2025届辽源市重点中学高一物理第一学期期中联考模拟试题含解析

2025届辽源市重点中学高一物理第一学期期中联考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在水平台上放一物体，物体与平台间的动摩擦因数为μ，现用一水平推力F把物体推向台边，如图所示，物体在台边翻倒以前的过程中，台面对物体的摩擦力（）A．逐渐减小到零 B．保持不变C．先增大后不变 D．先增大后减小2、一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则()A．小球在2s末的速度是20m/sB．小球在第5s内的平均速度是3.6m/sC．小球在第2s内的位移是20mD．小球在前5s内的位移是50m3、杭州到温州的汽车里程约380km，但百度地图（如图所示）显示为257km，请问下列说法正确的是A．380km、257km都是路程B．380km、257km都是位移的大小C．380km为位移的大小，257km为路程D．380km为路程，257km为位移的大小4、a、b、c三个物体在同一直线上运动，其位移时间图像中，图线c是一条x=0.4t2的抛物线。有关这三个物体在0-5s内的运动，下列说法正确的是（）A．a物体做匀加速直线运动B．c物体做变加速直线运动C．t5s时，a物体速度比c物体速度小D．a、b两物体都做匀速直线运动，且速度相同5、跳高运动员从地面跳起时（）A．运动员对地面的压力等于运动员受的重力B．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力C．地面对运动员的支持力小于运动员受到的重力D．地面对于运动员的支持力与运动员对地面的压力大小相等6、在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动情况，下列说法正确的是（）A．重的石块落得快，先着地B．轻的石块落得快，先着地C．在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度D．两块石块在下落时间段内的平均速度相等7、汽车刹车后的运动可以看作是匀减速直线运动,取开始刹车时刻t=0,汽车运动方向为正方向.若刹车后的第1s内位移是9m,第3s内的位移是5m(未停下),则下列判断中正确的是()A．刹车后的加速度大小为2m/s2B．第0.5s末的速度为9m/sC．汽车的初速度为12m/sD．从刹车到停止汽车前进22.5m8、近来交警部门开展的“车让人”活动深入人心，不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚．假设一辆以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m．该车减速时的加速度大小为5m/s1．则下列说法中正确的是()A．如果驾驶员立即刹车制动，则t＝1s时，汽车离停车线的距离为1.6mB．如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车能在停车线处停车让人C．如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处停车让人D．如果驾驶员的反应时间为0.1s，汽车刚好能在停车线处停车让人9、如图所示，是、两质点从同一地点运动的图象，则下列说法正确的是（）．A．物体做直线运动，物体做曲线运动B．物体的运动速度为C．在时刻，两物体相遇D．物体在内速度越来越大，在速度越来越小10、静止在粗糙水平地面上的木箱，受一逐渐增大的水平推力F作用，而木箱仍保持静止不动，则在这个过程中()A．木箱与地面间的摩擦力始终为零B．木箱所受合力始终为零C．木箱与地面间的摩擦力随F增大而增大D．木箱所受合力随F增大而减小11、A、B、C三个物体运动的位移—时间图像如右图所示，则下列说法正确的是(）A．三个物体在10s内的路程相等B．三个物体在10s内的平均速率相等C．三个物体在10s内的平均速度相等D．三个物体在10s内的位移相等12、如图所示，把光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列说法正确的是（）A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的压力B．物体受到mg、FN、F1、F2四个力作用C．物体受到的合力为mgsinθ，方向沿斜面向下D．力FN、F1、F2三个力的作用效果和mg与FN两个力的作用效果相同二．填空题(每小题6分，共18分)13、电磁打点计时器是一种使用低压_____（填“交”或“直”）流电源的计时仪器．如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带，测出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm，计数点A、B、C、D中，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则运动物体的加速度a=__________m/s2，打B点时运动物体的速度vB=__________m/s．14、在利用重锤自由下落测量重力加速度的实验中：若实验中打下的纸带如下图所示，相邻计数点时间间隔为0.02s，由纸带测量的数据可得相邻相等时间内的位移差_________，_________，可得出的结论是自由落体运动是__________运动，并测得其自由落体运动的加速度为__________（结果保留两位有效数字）。15、某同学要测量匀加速直线运动的小车运动的速度和加速度，获得了一条纸带，如图所图中两相邻计数点之间的时间T=0.1s．注意：计算结果保留三位有效数字．（1）哪两个计算点之间的距高读数不正确？_____（1）打下4点时的速度v4=_____．（3）小车的加速度算出结果为a=_____m/s1．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，两根相同的轻弹簧S1、S2，劲度系数k＝4×102N/m，弹簧原长L＝2cm．悬挂的重物的质量分别为m1＝4kg，m2＝2kg．若不计弹簧质量，取g＝10m/s2，则平衡时弹簧S1、S2的长度分别为多少？（均不超过弹簧的弹性限度）17、（10分）如图，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为mA＝0.4kg和mB＝0.3kg，由于B球受到水平风力作用，使环A与球B相对静止一起向右匀速运动．运动过程中，绳始终保持与竖直方向夹角θ＝30°，重力加速度g取10m/s2，作出所研究的对象受力分析图，并求：(答案可带根号)(1)B球受到的水平风力F风大小和绳子拉力T大小；(2)环A与水平杆间的动摩擦因数μ

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

木板在水平面上运动时，对桌面的压力始终等于木板的重力，重力不变，压力也没变化，木板与桌面之间的粗糙程度也没发生变化，所以至物体在台边翻倒的过程中，台面对物体的摩擦力不变，故B正确，ACD错误．故选B．2、D【解析】设星球的重力加速度为g，由自由下落在第5s内的位移是18m，可得g51-g41=18m，解得g=4m/s1．物体在1s末的速度是v=gt=8m/s，选项错误；物体在第5s内的平均速度是18m/s，选项B错误；物体在前1s内的位移是g11=8m，物体在第1s内的位移是1m，物体在第1s内的位移是8m-1m=6m，选项C错误；物体在5s内的位移是g51=50m，选项D正确．3、D【解析】路程是路径的长度；位移是从起点指向终点的有向线段的长度，则由题意可知，380km为路程，257km为位移的大小，故选D.4、C【解析】

AD．位移图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，则知a、b两物体都做匀速直线运动，由图看出斜率看出，a、b两图线的斜率大小、正负相反，说明两物体的速度大小相等、方向相反，所以速度不同，故AD错误；B．图线c是一条x=0.4t2的抛物线，结合可知，c做初速度为0，加速度为0.8m/s2的匀加速直线运动，故B错误；C．图象的斜率大小等于速度大小，根据图象可知，t=5s时，a物体速度比c物体速度小，故C正确。5、D【解析】试题分析：运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力，即运动员所受合力竖直向上．地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反．解：A、运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上，根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上，故地面对运动员的支持力大于运动员的重力，地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，所以运动员作用地面的压力大于运动员受的重力．故AC错误；B、地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故B错误，D正确；故选D．【点评】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等，方向相反．人之所以能起跳，是因为地面对运动员的支持力大于运动员的重力，产生向上的加速度．6、CD【解析】试题分析：两个石块都作自由落体运动，它们的运动的情况是一样的，所以它们同时落地，在任一时刻的速度、位移、加速度都相同，故AB错误，C正确．由于两石块的运动情况完全相同，所以两块石块在下落段时间内的平均速度也相等，所以D正确．故选CD。考点：自由落体运动【名师点睛】本题考查学生对自由落体的理解，关键是知道自由落体运动的加速度与物体的重力无关；题目比较简单。7、AB【解析】

根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出刹车后的加速度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出0.5s末的速度．根据速度时间公式求出刹车的初速度．结合速度位移公式求出刹车到停止的位移．【详解】根据得：，故加速度的大小为，故A正确；根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，知0.5s末的速度为：，故B正确；刹车时初速度为：，故C错误；从刹车到停止的距离为：，故D错误；故选AB．【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．8、AD【解析】

若汽车做匀减速运动，速度减为零的时间，所以刹车到停止的位移，汽车离停车线的距离为8m-6.4m=1.6m，故A正确；如果在距停车线6m处开始刹车制动，刹车到停止的位移是6.4m，所以汽车不能在停车线处刹住停车让人．故B错误；刹车的位移是6.4m，所以车匀速运动的位移是1.6m，则驾驶员的反应时间：，故C错误，D正确．9、BC【解析】

A.图象中物体必然是沿着直线运动的，故A错误；B.物体在做匀速直线运动，，故B正确；C.图象中的交点表示相遇，故C正确；D.图象斜率的大小表示物体的速度的大小，斜率的正负表示速度的方向，所以物体在内速度越来越小，在速度越来越大，故D错误．10、BC【解析】静止在粗糙水平地面上的木箱，受一逐渐增大的水平推力F作用，而木箱仍保持静止不动，对木箱受力分析，受重力、支持力、推力和静摩擦力，根据二力平衡条件可得：f=F，由于推力F不断变大，故静摩擦力f不断变大，但合力一直为零，故BC正确，AD错误。11、CD【解析】A、根据位移图象的斜率等于物体的速度可知，A物体先沿正方向运动，后沿负方向运动；B一直沿正方向做匀速直线运动；C一直沿正方向做加速运动，而三个物体的位移相同，则知在内A物体通过的路程最大，平均速率最大，而BC两物体通过的路程相等，平均速率相等，故AB错误；C、由图看出，三个物体在内，位移相同，根据平均速度公式得知，它们的平均相同，故CD正确．点睛：本题直接根据位移等于读出位移，根据斜率等于速度，分析三个物体的运动情况，才能判断路程关系．12、CD【解析】

是不是下滑力，不是物体对斜面的压力．故A错误．物体受重力和支持力两个力．合力大小为，故B错误，C正确力和的三个力的作用效果跟两个力的效果相同．故D正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、交1.20.18【解析】

打点计时器用的是交流电源，因为物体做的是匀加速直线运动，所以根据公式可得，14、3.89mm3.87mm匀加速直线9.7m/s2【解析】

本题主要考察自由落体的规律。【详解】[1][2]由图得所以[3]因为所以两位移差相差在误差范围内，所以可近似看做相同，即相邻的时间段内的位移差相同。所以是匀加速直线运动；[4]加速度15、0和10.835m/s1.59【解析】试题分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出4点的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度．（1）依据读数具有估计值；由纸带数据可知，0、1计算点之间间距不正确．（1）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则4点的速度等于3、5段的平均速度，即．（3）根据可得，三式相加解得．三．计算题(22分)16、L1＝35cmL2＝25cm【解析】试题分析：以m2为研究对象可知，m2受弹簧拉力及本身的重力而处于平衡状态，故由平衡条件可求得弹簧L2的伸长量；对整体进行受力分析，整体受重力、弹簧的拉力，由平衡条件可求得L1的伸长量。以m1和m2所组成系统为研究对象，由物体平衡条件可知：根据胡克定律：F1＝kΔx1得带入数据解得弹簧S1的形变量Δx1＝15cm则弹簧S1的长度：L1=Δx1+L=35cm以m2为研究对象，由物体平衡条件可知：根据胡克定律：F2＝kΔx2带入数据解得弹簧S2的形变量Δx