版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届河北省阜平一中物理高一第一学期期中联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度的方向相同,但加速度的大小逐渐减小到零,则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减为零时,速度达到最大B.速度逐渐增加,当加速度减为零时,速度达到最大C.位移逐渐增加,当加速度减小为零时,位移将不再增加D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达到最小值2、如图所示是某小型机械厂用于运输工件的简易装置,质量都为的箱子和物体,用跨过光滑的定滑轮的轻质细绳相连,置于倾角θ=30°的斜面上,处于静止状态.现向中缓慢加入沙子,直至开始运动为止.则在加入沙子的过程中,所受的摩擦力:A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减少D.先减少后增大3、一辆汽车运动的v-t图象如图,则汽车在0~2s内和2s~3s内相比A.位移大小相等B.平均速度相等C.速度变化相同D.加速度相同4、甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发,如图所示是甲、乙两车的速度—时间图象,由图可知()A.甲车的加速度大于乙车的加速度 B.t1时刻甲、乙两车的加速度相等C.t1时刻甲、乙两车相遇 D.0~t1时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度5、科技馆里有一个展品,该展品放在暗处,顶部有一个不断均匀向下喷射水滴的装置,在频闪光源的照射下,可以看到水滴好像静止在空中固定的位置不动,如图所示.某同学为计算该装置喷射水滴的时间间隔,用最小刻度为毫米的刻度尺测量了空中相邻三滴水滴间的距离,由此可计算出该装置喷射水滴的时间间隔为(g取10m/s2)()A.0.01sB.0.02sC.0.2sD.0.1s6、某物体做直线运动,其位移图象如图所示,则下列说法中正确的是:A.物体在头2秒内做加速运动;B.物体在第3、4秒内共运动了60米;C.头5秒内物体的位移是负的;D.第8秒末物体回到出发点;7、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了2.5s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为50m,车经过B杆时的速度为25m/s,则A.车的加速度为4m/s2 B.车的加速度为10m/s2C.经过A杆时速度为15m/s D.过A杆时速度为20m/s8、完全相同的三块木块并排固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为()A.B.C.D.9、在“探究力的平行四边形定则”的实验中,某小组利用如图所示的装置进行实验,橡皮条的一端P固定在木板上,用两只弹簧测力计把橡皮筋与细绳的连接点拉到某一确定的位置O.下列叙述正确的是A.应选用秤钩对拉时示数相等的两只弹簧测力计B.在实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线C.两弹簧测力计的读数F1、F2应接近量程D.只用一只弹簧测力计拉时,可把橡皮筋与细绳的连接点拉到另一位置O′10、一质点从O点静止开始做匀加速直线运动并依次经过A、B、C三点,已知AB段和BC段所用时间相同,且AB、BC段距离分别是,欲求出质点加速度的大小,还需要一个条件,这个条件可能是()A.质点从O到A所用时间B.B点的瞬时速度C.OA段的长度D.质点从A到B所用时间二、实验题11、(4分)某实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把弹簧平放在桌面上,用直尺测出弹簧的原长,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码记下对应的弹簧长度L,数据记录如下表所示:钩码个数12345弹力F/N1.02.03.04.05.0弹簧的长度L/cm7.09.011.013.015.0(1)根据表中数据在图中作出图线;(______)(2)由此图线可得,该弹簧劲度系数_________;(3)图线与L轴的交点坐标大于L0的原因是_____.12、(10分)(1)甲同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.①请指出该同学在实验操作中存在的两处错误:_____________;__________________.②若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g=________m/s2.(2)乙同学用如图所示的实验器材测定重力加速度,实验器材有:底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器(其中光电门1更靠近小球释放点),小球释放器(可使小球无初速释放)、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t,并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。①改变光电门1的位置,保持光电门2的位置不变,小球经过光电门2的速度为v,不考虑气阻力,小球的加速度为重力加速度g,则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=______________________。②根据实验数据作出htt图线,若图线斜率的绝对值为k,根据图线可求出重力加速度大小为_____三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)汽车刹车前的速度为10m/s,刹车获得的加速度大小为2m/s2,则(1)从开始刹车后8s内滑行的距离x1(2)从开始刹车到汽车为位移为21m时所经历的时间t(3)静止前2.5s内汽车滑行的距离x214、(14分)质量为3.0kg的空木箱,放置在水平地面上,沿水平方向施加拉力,当拉力F1=8.0N时,木箱静止,当拉力F2=10.3N时,木箱做匀速运动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g=9.8m/s2),求:(1)木箱与地面间的动摩擦因数;(结果保留2位有效数字)(2)木箱在12.0N的水平拉力作用下,受到的摩擦力的大小.15、(13分)一辆公共汽车由静止出发做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,6s后改做匀速直线运动,快到下一站时关闭发动机做匀减速直线运动,经过12s停止,求:(1)汽车匀速行驶的速度大小;(2)汽车关闭发动机后的加速度大小.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】
当加速度的方向与速度方向相同,加速度减小,速度逐渐增大,当加速度减小为零,速度达到最大,由于速度的方向不变,位移一直增大.A.速度逐渐减小,当加速度减为零时,速度达到最大,与结论不相符,选项A错误;B.速度逐渐增加,当加速度减为零时,速度达到最大,与结论相符,选项B正确;C.位移逐渐增加,当加速度减小为零时,位移将不再增加,与结论不相符,选项C错误;D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达到最小值,与结论不相符,选项D错误.2、D【解析】
未加沙前,由题意A、B的质量相等,则A的重力沿斜面向下的分力mgsin30°小于B的重力,说明A有沿斜面向上运动的趋势所受的静摩擦力方向沿斜面向下。
加沙后,设A的总质量为M,则由平衡条件得
当mg>Mgsin30°时,mg=f+Mgsin30°,当M增大时,静摩擦力f减小;
当mg<Mgsin30°时,f沿斜面向上,则有Mgsin30°=mg+f,当M增大时,静摩擦力f增大。故A所受的摩擦力先减少后增大。A.逐渐增大,与结论不相符,选项A错误;B.逐渐减小,与结论不相符,选项B错误;C.先增大后减少,与结论不相符,选项C错误;D.先减少后增大,与结论相符,选项D正确;3、B【解析】
汽车在0~2s内平均速度为,汽车在2s~3s内平均速度为,故A正确.速度图象与坐标轴所围的“面积”物体的位移大小,由图知,0~2s内位移较大,故B错误.汽车在0~2s内速度变化量△v=5m/s-0=5m/s,在2s~3s内速度变化量为△v=0-5m/s=-5m/s,故速度变化量不同,故C错误.根据速度图象的斜率等于加速度可知,在0~2s内汽车的加速度沿正方向,而在2s~3s内加速度沿负方向,所以加速度不相等,故D错误.故选A4、D【解析】
A.甲车图线的斜率小于乙车图线的斜率,则甲车的加速度小于乙车的加速度,A错误;B.由图可知:t1时刻甲、乙两车速度相等,加速度不相等,B错误;C.图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移,则知t1时刻甲的位移大于乙的位移,它们从同一地点出发,则甲在乙的前方,没有相遇,C错误;D.t1时刻甲的位移大于乙的位移,则由,0~t1时刻,甲车的平均速度大于乙车的平均速度,D正确。故选D。5、D【解析】根据匀变速直线运动推论:,可得,故D正确,ABC错误。6、CD【解析】
s-t图像的斜率等于速度,则物体在头2秒内做匀速运动;选项A错误;由图像可知,物体在第3、4秒内共运动了30米,选项B错误;头5秒内物体的位移是负的,选项C正确;第8秒末物体位移为零,回到出发点,选项D正确;故选CD.【点睛】本题考查对位移图象的理解.抓住图线的斜率等于速度、纵坐标的变化量表示位移大小.7、AC【解析】
汽车在AB间的平均速度为:根据平均速度推论有:解得:vA=15m/s汽车的加速度为:A.车的加速度为4m/s2与分析相符,故A正确。B.车的加速度为10m/s2与分析不符,故B错误。C.经过A杆时速度为15m/s与分析相符,故C正确。D.过A杆时速度为20m/s与分析不符,故D错误。8、BD【解析】A、B项:采取逆向思维,子弹做初速度为0的匀加速直线运动,根据v2=2ax得,可知,故A错误,B正确;C、D项:初速度为0的匀加速直线运动中,根据知,在通过相等位移内所用的时间比为,则穿过每块木块所用时间之比为,故C错误,D正确.点晴:子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动直到速度减小到零,采取逆向思维,子弹做初速度为零的匀加速直线运动,根据v2=2ax求出子弹依次射入每块木块的速度比;初速度为0的匀加速直线运动,在通过相等位移内的时间比为,根据该推论得出穿过每块木块所用的时间比.9、AB【解析】
A、根据牛顿第三定律可知,应选用秤钩对拉时示数相等的两只弹簧测力计,此时两只弹簧测力计读数才能准确,故选项A正确;B、本实验是在水平面作力的图示,为了减小误差弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度,故B正确;C、实验是通过作图得出结果,故在不超出量程的情况下为了减小误差应让拉力尽量大些,但是不一定接近量程,故C错误;D、合力与分力效果相同,所以在同一次实验中O点的位置不允许变动,即只用一只弹簧测力计拉时,还是要把橡皮筋与细绳的连接点拉到同一位置O,故选项D错误.【点睛】本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理,明确合力和分力之间的关系,同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题.10、ABD【解析】A、若知道质点从O到A所用时间t,设加速度为a,VA=at,AB时间为t,,可以解的aB、设AB时间为t,a可以解的aC、解不出aD、设AB时间为VB,a,可以解的a故选ABD二、实验题11、0.5弹簧有自重【解析】
(1)[1].根据表中数据在图中作出图线如图;(2)[2].该弹簧劲度系数(3)[3].图线与L轴的交点坐标大于L0的原因是弹簧有自重.12、打点计时器接了直流电源开始时重物远离了打点计时器9.4vt-12g【解析】
(1)①打点计时器应接交流电源,否则计时器不打点;②重物释放时应紧靠打点计时器,这样可以提高纸带的利用率;(2)根据匀变速直线运动的规律可知:v2-v02=2gh,可得函数v2=v02+2gh(3)对匀加速直线运动由采用逆向思维,根据位移时间公式得:h=vt-1(4)根据h=vt-12gt2可得ht=v-1【点睛】本题考查了纸带测速和光电门测速的原理,都利用的数形结合的思想解重力加速度.三、计算题:解答应写出必
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 仓库物流中心的消防设计与安全管理考核试卷
- 新能源汽车对交通运输的影响考核试卷
- 创业空间激励创业热情考核试卷
- 苏州科技大学天平学院《建筑安装工程概预算》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 苏州科技大学天平学院《机器人技术》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 2024物流场地租赁合同
- 2024广告牌出租合同大型广告牌制作合同范本2
- 中等教育的卫生与健康教育考核试卷
- 废弃资源综合利用的城市绿色空间与生态景观建设考核试卷
- 农业科学与农田水资源开发考核试卷
- 职工履历表样表
- 风景名胜区保护管理执法检查评分表
- 沪教版三年级上学期语文阅读理解专项精选练习
- 桥梁施工安全方针和现场安全管理目标
- 5.2电动汽车上电与下电功能控制课件
- 2020新版个人征信报告模板
- 7帽子设计ppt课件(76页PPT)
- 古树保护施工组织设计
- 平行四边形和梯形整理与复习
- 肉牛屠宰公司组织机构加各个岗位职责
- 小学英语人教PEP三年级起点四年级上册英语全册
评论
0/150
提交评论