2025届广东二师学院番禺附学物理高一第一学期期中教学质量检测试题含解析

2025届广东二师学院番禺附学物理高一第一学期期中教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、以下物理量中是矢量的有（）①位移；②路程；③瞬时速度；④平均速度；⑤时间；⑥加速度；⑦速率．A．只有①③④⑥B．只有①③⑥C．只有①⑥⑦D．只有①⑥2、L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P的受力个数为（）A．3B．4C．5D．63、某人开车在公路上行驶，由于有雾，能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）仅为14m，该人的反应时间为0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度大小为4m/s1．为了保证安全，汽车行驶的速度最大为（）A．10m/s B．11m/s C． D．16m/s4、气球以1.25m/s2的加速度从地面开始竖直上升，离地30s后，从气球上掉下一物体，不计空气阻力，g取10m/s2，则物体到达地面所需时间为()A．7sB．8sC．12sD．15s5、下列有关力的说法中不正确的是()A．力是物体对物体的作用，力总是成对出现的B．物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的C．相互接触的两个物体间一定有弹力产生D．滑动摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反6、有关加速度方向的理解，下列说法中正确的是()A．由知，a的方向与Δv的方向相同B．a的方向与初速度v0的方向相同C．只要a＞0，物体就做加速运动D．a的方向与初速度的方向相同，则物体做加速运动7、以下各图分别表示物体做直线运动的运动图象(x代表位移)，其中表示物体做匀变速直线运动的是()A．B．C．D．8、某人在50m高的楼房阳台外以20m/s的速度竖直上抛一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间是（不计阻力，g=10m/s2）A．1s B．2s C．3s D．9、如图所示，水平地面上固定有两块木板AB、BC，两块木板紧挨在一起，木板AB的长度是BC的3倍．一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板，并恰能从C端射出，经历的时间为t，子弹在木板中的运动可以看成匀减速运动，则下列说法中正确的是()A．子弹到达B点时的速度为vB．子弹到达B点时的速度为vC．子弹从A到B所用的时间为tD．子弹从A到B所用的时间为t10、如图为某高速公路出口的ETC通道示意图．一汽车驶入ETC车道，到达O点的速度v0=22m/s，此时开始减速，到达M时速度减至v=6m/s，并以6m/s的速度匀速通过MN区，汽车从O运动到N共用时10s，v﹣t图如图，则下列计算正确的是（）A．汽车减速运动的加速度大小a=2.2m/s2B．OM间中点的速度为14m/sC．OM间的距离为56mD．汽车在ON段平均速度大小为9.2m/s二、实验题11、（4分）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，纸带左端与小车连接，该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中。（1）打点计时器使用电源的频率为_________Hz（2）根据实验数据可以判断小车做_________直线运动（填“匀加速”或“匀减速”）（3）打下C点时小车的瞬时速度大小为_____，（结果保留1位小数）（4）小车运动的加速度大小为________（结果保留1位小数）12、（10分）某实验小组利用图示的装置探究小车做匀变速直线运动的规律:(1)下列做法中对于提高实验结果精度有利的是__________.A．选用尽可能光滑的木板,以减少摩擦阻力B．选用质量尽量小一些的砝码桶,以使小车加速度尽量小C．开始时让小车尽可能远离打点计时器D．细绳保持与木板平行(2)图乙为该小组得到的一条纸带,相邻两个记数点间还有四个点未画出,根据己知数据可计算出小车在C点的运动速度______m/s，运动的加速度a=______m/s2(结果均保留三位有效数字)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）跳伞运动员从300m高空无初速度跳伞下落，他自由下落4s后打开降落伞，以恒定的加速度做匀减速运动，到达地面时的速度为4.0m/s，g=10m/s1．求：(1)运动员打开降落伞处离地面的高度；(1)运动员打开伞后运动的加速度；(3)运动员在空中运动的总时间．14、（14分）ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图所示，汽车以16m/s的速度行驶，如果过人工收费通道，需要在收费站中心线处减速至0，经过20s缴费后，再加速至16m/s行驶；如果经过ETC通道，需要在中心线前方12m处减速至6m/s，匀速到达中心线后，再加速至16m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为2m/s2。(1)若汽车过人工收费通道，求：a.距离中心线多远处开始减速？这段过程经过多长的时间？b.从收费前减速开始，到收费后加速到16m/s结束，总共经过的位移多大？需要多长时间？(2)若汽车过ETC通道，求：a.距离中心线多远处开始减速？这段过程经过多长的时间？b.汽车过ETC通道时，经过(1)问中同一段位移能够节约多长时间？15、（13分）庆祝新中国成立70周年阅兵中，质量为m的战斗机接受检阅后返回某机场，降落在跑道上的减速过程可以简化为两个匀减速直线运动：飞机以速度95m/s着陆后立即打开减速阻力伞，加速度大小为2.5m/s2，运动时间为20s；随后在无阻力伞情况下减速直至停下来。在平直跑道上减速滑行总路程为2075m。求：第二减速阶段飞机运动的时间和加速度大小。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】试题分析：位移、瞬时速度、平均速度、加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而路程、时间和速率只有大小而无方向，是标量；故选A．考点：矢量和标量【名师点睛】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量；对于物理量，要掌握其矢标性，明确矢量方向的特点．2、C【解析】试题分析：P、Q一起沿斜面匀速下滑时，由于木板P上表面光滑，滑块Q受到重力、P的支持力和弹簧沿斜面向上的弹力．根据牛顿第三定律，物体Q必对物体P有压力，同时弹簧对P也一定有向下的弹力，因而木板P受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、Q的压力和弹簧沿斜面向下的弹力，C正确．考点：考查了受力分析【名师点睛】对物体受力分析，通常要用隔离法，按照先已知力，然后重力、弹力、摩擦力的顺序分析．3、B【解析】

设汽车行驶的最大速度是v，发现危险目标时，在反应时间内做匀速直线运动刹车过程做匀减速直线运动，设刹车距离为x，由速度位移公式得为安全行驶，则有代入数据解得v≤11m/s，故B正确，ACD错误。故选B。4、D【解析】

物体刚从气球上掉下时气球的高度为h=12at2=12×1.25×代入得：-562.5=37.5t-5t2，解得t1=15s，t2=-7.5s（舍去）.故选D.【点睛】解决本题的关键理清气球和物体的运动情况，将竖直上抛运动看成一种匀减速运动，根据运动学公式进行求解．要注意位移的方向．5、C【解析】

A、由力的概念可知，力是物体对物体的作用，力总是成对出现的；故A正确.B、根据重力和万有引力的关系知物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的；故B正确.C、由弹力产生的条件可知，两个物体相互接触且挤压；故C错误.D、例如：放在传送带上的物体加速过程，滑动摩擦力的方向与物体运动方向相同；故D正确.本题选错误的故选C.【点睛】力的概念，是物体间的相互作用，总是成对出现的，重力的概念，弹力产生的条件，摩擦力作为动力的情况．6、AD【解析】由知，加速度方向与速度变化量的方向相同，故A正确．加速度方向与初速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一条直线上，故B错误．当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，a＞0，但a的方向与速度方向不一定相同，故C错误，D正确．故选AD.点睛：解决本题的关键知道加速度的方向与速度变化量的方向相同，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系.7、ACD【解析】

A、在速度-时间图象中切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；所以图象的斜率为负常数即物体的加速度为负方向的定值，物体做匀变速直线运动，故A正确；B、位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，图象的斜率为正常数，即物体的速度为正方向的定值，物体向正方向做匀速直线运动，故B错误；C、根据抛物线的表达式：x=kt2，初速度为零的匀加速直线运动公式：x=12aD、有图象可知物体的加速度不变，即物体做匀变速直线运动，故D正确。故选：ACD。【点睛】在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．8、ACD【解析】

取竖直向上方向为正方向，竖直上抛运动可以看成一种加速度为﹣g的匀减速直线运动，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，根据位移公式求出时间．【详解】解：取竖直向上方向为正方向，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m，由代入得：，解得t1=1s，t2=3s；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，由代入得，解得，（舍去）．故ACD正确，B错误．【点睛】题采用整体法研究竖直上抛运动，方法简单，但要注意位移是矢量，与距离不同，不能漏解．9、BD【解析】试题分析：根据匀变速直线运动推论，匀减速过程可以看作逆向匀加速过程．所以可以将子弹向右的匀减速运动看成向左的加速度大小相等的初速度为零的匀加速运动．对于初速度为零的匀加速过程，则有：,,且,解得：，A错误：B正确；因BC段和AB段位移之比为1：3，根据初速度为零的匀加速运动的推论可知，子弹通过这两段的时间相等，所以子弹从A到B的时间为，C错误：D正确；故选BD。考点：匀变速直线运动规律的应用。10、CD【解析】解：A、由图像斜率A错误B、OM间中点的速度为，B错误C、OM间的距离为由图形面积可得x=56m，C正确D、汽车在ON段位移为0—10s图形面积92m，平均速度大小为，D正确本题选CD二、实验题11、50匀加速0.75.0【解析】试题分析：（1）打点计时器打点周期与交流电的周期相同，则有：，（2）由图中数据可知，小车在连续相等时间内的位移差为常数，因此小车做匀加速直线运动．（3）根据匀变速直线运动特点，可知C点的瞬时速度为：3，（4）由，得：.【点睛】正确解答本题要掌握：明确打点计时器的构造和使用；根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小、判断直线运动性质，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．12、CD【解析】

①为减小误差应让小车加速度大一些，纸带上的点迹多一些，可提高精度，A．只要保证摩擦力恒定，摩擦力大小对实验无影响；故A错；B．选质量大的桶，保证小车加速度大一些；故B错；C．靠近打点计时器可使纸带上点迹多一些；使得纸带充分利用，并提高精确度，故C对；D．细绳保持与木板平行可以使小车受到的力恒定．以便减小误差，故D对；故选CD．②相邻两个记数点间还有四个点未画出，所以打点周期为，利用中点时刻的速度等于平均速度可知;；利用可求得：．故答案为①CD；②；．【点睛】对纸带的处理：1.知道中点时刻的速度等于平均速度；2.会利用逐差法求解加速度．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)h1=110m(1)a=-3.6m/s1(3)t=14s【解析】试题分析：取竖直向下为正方向（1）运动员自由下落4s的位移为,运动员打开降落伞处离地面的高度为（1）运动员自由下落4s末的速度为：运动员打开伞后运动的加速度，根据，解得：（3）打开降落伞，做匀减速运动，到达地面时间为：根据由得：运动员在空中运动的总时间为：考点：考查了匀变速直线运动规律的应用14、(1)a.64m,8s,b.55m,36s(2)a.5s,b.23.625s【解析】

(1)a.在人工通道减速过程：所以距离中心线64m时开始减速，又因为所以减速过程用时8sb.加速过程所以所以加速过程所以所以(2)在ETC通道匀速行驶区前：a.所以距离中心线55