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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年黔东南州榕江县事业单位专项招聘“优师计划”毕业生笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师注意力的特点集中表现在()。A.注意稳定能力B.注意转移能力C.注意集中能力D.注意分配能力【答案】:D2.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。A.时间B.记忆方法C.学习程度D.记忆材料【答案】:A3.()是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。A.社会实践活动B.学科活动C.科技活动D.体育活动【答案】:C4.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()。A.连锁性感染B.互相监督C.遵守纪律D.互相帮助【答案】:A5.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.正例和反例B.比较C.变式D.言语直观【答案】:C6.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学计划C.教学反思D.教学监控【答案】:C7.()被认为是中国第一部教育学专著。A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《孟子》【答案】:B8.把“一般发展”作为教学出发点和归宿,这是()的观点。A.瓦根舍因的范例教学课程论B.赞可夫的发展教学课程论C.布鲁纳的结构主义课程论D.杜威的活动中心课程论【答案】:B9.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习,来推论顿悟是迁移发生的机制()。A.奥苏泊尔B.斯金纳C.苛勒D.贾德【答案】:C10.有人说,教育起源于原始社会儿童对成人行为的无意识模仿,但这种模仿并不是后天习得的,而是遗传性的,这体现的是()。A.教育的劳动起源说B.教育的交往起源说C.教育的心理起源说D.教育的神话起源【答案】:C11.昆体良在其著作()中,认为辩论家既要擅长辩论,同时也要通晓各种有价值的知识,并且应该具有较高的才能,在道德情操方向也应该要高于常人。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《雄辩术原理》D.《林哈德和葛笃德》【答案】:C12.教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化,传递生产经验和社会生活经验的基本途径,下列关于教育的概念说法错误的是()。A.教育能增进人们的知识和技能,影响人们的思想观念B.教育是人类特有的社会现象,动物界不存在教育C.教育随着人类的产生而产生,随着社会的发展而发展D.教育就是指学校教育,即有目的对学生身心施加影响【答案】:D13.操作技能的特点是()。A.物质性、内潜性、展开性B.观念性、内潜性、简缩性C.物质性、外显性、展开性D.物质性、外显性、简缩性【答案】:C14.列提纲是一种常用的()。A.复述策略B.精加工策略C.学习工具利用策略D.组织策略【答案】:D15.1948年苏联出版的教育学一书被认为是第一部以马克思主义理论为指导的教育学专著的作者是()。A.苏霍姆林斯基B.马卡连柯C.赞可夫D.凯洛夫【答案】:D16.第一个论证了心理是脑的机能的人是()。A.冯特B.巴甫洛夫C.布洛卡D.华生【答案】:C17.我们平常都用微波炉加热食物,以下对微波炉加热食物表述准确的是()。A.微波炉利用产生的微波“涡流”直接使食物加热B.微波炉产生的微波使食物的分子产生剧烈运动而使食物本身发热C.微波炉产生的微波使热量从食物外部传递到内部来完成烹调D.微波炉产生的微波具有极强的热能,从而使食物变热【答案】:B18.我国自古以来就十分重视行政领导艺术,关于行政领导艺术的格言数不胜数。比如,曹操的“将贤则国安”,诸葛亮的“亲贤臣,远小人”,唐太宗的“为政之要,惟在得人”。这些名言主要体现的领导艺术是:A.运时艺术B.处事艺术C.授权艺术D.用人艺术【答案】:D19.剪切板是()中的一部分空间。A.硬盘B.内存C.光盘D.软盘【答案】:B20.“三百六十行,行行出状元”,不管从事什么工作,只要能脚踏实地,兢兢业业,都能有所作为,所以劳动者在找工作时要()。A.树立职业平等观B.树立多种方式就业观C.树立竞争就业观D.树立自主择业观【答案】:A21.某银行开通“手机银行”信用卡业务,通过手机上的银行客户端向客户提供各项银行业务和个性化的定制信息服务(如金融产品推荐)。这一举措有利于()A.推动银行的结构优化B.降低银行的经营成本C.降低银行的经营风险D.提高居民的消费质量【答案】:D22.尽管电灯在发明后的一段时间里遇到了前所未有的阻力。大多数人都持观望态度而继续使用油灯。但是到了19世纪中后期,电灯还是最终战胜了油灯,成为欧美诸国主要的照明工具。电灯必然取代油灯的哲学依据是()。A.对立统一规律B.否定之否定规律C.质量互变规律D.内外因相互作用规律【答案】:B23.《金粉世家》的作者是()。A.周瘦鹃B.包天笑C.徐枕亚D.张恨水【答案】:D24.华夏文明五千载,历经无数内忧外患,中华民族并没有屈服,更没有倒下,而是斗志弥坚。愈挫愈勇,愈挫愈奋,一次又一次地从艰难困苦中挺过来,仍然屹立在世界民族之林,不屈不挠地实现着中华民族的伟大复兴,这验证了一条亘古不变的真理——多难兴邦!这表明()。A.真理是永恒不变的B.人们只能在实践中检验和发展真理C.事物的发展是前进性与曲折性的统一D.认识具有无限性【答案】:C25.只要你愿意细读科学背后的资料--交织着何等复杂的运气,积累了多少人的心血,那()么你便自然而然地感到,在这沉甸甸的血泪交织的深厚历史面前,仅以诺奖来评判,是多么的心态,真正的贡献不会因诺奖的有无而被()。填入括号部分最恰当的一项是:A.狭隘抹杀B.浮浅淡忘C.浅薄埋没D.偏颇湮没【答案】:C26.虽然中国的救灾能力在经历过多次大型自然灾害后有了较大的提升,但是防灾教育依然落后。中国扶贫基金会2015年对中国公众的防灾意识进行了调查,结果显示,仅有24.3%的城市居民表示关注灾害应对的相关知识,这一数据在农村仅为11%。此外,只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防灾准备,超过半数的农村居民从未参加过任何防灾培训。形同虚设的防灾教育无法提高民众的自救能力,等到灾难发生后才开始组织学习,逝去的生命已经无法挽回。这段文字意在说明()A.防灾教育是提高自救能力的基础B.城市与农村在防灾教育上严重失衡C.防灾教育比救灾更重要D.中国的防灾教育亟待加强【答案】:D27.宋人注重道德教育,在家训中贯穿儒家思想以规范家庭成员的言行,并在强调修身与齐家之后,倡导治国与平天下的追求。宋人还在家训中突出参加科举考试以人仕的教育及其他知识教育,以提高子孙的素质,其中“教育贵早、宽严相济”等教育原则至今仍有借鉴意义。对子孙教育重视与否,关乎家族能否兴旺发达。本段文字的主旨是()。A.重视教育是宋代家训的内核B.宋人十分重视对后世子孙的道德教育C.宋代的教育体现更多的是入仕的思想D.道德教育在宋代家庭中发挥着重要的作用【答案】:A28.有的人藐视一切他们弄不懂的事物,以()来掩盖自身的()。填入括号部分最恰当的一项是:A.不屑自卑B.无畏平庸C.轻蔑无知D.愚昧自负【答案】:C29.科学家在地面实验室的实验表明,一些小分子物质经紫外线照射可以生成氨基酸。光谱分析表明,星际空间存在着这样的小分子物质。科学家还利用卫星进行了有关实验,这样的小分子物质在太阳紫外线的照射下生成了氨基酸等大分子。因此,一些科学家认为彗星在空间运行时会吸附上这些大分子;而且,由于彗星结构松散,其吸附的大分子在紫外线的照射下更容易产生类生命物质,它们虽具有类似原始生命的结构,但不能自我复制。下面说法错误的是()。A.“类生命物质”的生成与彗星的运行有一定联系B.“类生命物质”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子C.“类生命物质”是氨基酸等大分子经紫外线照射产生的D.“类生命物质”的结构与原始生命的结构相近【答案】:B30.从网民到公民的网络问政,是我国正在行走的一条道路。对许多社会事件的看法,网民有了一个不至于一出声就_____的表达渠道。互联网让沟通变得便利起来,包括民与官之间的信息交流。尽管事实上言论______仍有许多不足。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.无人问津B.置若罔闻C.杯弓蛇影D.石沉大海【答案】:D31.春天,雌蛾会发出一种气味,能将远在几百米外活动的雄蛾吸引过来。科学家们析取了这一气味物质,用此来___雄蛾对雌蛾的追踪,并诱使它们飞进所设的捕网。这是一种______害虫的有效的新方法。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.阻止防治B.扰乱消灭C.促成捕捉D.监测控制【答案】:B32.西方现代文论认为,一部作品产生后就是独立的文本,和作者无关。然而这个原则却不适用于中国传统文学。中国古代的文学家,很多是朝廷的官员或预备官员,至少是读书人,是文明的传承者,他们的言行是社会风尚的风向标,文学承载着移风易俗的责任,因此社会价值体系对文学家的人格有较高的要求。如汉代的扬雄写过赞美王莽的文章,因而被宋人看不起;严嵩的诗写得好,但是后世读的人少,诗集也少有刊刻——怎能让祸国殃民的罪人立言不朽呢!古人虽也说过“孔雀虽有毒,不能掩文章”的话,但仍坚持“德艺双馨”的文艺评论原A.文如其人B.诗以言志C.知人论世D.文以载道【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.异性吸引B.相似吸引C.互补吸引D.仪表吸引【答案】:BCD34.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.契约精神B.自由平等意识C.权利义务观念D.规则意识【答案】:ABCD35.对教育观念的纠偏正确的是()。A.纠正违规竞争之偏B.纠正负担过重之偏C.纠正育人初心之偏D.纠正超前学习之偏【答案】:ABCD36.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德行为B.道德信念C.道德理想D.道德意志【答案】:AD37.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()。A.自然主义教育B.教学过程的四个阶段论C.教育性教学D.实用主义教育思想【答案】:BC38.坚守工作岗位要求从业者应该做到()。A.临危不乱B.纪律松散C.遵守规定D.履行职责【答案】:CD39.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到了()。A.应势而动B.逆势而为C.顺势而为D.因势而谋【答案】:ACD40.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不贪学生及家长的钱物B.不贪占公共和他人的钱物C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D.不能抱怨自己的薪酬【答案】:ABC41.文化教育学,又称精神科学教育学,是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说,代表人物有狄尔泰、斯普朗格、利特等人,其基本观点包括()。A.培养完整的人格的主要途径就是“陶冶”与“唤醒”,建构和谐对话的师生关系B.教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法C.教育过程是一种历史文化过程D.人是一种文化的存在,人类历史是一种文化的历史【答案】:ABCD42.教学过程中的伦理矛盾体现为()。A.师生之间的矛盾B.师师之间的矛盾C.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾D.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾【答案】:ACD43.下列我国古代医学代表人物,其相关信息搭配正确的()。A.扁鹊--先秦--“望闻问切”B.华佗--东汉--“麻沸散”C.张仲景--西汉--“伤寒杂病论”D.李时珍--明代--“医药巨典”【答案】:ABD44.下列属于毛泽东提出的重要思想的有()。A.调动一切积极因素,为社会主义事业服务B.社会主义社会存在两类不同性质的矛盾C.国家政治生活的主题是正确处理人民内部矛盾D.知识分子是工人阶级的一部分【答案】:ABC45.关于政府对社会总需求的影响,下列表述正确的是_____。A.政府转移支付的增加会增加社会总需求B.政府税收的减少使得企业和个人的可支配收入增加,从而增加社会总需C.政府税收的增加使得企业和劳动者的积极性下降,国民收入减少,从而减少社D.政府通过政府采购直接影响社会总需求【答案】:ABCD46.撰写一篇简报,一般情况下,以下符合要求的有()。A.突出重点B.要有一定的理论深度C.字数一般控制在千字左右D.简明精练【答案】:ACD47.下列选项中,可以向下级党委、政府发布指令性公文或者在公文中向下级党委、政府提出指令性要求的单位有()。A.经本级政府授权的办公厅(室)B.经本级党委授权的办公厅(室)C.本级政府D.本级党委【答案】:ABCD48.社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要:()A.介绍机构的服务B.深入分析小丽的问题C.初步评估小丽的问题D.了解小丽的求助愿望【答案】:ACD49.社区工作一般而又较为容易理解的阶段可以分为()。A.评估阶段B.准备阶段C.启动阶段D.巩固阶段【答案】:ABCD50.集体合同中的()等属于标准性条款A.集体福利设施条款B.劳动保护工程条款C.职工录用条款D.集体合同解释条款【答案】:AB51.各
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