上海宝山同洲模范学校2025届物理高一第一学期期中检测模拟试题含解析

上海宝山同洲模范学校2025届物理高一第一学期期中检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s末的速度达到4m/s，物体在第2s末的速度是A．6m/sB．8m/sC．4m/sD．16m/s2、测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距684m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时，A、B相距668m，已知声速为340m/s，则汽车的加速度大小为A．2m/s2 B．4m/s2C．5m/s2 D．无法确定3、如图是一物体在一条水平直线上运动的v－t图象，以向右为正方向，则()A．AB段表示物体向左运动B．AB段表示物体向右运动，速度减小C．BC段表示物体速度减小D．全程的加速度是变化的4、某物体沿一条直线运动，其v-t图象如图所示。下列描述正确的是()A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反B．第1s内和第2s内物体的加速度方向相反C．第3s内物体的速度方向和加速度方向相反D．第4s末物体的位移最大5、如图所示，两个相同的物体A、B叠在一起放在粗糙的水平桌面上，连在物体B上的轻绳通过定滑轮与空箱C相连，箱内放有一小球与箱内壁右侧接触，整个系统处于静止状态．已知A、B的质量均为m，C的质量为M，小球的质量为m0，物体B与桌面的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，不计滑轮摩擦和空气阻力，下列说法正确的是（）A．物体A受到三个力的作用B．小球受到三个力的作用C．桌面受到物体的摩擦力大小为2μmgD．桌面受到物体的摩擦力大小为（M＋m0）g6、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第1s内的位移是5m B．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是1m D．任意1s内的速度增量都是2m/s7、图示是甲、乙、丙、丁、戊五个运动物体相对同一原点的位移-时间图象．下面有关说法中正确的是（）A．甲、乙运动的出发点相距 B．乙比甲早出发的时间C．丙在内，物体的位移大于2m D．丁、戊两物体在25s时相遇8、屋檐每隔一定时间滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿，如图，（g取10m/s2）则下列说法中正确的是（）A．滴水的时间间隔是0.2sB．此屋檐离地面的高度是3.2mC．此时第3滴水的速度大小是4m/sD．水滴通过窗子的平均速度大小是6m/s9、在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中，特设计了如图甲所示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律，将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连(调节传感器高度可使细绳水平)，滑块放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部细绳水平)，整个装置处于静止状态．实验开始时打开传感器同时缓慢向空沙桶里倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图象如图乙，则结合该图象，下列说法正确的是（）A．不可能求出空沙桶的重力B．可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小C．可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小D．可判断第50秒后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)10、两辆儿童赛车a、b在两条平行直轨道上从同一起点、同向行驶．它们在0~t0内运动的v-t图像如图所示．则A．图像交点说明两车位移相同B．两车速度相同时b车在前C．0~t0内两车平均速度相同D．两车的加速度均越来越小11、半径为R的光滑半圆球固定在水平面上（如图所示），顶部有一个小物体A，今给它一个水平初速度v0=，则下列说法错误的是（）A．沿球面下滑至M点B．沿球面下滑至某一点N，便离开球面做斜下抛运动C．沿半径大于R的新圆弧轨道做圆周运动D．立即离开半圆做平抛运动12、如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用；③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动，若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、A．l1=l2B．l2=2l2C．l3=l4D．l4<l3二．填空题(每小题6分，共18分)13、为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为5mm的挡光条，如图所示，滑块在牵引力作用下，先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了挡光条通过第一个光电门时的时间为△t1=0.050s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.010s，挡光条从第一个光电门到挡住第二个光电门之间的时间间隔为△t3=3.0s．则滑块通过第一个光电门时的速度为_____，滑块通过第二个光电门的速度为_____．滑块的加速度为_____m/s2，两个光电门之间的距离是_____m．（结果均保留两位有效数字）14、我国交流电的频率为50Hz.因此打点计时器每隔________s打一个点．如图所示为某次研究匀变速直线运动时打出的一条纸带，图中1、2、3、4为依次选定的计数点(每隔4个点选1个计数点)，打点2时的速度v2＝________m/s.打点3时的速度v3＝________m/s.根据图中标出的数据可以求出加速度是________m/s2.(结果保留2位小数)。若在实验过程中,电源频率由50Hz变为60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值________。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)15、某同学利用图甲的实验装置，探究物块在水平桌面上的“速度随时间变化的规律”，物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。(1)通过分析纸带数据，可判断出物块在相邻计数点____和____之间某时刻开始减速。(2)打计数点5时，物块对应的速度大小v=_______m/s。（结果保留三位有效数字）(3)物块加速运动过程中加速度的大小a=_______m/s2。（结果保留三位有效数字）三．计算题(22分)16、（12分）物体做匀加速直线运动，到达A点时的速度为5m/s，经3s到达B点时的速度为14m/s，再经过4s到达C（1）物体运动的加速度大小；（2）物体到达C点时的速度大小；（3）A、B间的距离.17、（10分）某同学在实验室完成了测定木块与桌面间的动摩擦因数的实验，其中获取的数据有：他首先用长为15cm的弹簧竖直吊起一块木块，稳定后弹簧长23cm，然后用该弹簧在水平桌面上水平匀速拉动该木块，稳定后弹簧的长为l7cm，求木块与桌面间的动摩擦因数．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

根据v=at得，加速度a=vt＝4m/s2，则物体在第2s末的速度是v2=at2=8m/s，故选2、A【解析】

超声波从B发出到A与被A反射到被B接收所需的时间相等，在这个过程中：汽车的位移为：初速度为零的匀变速直线运动，在开始相等时间内的位移之比为，所以，，则超声波被A接收时，AB的位移所以超声波从B发出到被A接收所需的时间：根据得：解得：故A正确，BCD错误；故选A。3、B【解析】

AB：AB段物体速度为正，速度的大小从5m/s变为0；以向右为正方向，则AB段表示物体向右运动，速度减小。故A项错误，B项正确。C：BC段物体速度的大小从0变为5m/s，则BC段表示物体速度增大。故C项错误。D：速度时间图象的斜率表示加速度，则物体全程的加速度不变。故D项错误。【点睛】本题考查学生的读图能力，能从速度时间图线的斜率分析加速度，由速度的正负判断物体的运动方向。4、B【解析】

在前2s内速度为正值，表示物体沿正方向运动；后2s内速度负值，表示物体沿负方向运动，与前2s内物体运动方向相反，v-t图象的斜率表示加速度，由斜率研究加速度的大小和方向；【详解】A、第1s内和第2s内物体的速度均为正值，方向相同，故A错误；B、v−t图象的斜率表示加速度，则第1s内加速度为正值，第2s内物体的加速度为负值，说明加速度方向相反，故B正确；C、第3秒内加速度和速度都为负值，所以加速度方向和速度方向相同，故C错误；D、由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，下方位移为负，可知第2s末物体的位移最大，4s末物体位移为0，故D错误；故选B。【点睛】v−t图象的斜率表示加速度，速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，下方位移为负。5、D【解析】

以A为研究对象，根据平衡条件可知B对A没有摩擦力，则A受到重力和B的支持力二个力作用，故A错误；小球受重力和箱底的支持力两个力，故B错误；以AB整体为研究对象，由平衡条件得知，桌面对B的摩擦力等于（M+m0）g，B与桌面间的静摩擦力不一定达到最大，所以桌面对B的摩擦力不一定等于2μmg，由牛顿第三定律知桌面受到物体的摩擦力大小为（M+m0）g，故C错误，D正确．所以D正确，ABC错误．6、D【解析】第1s内的位移只需将t＝1代入即可求出x=6m，A错误；前2s内的平均速度为，B错；由题给解析式可以求得加速度为a=2m/s2，C错；由加速的定义可知D选项正确7、AD【解析】

由图可知，乙从原点出发，甲从距原点x0处出发．故两物体的出发点相距x0，故A正确；甲在t=0时刻开始运动，而乙在t1时刻开始运动，故甲比乙早出发t1时间，故B错误；丙在0～2s内，物体的位移为△x=0-0=0m，故C错误；丁、戊两物体在25s时到达同位置而相遇，故D正确．8、ABC【解析】

A.设第二滴水的位移为x2，第三滴水的位移为x3，水滴落下的时间间隔为T，由得，，，，得：，故A正确；B.下落时间为，下降高度为：，故B正确；C.此时第3滴水下落时间为，故速度为：，故C正确；D.滴通过窗子的平均速度大小为，D错误；9、BC【解析】

在整个过程中，滑块受到水平向右的摩擦力与水平向左的传感器的拉力F，滑块始终静止，处于平衡状态，由平衡条件得：则；小车与滑块的摩擦力与滑块对小车的摩擦力是作用力与反作用力，由牛顿第三定律得：，则；

A．当时，没有向桶中倒沙，，由图乙所示图象可知，，故A错误；

B．当小车运动时，滑块与小车间的摩擦力是滑动摩擦力，由图乙所示图象可知，，故B正确；

C．当小车由静止刚好开始运动时，滑块与小车间的摩擦力是最大静摩擦力，由图乙所示图象可知，滑块与小车间的最大静摩擦力，故C正确；

D．由图象我们只能知道后小车受到的滑动摩擦力是，恒定不变，并不知道沙桶对小车的拉力是多少，不知小车所受合力是多少，无法判断小车的运动状态，小车可能做匀速直线运动，也可能做加速直线运动，故D错误．【点睛】本题考查对摩擦力的研究实验，只要能对滑块正确受力分析、应用牛顿的三定律进行分析求解，要注意由图乙所示图象求出传感器拉力大小是正确解题的关键．10、BD【解析】

AB．图象交点说明两车速度相同；速度图象的“面积”大小等于物体的位移，两车速度相同时车的位移比的大，而两车是从同一起点、同向行驶的，所以两车速度相同时车在前，故A错误，B正确；C．根据速度图象的“面积”表示位移，知内车的位移比车的大，根据可知车的平均速度比车的的平均速度大，故C错误；D．根据图象切线的斜率表示加速度，知两车的加速度均减小，故D正确。11、ABC【解析】

在最高点，根据牛顿第二定律得：解得：N=0知物体在最高点，仅受重力，有水平初速度，只受重力，将做平抛运动，D正确，不符合题意；ABC错误，符合题意。故选ABC。12、AC【解析】

弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；且测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力；由于右端受到大小皆为F，与左端的受力情况无关；故四根弹簧的伸长量相同，即l1=l2=l3=l4；故BD错误，AC正确；故选AC。【点睛】此题关键是知道弹力是物体发生弹性形变时，对与它接触的物体产生的力；弹簧受到的弹力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力。二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.10m/s；0.50m/s；0.13；0.92；【解析】

根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出滑块通过第一个和第二个光电门的速度，结合运动的时间，根据速度时间公式求出滑块的加速度；最后由位移与速度公式，即可求解；【详解】滑块通过第一个光电门的速度：滑块通过第一个光电门的速度：滑块加速度：根据位移与速度关系可得：。【点睛】本题考查了极限思维的方法，知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小，并掌握运动学公式的应用。14、0.010.631.136.00偏小【解析】解：打点计时器的周期和所用交流电的周期相同，因此打点计时器每隔0.01s打一