黑龙江省哈尔滨市尚志中学2025届物理高一上期中学业质量监测试题含解析_第1页
黑龙江省哈尔滨市尚志中学2025届物理高一上期中学业质量监测试题含解析_第2页
黑龙江省哈尔滨市尚志中学2025届物理高一上期中学业质量监测试题含解析_第3页
黑龙江省哈尔滨市尚志中学2025届物理高一上期中学业质量监测试题含解析_第4页
黑龙江省哈尔滨市尚志中学2025届物理高一上期中学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省哈尔滨市尚志中学2025届物理高一上期中学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于做直线运动的物体的速度和加速度的关系,以下结论正确的是()A.物体的速度变大,加速度也变大B.物体的加速度增大,则速度也一定增大C.物体的速度变化越快,加速度就越大D.物体的加速度的方向,就是速度的方向2、下列说法正确的是()A.昆明开往大理的火车不能看成质点B.取地球作为参考系,太阳是东升西落的C.质量很大的物体不能看成质点,质量很小的物体才能看成质点D.坐在向东运动的火车上的人看到旁边的火车在向西运动,则旁边的火车一定向西运动3、如图所示为一物体做匀变速运动的速度—时间图象。下列判断正确的是()A.物体一直做减速运动B.物体的加速度大小为,方向一直不变C.2s末物体的加速度为零D.该物体0~4s内的平均速度大小为4、以下物理量中是矢量的有:a.路程b.位移c.瞬时速度d.平均速度e.时间f.加速度g.速率A.只有acdfB.只有bcdfC.只有afgD.只有af5、汽车在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶,突然发现正前方37m处有一障碍物,驾驶员立刻刹车,刹车的加速度大小为8m/s2,汽车恰好没有撞上障碍物,则驾驶员的反应时间为A.0.4s B.0.5s C.0.6s D.0.7s6、汽车刹车后做匀减速直线运动,经过3.5s停止,它在刹车开始后的1s内、2s内、3s内的位移之比为(

)A.1:4:9B.3:5:6C.9:4:1D.1:3:57、甲乙两位同学同时从花果山的山门出发,甲同学乘车从盘山公路到玉女峰下面的停车场而后徒步登上最高峰玉女峰,乙同学走近路徒步登上了玉女峰,下列说法正确的是()A.甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程B.甲同学通过的路程等于乙同学通过的路程C.这里的“近路”,指的是位移大小D.甲、乙两同学运动的位移相同8、如图所示,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,则下列判断正确的是()A.若地面粗糙,则小车一定受到四个力的作用B.不论地面光滑与否,小车都可能只受两个力的作用C.若小车做匀速运动,则地面一定是粗糙的D.若小车做加速运动,则小车可能只受三个力的作用9、下列关于速度和加速度的说法中正确的是A.当加速度减小时,物体有可能做加速运动B.速度很大时,加速度一定也很大C.物体的速度变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大10、下列说法中正确的是()A.变速直线运动的速度是变化的B.平均速度即为一段时间内初末速度的平均值C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度11、一质点在连续的6s内作匀加速直线运动,在第一个2s内位移为10m,最后一个2s内位移为30m,则下面说法正确的是()A.质点的加速度大小是5m/s2 B.质点的加速度大小是2.5m/s2C.第1s末的速度大小是5m/s D.第1s末的速度大小是15m/s12、下列说法正确的是()A.质点做竖直上抛运动,加速度方向先向上,后向下。B.小易同学沿400米圆环形跑道一周,成绩为50.0s,则小易同学在整个过程的平均速度为0C.小曹同学的100m比赛的成绩是13.35s,其13.35s指的是“时刻”D.小张同学在中考中的实心球成绩为10.2m,实际的位移大于10.2m。二.填空题(每小题6分,共18分)13、李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,(1)有关此实验,下列叙述正确的是______.A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D.若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可(2)如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,F′是用一个弹簧测力计拉时的图示,哪一个人的实验比较符合实验事实?(_____)A.李明的实验B.张华的实验14、在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中,(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩、码、天平、交流电源、复写纸、秒表.其中在本实验中不需要的器材有:________________、缺少的器材是:________________(1)如图所示为记录小车运动情况的一条纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.(结果保留三位有效数字)(a)计算D、C、B各点的瞬时速度,vD=__________m/s,vC=________m/s,vB=________m/s.(b)在如图所示坐标系中作出小车的v-t图象,并根据图象求出a=________m/s1.15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,(1)该实验运用了物理学中非常重要的思想方法是___________________(2)下列哪些措施能减小实验误差(__________)A.两条细绳必须等长B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平面平行C.拉橡皮条的细绳要稍长-些,标记同-条细绳的方向时两标记点要适当远一些D.实验中两个分力的夹角取得越大越好(3)图2是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确是(_______)A.图中的F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1和F2合力的实际测量值B.图中的F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值C.在实验中,如果将细绳也换换成橡皮条,那么对实验结果没有影响D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响三.计算题(22分)16、(12分)一物体以v1=2m/s的速度向东运动了5s后到达A点,在A点停了3s后又以v2=6m/s的速度沿原路返回,运动了2s后到达B点,求物体在全程的平均速度和平均速率17、(10分)如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B,它们的质量分别为mA、mB,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板.开始时系统处于静止状态.现用一沿斜面方向的力拉物块A使之缓慢向上运动.重力加速度为g。求:(1)物块B刚要离开C时拉力的大小和物块A移动的距离d.(2)若A物体到达平台,剪断轻质弹簧,解除之前约束,重新施加一力F,使A在平台上作匀速直线运动,当力F方向与水平方向夹角为某一值时,力F最小,求F的最小值。已知A与平台间动摩擦因素为μ。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

A.物体的速度变大,加速度不一定变大,例如匀加速直线运动的加速度是不变的,选项A错误;B.物体的加速度增大,速度不一定增大,例如当加速度与速度反向时,加速度增大,速度减小,选项B错误;C.加速度是速度的变化率,则物体的速度变化越快,加速度就越大,选项C正确;D.物体的加速度的方向,就是速度变化的方向,不一定是速度的方向,选项D错误。2、B【解析】

质点就是有质量但不存在体积与形状的点.在物体的大小和形状不起作用,或者所起的作用并不显著而可以忽略不计时,我们近似地把该物体看作是一个具有质量大小和形状可以忽略不计的理想物体,称为质点.【详解】A项:昆明开往大理的火车的大小和形状可以忽略,所以可以看成质点,故A错误;B项:太阳东升西落是以地球为参考系研究太阳的运动,故B正确;C项:物体能否看作质点,不是看决定大小,而是看相对大小,即物体的大小和现状相对与研究的问题而沿能否忽略不计,故C错误;D项:坐在向东运动的火车上的人看到旁边的火车在向西运动,则旁边的火车可能向西运动,也可能向东运动,只向东运动的速度更小,故D错误.故应选:B.【点睛】可视为质点的运动物体有以下两种情况:(1)运动物体的形状和大小跟它所研究的问题相比可忽略不计,如研究地球绕太阳的公转,可把地球当作一质点;(2)做平动的物体,由于物体上各点的运动情况相同,可以用一个点代表整个物体的运动.3、B【解析】

根据v-t图象斜率表示加速度,面积表示位移,求出加速度和平均速度。【详解】A.根据图象可知,0~2s物体向正方向做匀减速直线运动,2s~4s物体反向做匀加速直线运动,故A错误;BC.由v-t图象斜率表示加速度,可求出物体的加速度大小为,方向也一直不变,故B正确,C错误;D.平均速度等于位移除以时间,由v-t图象面积表示位移,可以求得物体0~4s内的平均速度大小为0,故D错误;故选B。【点睛】考查v-t图象的应用。4、B【解析】矢量是指既有大小又由方向的物理量,如位移、速度(平均速度和瞬时速度)、加速度等;标量是指只有大小没有方向的物理量,如路程、时间、质量、速率(平均速率和瞬时速率)等,B正确.5、C【解析】

汽车匀速运动时的速度:设驾驶员所允许的反应时间最长为t,刹车后的加速度大小为刹车的加速度大小为8m/s2.根据题意,因为反应时间的存在汽车先做匀速运,后做减速运动,所以有:代入数据解得t=0.6s,故选C.6、B【解析】

利用逆向思维,把汽车运动视为逆向的匀加速运动,根据初速度为零的匀加速直线运动的规律即可求解.【详解】画示意图如图所示,把汽车从A→E的末速度为0的匀减速直线运动,

逆过来转换为从E→A的初速度为0的匀加速直线运动,来等效处理,由于逆过来前后,加速度相同,故逆过来前后的运动位移、速度时间均具有对称性。所以知汽车在相等时间内发生的位移之比为1:3:5:…,把时间间隔分为0.5

s.所以xDE:xCD:xBC:xAB=1:8:11:24,所以xAB:xAC:xAD=3:5:1.故选项B正确。故选B。7、AD【解析】

ABC.由题可知乙同学走近路徒步登上了玉女峰,这里的“近路”,指的是路程较小,所以甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程,故A正确,B、C错误;D.他们的起点与终点都相同,所以他们的位移是相等的,故D正确;故选AD。8、BCD【解析】若地面粗糙,车可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力,当支持力等于零时摩擦力也等于零,所以小车可能受2个力,也可能受4个力,故A错误;若地面光滑,小车可能受重力、支持力、拉力F,当拉力F在竖直方向的分量等于重力时,支持力等于零,只受两个力;结合A的分析可知不论地面光滑与否,小车都可能只受两个力的作用,故B正确;若小车做匀速运动,则小车受力平衡,所以小车受重力、支持力、拉力和摩擦力,则地面一定是粗糙的.故C正确;若小车做加速运动,则小车可能只受三个力的作用,如地面光滑时,物体只受到重力、支持力和拉力三个力的作用.故D正确.故选BCD.9、AD【解析】

A.物体加速度的方向与物体速度方向相同时,物体做加速运动,虽然加速度不断减小,但方向还是与速度方向相同,则速度不断变大。故A正确。B.速度很大,加速度可以为零,比如匀速直线运动,故B错误;C.根据,可知当速度变化量△v大,如果△t更大时,则a可以很小。故C错误。D.根据,可知加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,则加速度越大,故D正确。10、ACD【解析】A、变速直线运动的速度大小在变化,故速度是变化的,故A正确;

B、平均速度可以由位移与时间的比值求出,但不能用初末位置速度的平均值来求,故B错误;

C、瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度,故C正确;

D、瞬时速度可以用时间趋向于无穷小时的平均速度来表示,故D正确.点睛:平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度,生活中的物体运动大多数都是变速运动;瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置的快慢程度,据此分析判断.11、BC【解析】

AB.根据匀加速直线运动的判别式:x3−x1=2aT2得质点的加速度为:故A错误,B正确。CD.匀变速直线运动在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则第1s末的速度为:故C项正确,D项错误。12、BD【解析】

质点做竖直上抛运动,只受重力,加速度方向总是竖直向下,故A错误;400m比赛的位移是零,平均速度是位移与时间的比值,所以整个过程的平均速度为零,故B正确;100m比赛的成绩是13.35s,其13.35s指的是时间,故C错误;小张同学在中考中的实心球成绩为10.2m指的是水平方向的位移,所以实际的位移大于10.2m,故D正确。所以BD正确,AC错误。二.填空题(每小题6分,共18分)13、ACB【解析】

(1)[1]A.两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等,两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大,故A正确;B.两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零,它们之间不是合力与分力的关系,故B错误;C.两次拉橡皮筋时,为了使两次达到效果相同,橡皮筋结点必须拉到同一位置O,故C正确;D.结点位置不变,合力不变,当一只弹簧测力计的拉力大小改变时,另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变,故D错误。故选AC。(2)[2]用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上,而F与F1、F2组成平行四边形,故张华同学所得比较符合实验事实;故选B。【点睛】本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,处理实验问题应准确把握实验的原理和数据的处理方法,本实验中应注意两个合力的来源。14、天平、秒表;刻度尺,11.6m/s1【解析】

(1)在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平,电磁打点计时器记录了小车运动时间,因此不需要秒表;为了得到小车的运动规律,还需要刻度尺来测量计数点之间的距离,用来计算速度和加速度.所以需要刻度尺.故不需要的器材有:天平、秒表、缺少的器材是:刻度尺.(1)(a)计数点间的时间间隔T=0.1s,D点的瞬时速度为:;C点的瞬时速度为:;B点的瞬时速度为:.(b)由(1)中数据作出小车的v-t图象如图所示:由图线的斜率可求得它的平均加速度:.15、等效替代BC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论