统文化中的瑰宝。

诗中有景,如:草满池塘水满陂,________。

诗中有情,如:________,漫卷诗书喜欲狂。

诗中有趣,如:________,彩丝穿取当银钲。2).填空。

古诗文的表达方式具有中国特色。如“趣”是“____________________,彩丝穿取当银钲”的天真可爱;“悲”是“遗民泪尽胡尘里,____________________”的痛心失望;“智”是《自相矛盾》中围观的人“____________________________________”的思维火花。3).照样子,写出加点字的意思。

吾盾之坚(坚固)

弗能应(

)

群儿戏于庭(

)

足跌没水中(

)

诲人不倦(

)

有恒者(

)4).把词语补充完整,并选择词语填空。_____离失所如醉如__________乐业玲珑_____透丰衣足_____民不_____我们生活在新时代,过着_____,_____的生活,要知道在此之前我们中国经历了近百年的屈辱史,那时候老百姓_____,_____,所以,我们青少年定要勿忘国耻,振兴中华。5).【活动二:“龙”言“龙”语】我国龙文化源远流长,“龙”在成语、俗语、谚语等中频频出现,请你来完成。

(1)写一句含有“龙”字的俗语或谚语:__________。

(2)选择合适的含有“龙”字成语送祝福。

祝福人才辈出:__________

祝福身体健康:__________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).晓晓同学歇后语使用有误的一项是()A.我这样帮助他,他还不领情,真是“咸菜烧豆腐——有言(盐)在先”。B.有的学生说,楚人夸耀自己卖的矛和盾,真是“王婆卖瓜——(自)卖自夸”。C.沂水夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变,刚刚还是晴空万里,现在却大雨倾盆。2).下列词语中,加点字的读音不全部正确的一项是()A.无垠(yín)

迸裂(bènɡ)

铸牢(zhù)

祷告(dǎo)B.虬枝(qiú)

晦气(huì)

蘸墨(zhàn)

造诣(yì)C.弓弩(nǔ)

矜持(jīn)

瞄准(miáo)

污秽(huì)D.河蚌(bànɡ)

拟定(yǐ)

牛犊(dú)

祸患(huàn)3).下列文段中使用的说明方法,表述正确的选项是(

)A.我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。(文段使用了作假设的说明方法。)B.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。(文段使用了列数字、作比较的说明方法。)C.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。(文段使用了作比较的说明方法。作者介绍松鼠,抓住了它的生活习性特点。)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).根据广州塔的资料图,用上两种恰当的说明方法,将句子补充完整。

“五一”期间,我们一家来到广州塔下,抬头向上望:“啊,这座塔可真高啊!”妈妈说:“是啊,____________________”爸爸说:“的确很高,____________________”评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列书法作品《千字文》与作者连起来。

唐代欧阳询

南朝智永

唐代怀素

明代文征明2).将补充完整的题目与相应的材料用线连起来。感动

父母为了让我专心学习文化课知识,不许我参加任何课外活动。

这爱让我

高兴

为了让我过上更舒适的生活,妈妈每天都加班。

苦恼

爸爸妈妈能理解我的想法,在很多事情上都会考虑我的感受。

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).整理错乱的句子,把序号填入横线上

________所以我们要十分注意用电安全。

________如果电流较强。

________由于人身是导体。

________就可能发生触电事故造成死亡。

________人体接触到带电物体的时候。

________就会有电流从人体通过。2).把下列错乱的句子排成一段通顺的话

________我奔跑着追赶蝴蝶,脱离了集体。

________一天,在草地上我发现了一只美丽的花蝴蝶。

________读一年级的时候,我还是个天真幼稚的儿童。

________蝴蝶漂亮的花衣裳,处处透露着诱人的色彩。

________这件事,虽然隔了那么多年,但至今仍使我难以忘怀。

________李老师发现后,不但没有制止,反而让同学们帮我捉。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).缩写要保持情节完整,对情节进行必要的概括,删去细致的描写,保留关键词句。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。1.这节小诗在文中出现了次,这是诗歌中的(反复对偶比兴)手法,在文中起着

的作用。

2.从“_________”“__________”“芬芳的空气”,我感受到了大自然的美丽与神奇。

3.作者为什么说大自然是“绿色的课本”?

____________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

童年,短暂而美好,可能发生了许多有趣或难忘的事。请你选择一件事来写,注意写出它的有趣或难忘之处。写一篇不少于450字的作文。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读太阳(节选)①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。1.围绕太阳,作者从______、______、______这几方面介绍了它的特点。

2.为了说明太阳的特点,作者运用了恰当的说明方法。

①请分别用“

”(直线)和“

”(波浪线)画出两句运用不同说明方法的句子。

②你画“

”(直线)的句子运用了

的说明方法,你画“

”(波浪线)的句子运用了

的说明方法。

3.课文以______引出话题,这样的好处是_______________________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面加点的字选择正确的读音并打“√”。

间隔(jiàn

jiān)

冠军(ɡuān

ɡuàn)

计划(huà

huá)

强迫(qiǎnɡ

qiánɡ)

喷气(pèn

pēn)

削弱(xuē

xiāo)2).选词填空

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