1.1地球的宇宙环境课件高中地理湘教版（2019）必修一

1.天体的概念、类型、各类天体的特点分别是什么？2.说出天体系统的概念（形成条件），画出天体系统的层次结构（由高级到低级）3.地月系、太阳系、银河系分别由什么构成的？4.太阳系中有几大行星？距离太阳由近到远如何排列？小行星带位于哪里？太阳系大行星的运动特征是什么？5.类地行星、巨行星和远日行星分别有哪些？自主学习自主学习阅读教材12-13页相关内容，并和其他同学讨论完成相关学习任务。2.太阳系和地月系（1）太阳系由哪些天体组成？中心天体是什么？为何说它是太阳系的中心天体？（2）太阳系中的行星可分为哪些两类？与太阳相比，其质量和体积有何特点？自身能否发光？（3）组成地月系的天体有哪两个？自主学习阅读教材10-11页相关内容，并和其他同学讨论完成相关学习任务。1.银河系和河外星系（1）银河系和河外星系主要是由什么天体组成？离太阳最近的恒星与太阳之间的距离约为多少光年？（2）组成银河系的天体主要有哪两类？目前人类能观测到的河外星系约有多少个？银河系与河外星系的关系是怎么样的？（3）银河系和河外星系共同构成了什么天体系统？

第一章

宇宙中的地球

第一节

地球的宇宙环境授课人：林伟【课标呈现】运用资料，描述地球所处的宇宙环境。【课标解读】1.理解天体和天体系统的概念，掌握天体系统的层次性；2.了解太阳系的结构和各大行星的特点；3.能够运用资料，描述地球在宇宙中的位置；4.运用资料，说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

空间物质时间P9阅读,思考宇宙是什么？它由什么组成？宇宙有多大？从古至今人们是如何去认识和了解宇宙？一、人类对宇宙的认识阶段理论第一阶段我国古代“盖天说”——“天圆地方”第二阶段亚里士多德、托勒密等发展并完善“地心说”——地球是宇宙中心，认为地球静止。第三阶段波兰天文学家哥白尼发表《天体运行论》，提出“日心说”——太阳是宇宙的中心。第四阶段宇宙无限说，认为宇宙在时间上是无限的。第五阶段相对论，时空可变。第六阶段宇宙大爆炸学说，认为宇宙是发生在137亿年前的一次爆炸。认识历程探测手段LAMOST望远镜（郭守敬）（LargeSkyAreaMulti-ObjectFiberSpectroscopyTelescope）01光学观测折反射望远镜嫦娥三号探测器03空间观测国际空间站FAST——中国“天眼”（FivehundredmetersApertureSphericalRadioTelescope）02射电观测40米射电望远镜到目前为止，人类还在为探测宇宙不断地努力，天文学家把人类已经观测到的有限宇宙，叫做“可观测宇宙”或“已知宇宙”，其半径为137亿光年。

光年光年是计量天体间时空距离的单位，一般被用于衡量天体间的时空距离，其字面意思是指光在真空中沿直线传播一年的距离，约为94605亿千米，是由时间和光速计算出来的。（每秒约30万km)

知识拓展

人类探索宇宙的意义

（1）有助于人们进一步了解地球的宇宙环境

（2）影响和改变着人们的社会生活。如利用卫星进行军事侦查、空间通信、气象观测、寻找资源、飞机导航等

（3）宇宙环境中蕴藏着丰富的自然资源（如空间资源、太阳能资源、矿产资源）高真空、强辐射、失重；辽阔质疑探究例：若科学家在未来的月球表面实验站进行科学实验，其利用的月球表面特殊条件是（）①弱重力

②超高温

③低辐射④高真空A．①②

B．③④

C．②③

D．①④D

思考：地球在宇宙中的身份是什么呢？二、多层次的天体系统宇宙是一个物质世界——由各种天体组成如恒星、星云、行星、卫星、星际空间物质等。天体

蟹状星云球状或类球状由炽热气体组成能自己发光太阳是距离地球最近的恒星近似球状环绕恒星运行本身不能发光土星是环绕太阳运行的行星大小差别很大环绕行星运转本身不能发光木卫二是环绕木星运行的卫星恒星行星卫星流星体——太阳系内颗粒状的碎片，其尺度可以小至沙尘，大至巨砾

大气层

流星体流星

地表陨石非天体

天体

非天体

星际物质——主要是星际气体、尘埃、星际云等星际空间物质通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到。强调：天体是独立于宇宙空间中的物质。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！哈雷彗星

天体流星体

12345彗星行星

卫星星云恒星请拖动圆形到对应的图片上请将方框中的天体类型拖动至对应横线上启迪慧想，展示才华天体判断的依据

①是否是宇宙间的物质，一些自然现象不是天体。②天体的一部分不是天体。③是否在地球大气层之外。

7.根据所学知识和材料信息，判断下列不属于天体的是（）A.位于奔月轨道的“嫦娥四号”探测器 B.“鹊桥”中继卫星C.月面考察的“玉兔二号”探月车 D.月球C北京时间2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”月球探测器世界首次在月球背面顺利着陆。随后，“嫦娥四号”探测器向位于月球同步轨道的“鹊桥”中继卫星发送了月球表面照片。一天后，“嫦娥四号”探测器释放“玉兔二号”探月车对月面进行考察。读图完成第7-8题。地球月球发射进入奔月轨道中段轨道误差修正制动开始进入月球轨道

牛刀小试2024年8月10日(农历七月初七)，是一年一度的七夕节，此时我国许多地区几乎整夜肉眼可见牛郎星。下图示意某时地球、太阳与牛郎星的大致位置。据此完成1～2题。1．牛郎星属于()A．恒星B．行星C．卫星D．彗星A

人造天体人造卫星、空间站、宇宙飞船、航天飞机、太空实验室等。随着人类对宇宙探索的深入，航天活动日益频繁，留在太空中的垃圾越来越多……我们在此呼吁，在探索宇宙的同时，也要保护地球宇宙环境！地球只有一个这是我们人类在宇宙中唯一的家园太空垃圾天体系统宇宙中两个或两个以上的天体相互吸引、相互绕转所形成的系统。思考：1.天体系统可以分为哪些级别呢？2.从“地球视角”出发，描述地球在宇宙中的位置。级别：按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙高低级别大小范围地球月球______地月系其他行星系_______太阳系其他恒星系______银河系河外星系可观测宇宙可观测宇宙10万光年2.6万光年太阳系在银河系中的位置银河系是由太阳和众多（1000多亿颗以上）恒星及星云组成的“铁饼”状扁平外形的庞大恒星系统，恒星之间的距离十分遥远。在银河系中，所有恒星都环绕银心旋转银河系的直径约10万光年，中心厚度约1.2万光年。太阳与银河系中心的距离约2.6万光年，绕银心一周约2.5亿年。（一）银河系与河外星系银河系银河系具有“铁饼”状的扁平外形银心+银心+2.6万光年10万光年澳大利亚天文摄影师迈克尔，拍摄于西澳南邦国家公园的盐湖旅行途中。

神秘的银河引发人们无穷无尽的遐想。直到望远镜问世，云雾状的银河才被分解为点点繁星；由于它们太密集，距离又遥远，所以肉眼望去就化为白茫茫的云雾状光带。由于身在其中，我们在地球上无法看到银河系的全貌在没有月光且未受城市灯光干扰的晴朗夜晚，常能看到银河呈一条乳白色的朦胧光带横跨天际河外星系目前，在银河系外，天文学家观测到许许多多同银河系类似的星系，统称它们为河外星系（约1250亿个）大多数河外星系由几十亿到上万亿颗恒星组成，河外星系的直径由几千光年到几十万光年不等，河外星系可观测宇宙银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙注：图示为人类可观测宇宙辐射全景[特别提醒]

随着人类技术的发展，宇宙探测水平会不断高，“可见宇宙”的范围也会不断扩大。月球组成：太阳、行星、矮行星和卫星，以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体。质量：太阳质量约占整个太阳系质量的99.86%。日地距离：日地距离约1.5亿千米。（地球与太阳之间是1个天文单位；太阳光传播到地球上大约需要8分钟）太阳系Solarsystem月球水星金星地球火星木星土星天王星海王星金星是离地球最近的行星；水星、金星无卫星；木星、土星、天王星、海王星均带有光环；小行星带位于火星和木星之间。类地行星巨行星远日行星地内行星地外行星八大行星的运动特征：小行星带同向性：绕日公转方向都是自西向东（自转方向八大行星除金星都是自西向东）共面性：轨道面几乎在同一平面上近圆性：绕日公转的轨道近似圆形地球与其卫星月球组成的天体系统。（月球是地球唯一的天然卫星）月球在环绕地球公转的同时，也在自转。月球公转、自转的方向和周期完全一样，总是以一面对着地球。月球本身不发可见光；月球留给人们最深的印象是月亮的盈亏变化地月系EarthMoonsystem如何描述地球在宇宙中的位置？下图为包括月球在内的不同级别的天体系统示意图。读图，完成(1)～(2)题。(1)图中甲、乙、丙、丁代表的天体系统依次为()A．地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙B．地月系、银河系、太阳系、可观测宇宙C．可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系D．太阳系、银河系、河外星系、地月系

《新课程》

三、特殊行星——地球

地球是目前人类发现的唯一存在生命的天体。地球具备了哪些能让生命生存的条件？地球的特殊性（3）太阳周围的恒星际空间比较有利于太阳的稳定，而太阳的稳定又有利于地球上生命的产生和演化。假如太阳的光照条件变得极不稳定，地球上将会出现怎样的情形？试对你的答案做出解释。假如太阳光照变得极不稳定，会导致地球整体自然环境也变得极不稳定。若发生在生物形成初期，会导致生物进化中断；若发生在现在或将来，会导致生物大量灭绝，甚至危及人类生存。

1.稳定的太阳光照。太阳系的中心天体太阳正处于壮年期，状态稳定。利于生物的繁衍和演化。外部条件地球的特殊性2、安全的宇宙环境太阳系八大行星八大行星都围绕太阳作周期运动，公转方向一致，公转轨道面近乎在同一平面上，其他小行星的公转方向与八颗行星也基本一致。大小行星各行其道，互不干扰。公转轨道安全外部条件自身条件日地距离适中、地球自转周期适中（24h）和公转周期适中水星金星地球火星木星土星天王星海王星大致气温400℃左右平均15℃-70℃-20℃-140℃左右-200℃以下1.地球具有适宜的温度（15℃）地球具有适中的体积和质量，其引力聚集气体形成厚度合适的大气层。经过漫长的大气演化成适宜呼吸的大气，并削弱宇宙辐射。2.恰到好处的大气厚度和大气成分，适合生物生存自身条件水是万物之源原始地球体积收缩、内部放射性元素衰变产生热量，地球内部温度不断升高，不断产生水汽，冷却凝结形成降水，汇聚成原始海洋。3.地球存在液态水自身条件外部条件①稳定的光照条件：太阳处于中年，状态稳定②运行轨道安全：八大行星各行其道，互不干扰自身条件②适宜的温度：日地距离适中，公转、自转周期适中①适合生物生存的空气：地球的体积和质量适中③有液态水：地球内部放射性元素衰变，原始地球重力收缩产生水汽，形成降水地球存在生命的原因地球是一颗特殊的行星生命演化连续生命的产生和发展知识归纳

生命存在的条件形成原因及时巩固（2）除地球外，太阳系中可能存在生命的行星是哪个？简要阐述判断理由。火星(或水星、金星），从质量、体积、平均密度、自转周期、与太阳的距离等方面和地球对比。

①与地球距太阳的距离相近；②与地球的体积相近；③拥有与地球类似的大气层，虽然含氧量稀少，但可以通过改造而达到同样的含量；④火星两极上存在固态水，甚至存在液态水。为什么首先探测火星？2020年7月23日，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥四运载火箭成功发射首次火星探测任务天问一号探测器，开启火星探测之旅，迈出了