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文档简介

2025届新疆石河子市石河子二中物理高三上期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量为M的物体内为光滑圆形轨道,现有一质量为m的小滑块沿该圆形轨道的竖直面做圆周运动,A、C为圆周的最高点和最低点,B、D与圆心O在同一水平线上。小滑块运动时,物体M保持静止。关于物体M对地面的压力N和地面对物体的摩擦力,下列说法正确的是()A.滑块运动到A点时,N>Mg,摩擦力方向向左B.滑块运动到A点时,N=(M+m)g,摩擦力为零C.滑块运动到D点时,N<(M+m)g,摩擦力方向向左D.滑块运动到D点时,N=(M+m)g,摩擦力方向向左2、如图所示,足够长的半径为R=0.4m的1/4圆弧形光滑轨道固定于竖直平面内,圆弧形轨道与光滑固定的水平轨道相切,可视为质点的质量均为m=1kg的小球甲、乙用轻杆连接,置于圆弧形轨道上,小球甲与O点等高,小球乙位于圆心O的正下方。某时刻将两小球由静止释放,最终它们在水平面上运动。g取10m/s2。则()A.两球最终在水平面上运动的速度大小为2m/sB.小球甲下滑过程中机械能守恒C.小球甲下滑到圆弧形轨道最低点时,对轨道压力的大小为10ND.整个过程中轻杆对小球乙做的功为1J3、物体做曲线运动,则()A.物体的加速度大小一定变化B.物体的加速度方向一定变化C.物体的速度的大小一定变化D.物体的速度的方向一定变化4、下列是一台收音机的屏板,当向右调指针(图中黑块)时,所接收的电磁波()A.频率变大,波长变大 B.频率变大,波长变小C.频率变大,波长不变 D.频率变小,波长变大5、某船在静水中的速度v1=5m/s,要渡过宽30m的河,河水的流速v2=4m/s,下列说法正确的是()A.该船渡河所用时间至少是7.5sB.该船的航程至少等于30mC.若河水的流速增大,则渡河的最短时间变长D.该船以最短时间渡河时的位移大小为30m6、如图所示,光滑直杆倾角为30°,质量为m的小环穿过直杆,并通过弹簧悬挂在天花板上,小环静止时,弹簧恰好处于竖直位置,现对小环施加沿杆向上的拉力F,使环缓慢沿杆滑动,直到弹簧与竖直方向的夹角为60°.整个过程中,弹簧始终处于伸长状态,以下判断正确的是A.弹簧的弹力逐渐增大B.弹簧的弹力先减小后增大C.杆对环的弹力逐渐增大D.拉力F先增大后减小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一质量为0.2kg的物体在水平面上运动,它的两个正交分速度图象分别如图所示,由图可知,下列说法中错误的是()A.开始4

s内物体的位移为8

mB.开始4

s内物体的平均速度为2

m/sC.从开始至6

s末物体一直做曲线运动D.开始4

s内物体做曲线运动,接着2

s内物体做直线运动8、发射地球同步卫星要经过三个阶段:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后使其沿椭圆轨道2运行,最后将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示.当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是()A.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度B.卫星在轨道1上经过Q点时的速度等于它在轨道2上经过Q点时的速度大小C.同一卫星在轨道3上的动能大于它在轨道1上的动能D.卫星由2轨道变轨到3轨道在P点要加速9、如图所示,轻弹簧一端固定在O点,另一端与质量为m的带孔小球相连,小球套在竖直固定杆上,轻弹簧自然长度正好等于O点到固定杆的距离OO′.小球从杆上的A点由静止释放后,经过B点时速度最大,运动到C点时速度减为零.若在C点给小球一个竖直向上的初速度v,小球恰好能到达A点.整个运动过程中弹簧始终在弹性限度内,下列说法正确的是()A.从A下滑到O′的过程中,弹簧弹力做功的功率先增大后减小B.从A下滑到C的过程中,在B点时小球、弹簧及地球组成的系统机械能最大C.从A下滑到C的过程中,小球克服摩擦力做的功为D.从C上升到A的过程中,小球经过B点时的加速度为010、如图,小球甲从A点水平抛出,同时将小球乙从B点自由释放,两小球先后经过C点时速度大小相等,方向夹角为37°,已知B、C高度差h=5m,g=10m/s2,两小球质量相等,不计空气阻力,由以上条件可知A.小球甲作平抛运动的初速度大小为6m/sB.小球甲到达C点所用时间为0.8sC.A、B两点高度差为3.2mD.两小球在C点时重力的瞬时功率相等三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某实验小组的同学利用落体法验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示,该小组的同学完成了如下的操作:首先利用螺旋测微器测出了小球的直径,其示数如图乙所示,则该小球的直径______cm;将该小球由光电门1的正上方无初速度释放,测得小球先后通过光电门1和光电门2所用的时间为和,则小球通过两光电门的速度分别为______,______;用测量的物理量表示该小组的同学测出了两光电门之间的距离为H,重力加速度用g表示,若小球的机械能守恒,则需要验证的关系式为______.结果用所测量的物理量表示.12.(12分)如图1所示,某同学设计了一个测量滑块与木板间的动摩擦因数的实验装置,装有定滑轮的长木板固定在水平实验台上,木板上有一滑块,滑块右端固定一个动滑轮,钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻绳相连,放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动.(1)实验得到一条如图1所示的纸带,相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图中的数据可知,滑块运动的加速度大小是_____m/s1.(计算结果保留两位有效数字)(1)读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码个数,重复实验.以弹簧测力计的示数F为纵坐标,以加速度a为横坐标,得到的图象是纵轴截距为b的一条倾斜直线,如图3所示.已知滑块和动滑轮的总质量为m,重力加速度为g,忽略滑轮与绳之间的摩擦.则滑块和木板之间的动摩擦因数μ=_____.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,在注满水的游泳池的池底有一点光源A,它到池边的水平距离为1.0m.从点光源A射向池边的光线AB与竖直方向的夹角恰好等于全反射的临界角,水的折射率为4/1.(i)求池内的水深;(ii)一救生员坐在离池边不远处的高凳上,他的眼睛到地面的高度为2.0m.当他看到正前下方的点光源A时,他的眼睛所接受的光线与竖直方向的夹角恰好为45°.求救生员的眼睛到池边的水平距离(结果保留1位有效数字).14.(16分)如图所示,O为固定悬点,长为L的绝缘丝线悬挂一个带电量为+q小球,处于水平方向的匀强电场中受到电场力为F.当丝线处于竖直位置时,将小球由静止释放,丝线摆动的最大角度为θ,重力加速度为g.求:(1)电场强度;(2)小球由静止摆到θ角时电势能的变化量;(3)带电量为+q的小球质量.15.(12分)如图甲所示,下表面光滑的长木板B静止放在水平面上,质量为m3=1.0kg的物块C放在长木板的最右端,质量为m1=0.5kg的物块A从距长木板B左侧s0=9.5m处以某一初速度向长木板运动。一段时间后物块A与长木板B发生弹性碰撞(碰撞时间极短),以长木板B开始运动作为计时起点,长木板B和物块C运动的v-t图象如图乙所示,已知物块A与地面间的动摩擦因数为μ1=0.1,物块C与长木板B间的动摩擦因数为μ2=0.2,重力加速度g=10m/s2,求:(1)长木板B的质量m2;(2)物块A的初速度v0;(3)A静止时,系统A、B、C由于摩擦产生的热量Q。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

AB.滑块在A点时,滑块对M的作用力在竖直方向上,N<Mg,由于系统在水平方向不受力的作用,所以没有摩擦力的作用。故AB错误。

CD.滑块在D点时,需要的向心力向左,所以M对滑块有向左的支持力的作用,对M受力分析可知,地面要对物体有向左的摩擦力的作用,在竖直方向上,由于没有加速度,物体受力平衡,所以物体M对地面的压力N=Mg<(M+m)g。故C正确,D错误。2、A【解析】

先对两个球整体分析,只有重力做功,系统机械能守恒,根据机械能守恒定律列式分析;考虑重力对小球甲做功功率时,结合特殊位置进行分析;在圆弧轨道最低点,重力和支持力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式分析;对球乙运用动能定理列式分析。【详解】A项:两个球系统机械能守恒,则,解得:,故A正确;B项:由甲、乙组的系统机械能守恒可知,由于乙球的机械能增大,所以甲球的机械能减小,故B错误;C项:小球甲下滑到圆弧形轨道最低点,重力和支持力的合力提供向心力,故:解得:,故C错误;D项:整个过程中,对球乙,根据动能定理,有:,故D错误。故应选:A。【点睛】本题关键时明确两个球相同机械能守恒,而单个球的机械能不守恒,同时要结合动能定理分析,还要找到向心力来源。3、D【解析】

物体做曲线运动,其速度方向时刻变化,但是大小可以不变,例如匀速圆周运动,其速度大小不变,但是方向时刻变大,其加速度大小不变,但是加速度方向时刻变化;例如平抛运动,其加速度大小和方向都是不变的,故选项ABC错误,D正确。4、B【解析】

收音机屏板上的单位为MHz和KHz,是频率的单位,所以向右调指针时所接收的电磁波的频率变大;由公式可得,电磁波的波速一定,电磁波的波长和频率互成反比例关系,所以,频率变大,波长变小,故B正确,A、C、D错误;故选B。5、B【解析】

A.当船的静水中的速度垂直河岸时渡河时间最短:故A不符合题意;B.因v1>v2,由平行四边形法则求合速度可以垂直河岸,渡河最短航程为30m,故B符合题意;C.水的流速增大,由运动的独立性知垂直河岸的速度不变,渡河时间不变,故C不符合题意;D.般以最短时间渡河时沿河岸的位移:x=v2tmin=4×6m=24m合位移:故D错误。6、B【解析】

AB.由几何关系可知,弹簧的长度先减小后增加,即伸长量先减小后增加,弹簧的弹力先减小后增加,选项A错误,B正确;C.当环缓慢沿杆向上滑动时,因为弹簧对环始终是拉力作用,则一定存在一个位置,即弹簧的弹力、重力以及力F相平衡,此时杆对环的弹力为零,则环在上滑的过程中杆对环的弹力先增加后减小,再增加,选项C错误;D.设弹簧与杆之间的夹角为θ,则在圆环从开始到弹簧与杆垂直位置的过程中,由平衡知识:,随θ角的增加,F弹减小,则F增大;在圆环从弹簧与杆垂直位置到弹簧与竖直方向的夹角为60°的过程中,由平衡知识:,随θ角的减小,F弹增大,则F仍然是增大;可知拉力F一直增大,选项D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】试题分析:图象与时间轴围成的面积为物体运动的位移,开始4s内物体x方向位移8m,y方向位移8m,所以开始4s内物体的位移为82m,故B错误,A正确.开始时物体初速度方向为x方向,加速度方向为y方向,两者不在一条直线上,所以物体做曲线运动,4s末物体的速度方向与x方向夹角的正切值为vyvx考点:运动的合成.8、AD【解析】

A.根据万有引力提供向心力:,解得:所以卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度。故A正确。B.卫星从轨道1上经过Q点时加速做离心运动才能进入轨道2,故卫星在轨道1上经过Q点时的速度小于它在轨道2上经过Q点时的速度。故B错误。C.根据万有引力提供向心力:,解得:所以轨道3的速度小于轨道1的速度,故卫星在轨道3上的动能小于在轨道1上的动能。故C错误。D.由2轨道变轨到3轨道,必须加速,才能做匀速圆周运动,否则仍做近心运动。故D正确。9、AC【解析】

A.小球从A下滑到的过程,弹力与运动方向成锐角,弹力做正功,但弹力在减小,速度在增大,而在弹力为零,功率为零,则整个过程弹力的功率先增大后减小,A正确;B.由全过程的运动可知一直有摩擦力做负功,系统的机械能一直减小,故初位置A的机械能最大,而B点仅动能最大,B错误;C.从A到C由动能定理从C到A,由于路径相同和初末位置相同,则、、的大小相同,则有解得,C正确;D.物体从A至C经过B时速度最大可知加速度为零,此时摩擦力向上与弹簧弹力、杆的弹力、重力的合力为零;而从C至A运动时同位置B的弹簧弹力和重力均相同,但摩擦力向下,故合力不为零,D错误。故选AC。10、AB【解析】

根据,可得乙球运动的时间为:,所以甲与乙相遇时,乙的速度为:,所以甲沿水平方向的分速度,即平抛的初速度为:,故A正确;物体甲沿竖直方向的分速度为:,由vy=gt2,所以B在空中运动的时间为:,故B正确;小球甲下降的高度为:,A、B两点间的高度差:,故C错误;两个小球完全相同,则两小球在C点重力的功率之比为,故D错误.所以AB正确,BCD错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.3800;;;;【解析】(1)小球直径:d=3.5mm+0.01mm×30.0=3.800mm=0.3800cm(2)小球通过光电门1、2的速度分别为:.(3)若小球的机械能守恒,则需要验证的关系式为即:点睛:解决本题的关键知道实验的原理,通过原理确定所需测量的物理量,以及要验证的关系式;在平时的学习中,需加以总结,要熟记求纸带上某点瞬时速度的求法.12、(1)1.4;(1)【解析】

(1)加速度为.(1)滑块受到的拉力T为弹簧秤示数的两倍,即:T=1F,滑块受到的摩擦力为:f=μmg,由牛顿第二定律可得:T-f=ma,解得力F与加速度a的函数关系式为:,由图象所给信息可得图象截距为:,解得.【点睛】本题重点是考察学生实验创新能力及运用图象处理实验数据的能力,对这种创新类型的题目,应仔细分析给定的方案和数据,建立物理模型.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、

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