2023年泉州市安溪县部分公办学校专项招聘编制内新任教师笔试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年泉州市安溪县部分公办学校专项招聘编制内新任教师笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.文化创新B.经济增长C.文化继承D.社会实践【答案】:B2.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师期望B.教师专长C.教师威信D.教师角色【答案】:C3.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.领导方式B.教学效能感C.教育机智D.教学风格【答案】:D4.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业知识B.专业人格C.专业精神D.专业信仰【答案】:A5.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.狭隘性B.强烈性C.波动性D.敏感性【答案】:A6.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。A.交往目的的单纯性B.交往心理的差异性C.交往动机的迫切性D.交往内容的多样性【答案】:A7.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.院校研究B.行动研究C.叙事研究D.质的研究【答案】:A8.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府和高校B.政府C.高校D.市场【答案】:D9.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.应用研究B.宏观研究C.微观研究D.基础研究【答案】:C10.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建原则B.构建程序C.构建的具体指标D.构建意义【答案】:B11.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、志愿服务、创新创业B.实践教学、志愿服务、创新创业C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.课外活动、军政训练、社会实践活动【答案】:C12.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.党政联席会议B.院长办公会议C.院党委(支委)会D.教职工代表大会【答案】:A13.在品德形成过程中,个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则,这属于()。A.态度定势B.道德认识C.道德行为D.道德信念【答案】:B14.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。A.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》B.1886年霍金斯的《教育心理学》C.1903年桑代克的《教育心理学》D.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》【答案】:C15.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()A.积极的验证阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.观察分析阶段【答案】:D16.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.筹备B.实行分类管理C.出资、筹设D.审批、登记【答案】:C17.根据效度的分类,下面不是效度的类型的是()。A.构想效度B.内容效度C.假象效度D.实证效度【答案】:C18.学校组织学生参加三下乡等社会实践活动,以培养同学们服务社会的能力和意识。这属于德育方法中的()。A.示范法B.锻炼法C.将惩法D.陶冶法【答案】:B19.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是()学派A.人本主义B.存在主义C.行为主义D.认知主义【答案】:B20.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()。A.自然性B.本能性C.狂热性D.持久性【答案】:D21.我国地域辽阔,各省市经济社会发展差异较大,整体情况复杂多样,这需要坚持法治统一的同时,又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的()特点。A.原则性与灵活性相结合B.针对性与可操作性相结合C.系统性与独立性相结合D.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合【答案】:A22.大学生心理成长的主要特点是()。A.可塑性、稳定性、矛盾性与差异性B.稳定性、差异性C.可塑性、过渡性、矛盾性与差异性D.过渡性、可塑性【答案】:C23.[]教育学生的感情基础()A.爱学生B.爱学校C.爱教育事业D.爱工作【答案】:A24.用"我很平静"来控制自己的愤怒,是属于()A.自我激励B.心理换位C.自我防御D.暗示【答案】:D25.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是()。A.蔡元培B.李大钊C.鲁迅D.王国维【答案】:A26.下列选项中;哪项完整地表达了心理学的研究对象?()A.心理过程及其规律B.心理现象及其规律C.生理现象及其规律D.情绪人格及其规律【答案】:B27.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.感觉登记B.复述C.注意D.组块【答案】:D28.人们常说的“江山易改,秉性难移”中,“秉性”指的是()。A.人格B.脾气C.认知D.能力【答案】:A29.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是()。A.精神分析法B.对偶故事法C.个案法D.两难故事法【答案】:B30.正确处理教学与科研的关系,应是()A.教学与科研兼顾B.按学校考核来取舍C.以科研为主D.以教学为主【答案】:A31.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。A.创新性B.创造C.独创性D.创造性【答案】:D32.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.简述语意C.倾听D.提问【答案】:C33.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的()”。A.体育锻炼B.学习任务C.作业D.劳动任务【答案】:B34.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()A.爱岗敬业B.教书育人C.团结协作D.依法执教【答案】:B35.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。A.学习定势B.共同原理C.共同要素D.认知结构【答案】:D二、多选题36.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.精神需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现需要【答案】:BCD37.影响说服效果的心理因素有()。A.说服者B.说服信息C.说服对象D.沟通方式【答案】:ABCD38.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。A.侵犯学生的休息权B.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则C.体现教师勤奋敬业认真负责精神D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定【答案】:AD39.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.组织构建B.教师自评C.结果处理D.进行考评总动员E.集体评议【答案】:ABCE40.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()。A.性格的意志特征B.性格的理智特征C.对现实态度的性格特征D.性格的情绪特征【答案】:ABCD41.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.理论联系实际原则B.发展性原则C.教育性原则D.客观性原则【答案】:ABCD42.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.特定社会的道德价值观念B.教师道德规范体系C.社会历史条件D.教师的具体生活环境和条件【答案】:ABCD43.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述,正确的是()。A.集体幸福是个人幸福的基础B.幸福观是以集体幸福为核心C.个人幸福和集体幸福没有必然的关系D.个人幸福是集体幸福的表现【答案】:ABD44.下列心理过程中属于认知过程的是()。A.记忆B.知觉C.思维D.感觉【答案】:AD45.学生因退学等情况中止学业,学校应当开展学生诚信教育,对违背学术诚信的,可以对其获得()及()、()等作出限制。A.荣誉B.学术称号C.学位D.毕业证【答案】:ABC46.热爱祖国要求人们()。A.正确处理个人与集体、国家、民族的关系B.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度C.自觉认同、维护国家和民族的利益D.要重大局、重整体【答案】:ABCD47.布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?()A.形象表征阶段B.情绪表征阶段C.动作表征阶段D.符号表征阶段【答案】:ACD48.下列属于教师公正内容的有()。A.依法执教B.秉公办事C.坚持真理D.以身作则E.奖罚分明【答案】:BCE49.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。A.单科性院校B.综合性大学C.多科性院校D.研究性大学【答案】:ABC50.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.剽窃B.抄袭C.虚假署名D.事实虚造【答案】:ABCD51.大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()。A.认知的改变B.帮助建立安全的现实人际关系C.负性情绪的处理D.自我的重塑【答案】:BCD52.下列选项中属于精加工策略的是()。A.首字词联词法B.视觉想象C.位置记忆法D.关键词法【答案】:ABCD53.加强职业道德修养的途径有()。A.学习先进人物的优秀品质,不断激励自己B.坚决同社会上的不良现象作斗争C.培养自己良好的行为习惯D.树立正确的人生观【答案】:ACD54.要通过职业道德的社会培

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