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文档简介
2022年开展元旦主题活动的总结二为进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园、活力校园,健康校园,结合元旦佳节之际,__中心小学工会特___全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动。__月__日下午,伴着冬日骄阳,__师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕。比赛开始了,各班班主任和配班老师带领本班___名参赛选手整装待发,跃跃欲试。赛场上的老师和学生亲密无间,互相鼓劲。老师尽力赶超学生,学生尽力赛过老师,各班同心同德,不负众望,你追我赶,都想为班___争光。整场比赛过程加油声、呐喊声此起彼伏,热烈的气氛感染着在场的每一个人。__月__日下午,__中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱比赛”。本次比赛在学校工会___协调下,在校大队部的精心安排下,取得了圆满成功。___个班老师和学生使出浑身解数,大展身手,大放异彩。各个班级着装整齐、秩序井然,各班同学都用饱满的___,独特的演唱方式,唱出了一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲;唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格;唱出了欣小少年对党和祖国的热爱。整个比赛过程气氛热烈,___迭起,掌声如雷。通过这次“庆元旦,师生同乐”系列活动,不光增进了欣小全体师生之间的默契和团结合作的能力,让孩子们在活动中体会到了快乐,增强了___的凝聚力,更是让孩子们接受了一次“爱国、爱党”教育的洗礼,培养了他们热爱党、热爱祖国的高尚情感。同学们纷纷表示要用实际行动传承___,童心向党,好好强身健体,努力拼搏、乐观向上,用刻苦奋进的学习志实现中华强国梦。2022年开展元旦主题活动的总结六为了丰富教职工的文化生活,学校___开展了“庆元旦迎新春”的活动。具体的情况如下:活动主题借着新年即将到来的机会,又由于今年学院没有举办迎新晚会,我们支部决定开展以“辞旧岁迎新年”为主题的元旦晚会,支部的全体成员共同庆祝新年的到来,也给紧张的学习增添点色彩。活动目的本次活动的开展一方面可以团结支部的同学,增强支部的凝聚力;另一方面让同学们紧张的学习生活轻松了许多,便于大家的交流;加上这是新年来临之际,全体同学共同迎接新年,意义重大,是大学生活的一份美好回忆。活动内容__月__日晚上19:00,这是一个令人激动的时刻,因为我们__级第6支部的全体成员欢聚在田家炳书院___教室,开始了期待已久的迎接新年的晚会。我们的晚会分为了两个部分:个人总结和游戏环节。在个人总结这个环节中,我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一名普通同学代表分别对自己本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结,并设置了自己以后的奋斗目标。游戏环节是最让人期待的,我们有两个游戏:第一个是“看谁吃得又快又文明”,即吃东西比赛。我们准备了五份食物,每一份的食物类型和食量都是一样的,有五个人参加,男女不限,谁最先吃完谁就获胜,获胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都准备了一份新年礼物放进纸箱里),而最后吃完的那个同学则“奖励”他喝一杯我们自行调制的饮料,材料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶,可谓五味俱全。第二个是趣味问答,主持人念完题目后,同学们抢答。同样的,如果回答正确则有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;回答错误则要表演一个小节目,可以请朋友一起表演。最后纸箱中没有抽完的礼物则分发给那些一份礼物都没收到的同学。活动效果及意义本次活动我们做了精心的策划和准备,从选主持人到节目安排。个人总结环节让同学们由看到别人到思考自己,很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了,同学们都忙着备考,针对这一特定环境因素,我们没让同学们都准备节目来表演,每一位同学只需要准备一份新年礼物,可以是自己做的也可以是买的,但一定附上自己的真诚祝福;而其他的东西全部由班团干部来准备,主要就是一些问题的设计,这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关,很有意义。本次活动,我们特意选择了桌椅能够自由移动的田家炳书院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜气洋洋)。本次活动
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