马克思主义中国化进程与青年学生使命担当Ⅱ学习通超星期末考试答案章节答案2024年

马克思主义中国化进程与青年学生使命担当Ⅱ学习通超星期末考试章节答案2024年中国共产党的领导是中国青年实现个人价值与社会价值最好的制度保障。(

)

答案:对以下属于“跟党走”是青年的正确选择的是（

）

答案:“跟党走”是中国青年运动史得出的结论;“跟党走”为广大青年健康成长指明了前进方向;“跟党走”为当代青年奋发有为提供了强大动力党的领导是中国特色社会主义最本质的特征表现在（

）。

答案:党是中国特色社会主义事业的开创者和引领者;党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心;党是实现民族复兴“中国梦”的根本保证;党是推动科学社会主义事业发展的历史担当者中国特色社会主义制度的最大优势是（

）。

答案:中国共产党的领导（

）以来的中国青年运动史，就是一代代中国青年在中国共产党领导下为实现中华民族伟大复兴的斗争史、奋进史。

答案:五四运动2017年2月联合国人权理事会第34次会议上，人类命运共同体重大理念首次写入联合国人权理事会决议。（

）

答案:对构建人类命运共同体的基本内涵包括（

）

答案:坚持对话协商，建设持久和平的世界;坚持共建共享，建设普遍安全的世界;坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界;坚持交流互鉴，建设开放包容的世界;坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界在新时代历史背景下，青年学生更是应当关注的命运包括（

）

答案:国家命运;地球命运;民族命运下列不属于构建人类命运共同体时代价值的是（

）

答案:坚持交流互鉴、尊重不同文明文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。（

）

答案:对习近平在党的十九大报告中提出：“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”。这样的自信，来自于（

）

答案:深邃丰厚的历史传承;不畏牺牲的奋斗历程;努力奋进的实践探索文化自信的重要作用是指（

）

答案:文化自信奠定中国道路的选择;文化自信催生中国制度的创新;文化自信夯实中国理论的形成培养文化自信的归宿是指（

）。

答案:与国家与个体的实践结合起来树立文化自信的关键是指（

）。

答案:深入学习中国文化生态危机，其实质是人与自然的对立，其根源在于人的主体价值需求与客观规律之间的矛盾。（

）

答案:对习近平生态文明思想的主要内容，包括坚持（

）

答案:以“人与自然和谐共生”为本质要求，以“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”为历史眼光;以“绿水青山就是金山银山”为基本内核，以“良好生态环境是最普惠民生福祉”为宗旨精神;以“山水林田湖草是生命共同体”为系统思想，以“最严格的制度最严密法治保护生态环境”为重要抓手;以“建设美丽中国全民行动”为根本途径，以“共谋全球生态文明建设”为国际担当党的十八大以来，统筹推进“五位一体”战略布局，提出创新、协调、绿色、开放、共享五大新发展理念，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，紧紧围绕建设美丽中国、深化生态文明体制改革，提出（

）。

答案:建立系统完整的生态文明制度体系;实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度;完善环境治理和生态修复制度关于生态文明的准确理解，不包括（

）

答案:也强调社会对自然的依存中国在全社会宣传（

）的生态文明理念，将生态伦理内化为人们普遍的道德规范和行为准则。

答案:尊重自然、顺应自然、保护自然新时代中国社会主要矛盾发生了“变化”，社会主义初级阶段的基本国情也变了。（

）

答案:错新时代中国社会主要矛盾的特征与表现是（

）

答案:“美好之问”：美好生活的价值意蕴;“平衡之困”：不平衡的问题突出;“充分之难”：不充分的挑战重重青年本领是拉动时代前进的引擎，要做有本领的新时代青年，为此，广大青年要（

）

答案:勤奋好学、刻苦钻研;不忘初心、脚踏实地;锐意进取、精益求精（

）是指经济领域的发展一马当先、奇迹频现，政治、文化和社会领域的发展虽稳步推进，但与经济领域相比尚有一定差距，生态文