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文档简介

幼师国庆节特色活动方案一、活动主题

爱国情怀,童心共筑中国梦

二、活动名称

“幼师国庆节特色活动——小小红军,大大梦想”

三、活动背景

国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,也是全国各族人民共同庆祝的盛大节日。为了培养幼儿的爱国情怀,让幼儿了解国家的历史和文化,传承红色基因,同时提高幼儿的社会实践能力,我们特别策划了此次“幼师国庆节特色活动”。

本次活动以“小小红军,大大梦想”为主题,通过模拟红军生活、体验红军精神,让幼儿在参与中感受祖国的伟大,培养幼儿热爱祖国、热爱生活的情感。活动将结合幼教特色,以寓教于乐的形式,让幼儿在欢声笑语中度过一个难忘的国庆节。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的认识,理解国庆节的重大意义,培养幼儿的爱国情感。

2.通过模拟红军活动,让幼儿体验红军生活,学习红军精神,传承红色文化。

3.培养幼儿的团队合作意识,增强幼儿的社会实践能力。

4.提高幼儿的身体素质,增进幼儿间的友谊,营造和谐校园氛围。

5.加强家园合作,让家长参与到幼儿的教育活动中,共同见证幼儿的成长。

五、活动时间

2023年10月1日(星期六)上午9:00至下午4:00。

六、活动地点

学校操场及室内多功能厅。

七、活动对象

学校全体幼儿及家长,以及其他感兴趣的社区家庭。活动主要面向3-6岁幼儿,将根据年龄特点设计不同难度的活动内容。

八、活动流程

1.开幕式(9:00-9:30)

-主持人介绍活动主题和活动流程。

-校长致辞,宣布活动开始。

-全体人员唱国歌,表达爱国之情。

2.小小红军体验营(9:30-11:30)

-穿戴红军服装,进行队列训练,学习红军纪律。

-红军小知识问答,增强幼儿对红军历史的了解。

-红军歌曲学唱,传承红色文化。

-小小障碍赛,模拟红军行军,锻炼幼儿体能。

3.爱国主题绘画(11:30-12:30)

-以“我心中的祖国”为主题,让幼儿发挥创意,绘制画作。

-家长协助,增进亲子关系。

4.午餐休息(12:30-13:30)

-全体人员享用红军餐,体验红军生活。

5.红色故事分享会(13:30-14:30)

-邀请老红军或历史老师讲述红色故事,激发幼儿爱国情怀。

-幼儿分享自己的感受和体会。

6.红军游戏互动(14:30-15:30)

-设计一系列红军主题游戏,如“运送军粮”、“穿越火线”等,培养幼儿团队合作精神。

-颁发“优秀小红军”证书,以示鼓励。

7.闭幕式及成果展示(15:30-16:00)

-汇报表演,展示绘画作品。

-主持人总结发言,感谢参与,宣布活动结束。

8.自由交流(16:00-16:30)

-家长和教师交流幼儿表现,分享教育心得。

-幼儿相互交流,分享快乐时光。

九、活动注意事项

1.安全保障

-活动前对场地进行安全检查,确保无安全隐患。

-活动期间设置安全警戒线,确保幼儿活动区域安全。

-配备足够数量的教职工及家长志愿者,负责现场安全管理。

-准备急救箱及联系附近医疗机构,以应对突发状况。

2.健康防护

-活动前对参与人员进行健康检查,确保无传染病等情况。

-提供充足的饮用水,注意饮食卫生。

-活动期间注意防晒,提供防晒霜等防护用品。

3.活动纪律

-参与人员需服从活动安排,遵守活动规则。

-幼儿在活动期间需有家长或教师陪同,不得擅自离队。

4.环保意识

-培养幼儿环保意识,活动结束后共同清理场地,保持环境整洁。

十、活动预算与准备

1.预算

-服装租赁费用:预计2000元。

-道具及游戏器材购买:预计1500元。

-食材及餐饮服务:预计3000元。

-医疗急救及防晒用品:预计500元。

-印刷及宣传费用:预计800元。

-总预算:预计8800元。

2.准备

-提前租赁红军服装,确保活动当天能准时到位。

-购买或制作活动所需道具和游戏器材。

-确定餐饮供应商,准备红军餐食。

-安排急救人员和准备急救用品。

-设计活动流程表和宣传海报,提前进行宣传。

-安排志愿者培训,确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.情感教育效果

-通过活动的参与,幼儿能够表达出对祖国的热爱和敬仰之情,增强国家认同感和自豪感。

-幼儿在体验红军生活和精神的过程中,培养勇敢、坚强、团结的品质,提升克服困难的信心和勇气。

2.社会实践能力提升

-通过团队合作的游戏和活动,幼儿的社会交往能力和团队合作精神得到锻炼和提高。

-在模拟红军生活的环境中,幼儿的自我管理能力和适应能力得到增强。

3.亲子关系增进

-家长参与活动,与幼儿共同完成任务,增进亲子之间的情感交流和相互理解。

-活动成为家长与学校沟通的桥梁,促进家校合作,共同关注幼儿的成长。

4.知识与文化传承

-幼儿通过活动了解国庆节的历史意义,学习到红军的英勇事迹,传承红色文化。

-活动激发幼儿对历史的兴趣,为今后的学习打下基础。

5.身体素质提高

-通过体能

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