深圳大学《作曲技法与配器(1)》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
深圳大学《作曲技法与配器(1)》2023-2024学年第一学期期末试卷_第2页
深圳大学《作曲技法与配器(1)》2023-2024学年第一学期期末试卷_第3页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共2页深圳大学《作曲技法与配器(1)》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在中国古代音乐理论中,以下哪种音律体系对中国音乐的发展产生了深远影响,其计算方法复杂而精确?A.十二平均律B.五度相生律C.纯律D.三分损益律2、在合唱艺术中,声部的协调和配合至关重要。对于同声合唱和混声合唱,以下哪种区别的描述是不正确的?()A.同声合唱由相同性别歌手组成B.混声合唱的声音层次比同声合唱更丰富C.同声合唱的表现力不如混声合唱D.混声合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音3、在音乐产业中,音乐经纪人扮演着重要的角色。以下哪项不是音乐经纪人的主要职责?A.为艺人安排演出和宣传活动B.参与艺人音乐作品的创作C.处理艺人的财务和法律事务D.与唱片公司和媒体进行沟通协调4、音乐史上,巴洛克时期的音乐具有独特的风格。以下关于巴洛克音乐的特点,不正确的是()A.强调华丽的装饰和复杂的对位法B.节奏平稳,少有变化C.常用通奏低音D.作品规模宏大5、在音乐表演中,演奏者的表现力和感染力至关重要。以下哪项不是增强表现力的有效方法?A.严格按照乐谱演奏,不做任何个性化处理B.深入理解作品的内涵和情感C.注重与其他演奏者的配合和呼应D.通过肢体语言和面部表情传达音乐情感6、在音乐教学中,视唱练耳是一项重要的基础训练内容。视唱主要训练的是?A.对音符和节奏的准确演唱B.对音乐作品的分析和理解C.乐器的演奏技巧D.音乐创作能力7、在音乐欣赏中,能够分辨不同乐器的音色是一项重要的能力。以下哪种乐器的音色明亮清脆?()A.大提琴B.长笛C.大号D.定音鼓8、音乐表演中的服装和造型能够辅助表演者传达作品的情感和风格。在一场古典音乐演奏会上,演奏者的服装通常()A.华丽而庄重B.时尚而个性C.简约而舒适D.随意而休闲9、现代音乐创作中,经常运用新的技术和手段。电子音乐合成器能够()A.模拟各种乐器的声音B.创造出独特的新声音C.对声音进行加工和处理D.以上都是10、在音乐声学中,声音的频率和波长是重要的概念。当声音的频率增加时,以下哪种情况会发生?A.波长变长B.波长变短C.声速加快D.声强增大11、对于声乐演唱,以下哪种唱法注重声音的自然和真实,强调情感的直接表达?A.美声唱法B.民族唱法C.通俗唱法D.原生态唱法12、音乐史上,浪漫主义时期的作曲家们注重情感的表达。肖邦的音乐作品大多()A.具有强烈的民族风格B.以宏大的结构著称C.充满了幻想和激情D.强调理性和秩序13、在音乐教育中,以下哪种教学方法强调通过学生的亲身实践和体验来学习音乐,培养其创造力和表现力?A.讲授法B.演示法C.探究法D.练习法14、在音乐欣赏中,理解音乐的体裁有助于更好地把握作品的特点。以下哪种音乐体裁通常具有较强的叙事性?()A.奏鸣曲B.交响曲C.协奏曲D.交响诗15、在音乐史的发展脉络中,以下哪个时期的音乐作品对现代音乐产生了最为深远的影响?A.20世纪音乐B.19世纪音乐C.18世纪音乐D.17世纪音乐16、在音乐作品的版权保护中,以下哪种行为属于侵权行为?A.未经授权翻唱他人作品B.未经授权使用他人作品进行商业演出C.未经授权改编他人作品D.以上都是17、音乐欣赏是理解音乐内涵的重要途径。当聆听一首交响乐曲时,以下哪种方式不利于深入理解作品()A.了解作曲家的生平和创作背景B.只关注旋律而忽略其他音乐要素C.分析乐曲的结构和形式D.感受不同乐器的音色和表现力18、在音乐表演中,面部表情和肢体语言能够增强表现力。以下哪项不是恰当的面部表情和肢体语言()A.表情僵硬,无变化B.随着音乐的情感自然流露C.肢体动作与音乐节奏相配合D.通过眼神与观众交流19、浪漫主义时期的音乐作品情感丰富,表现力强。以下哪部作品不属于浪漫主义时期?A.贝多芬的《命运交响曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.门德尔松的《仲夏夜之梦序曲》20、音乐作品的风格往往受到时代背景的影响,以下哪个时期的音乐作品更强调理性和秩序?()A.古典主义时期B.浪漫主义时期C.印象主义时期D.现代主义时期二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)详细分析音乐作品中的旋律跳进,包括大跳和小跳,说明跳进对旋律发展和情感表达的影响。2、(本题10分)阐述音乐评论中的审美批评原则,如何从审美的角度评价音乐作品的形式美和内容美。3、(本题10分)详细阐述音乐教学中的乐器教学,如钢琴、小提琴等常见乐器的教学方法和注意事项。4、(本题10分)详细论述音乐欣赏中的音乐作品比较分析,如何通过对比不同作品来加深对音乐的理解。三、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题

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