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文档简介
新疆哈密地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).古诗词是中华传统文化的瑰宝,请将下面古诗抄写在版面内,要求笔画规范、行款整齐、格式正确、布局美观。从军行
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).我爱积累。
(1)诗中有景:“________________,时鸣春涧中”描绘了山林夜晚的静谧;“黄河远上白云间,________________”,则展现了西北边地广漠壮阔的风光。诗中含情:“黄沙百战穿金甲,________________”表达了戍边将士战斗的决心;“________________,村庄儿女各当家”表达了诗人对勤劳的劳动人民的赞颂。
(2)《尚书》中“________________,克俭于家”,告诉我们在国家事业上要勤劳和在家庭生活上要节俭;遇到有人需要帮助,我们要及时伸出援手,正所谓“恻隐之心,________________”;做人不能有害人之心,因为“________________,必自毙”。2).按课文内容填空。
(1)“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼,留下一段真情,让它停泊在枫桥边……月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当初的夜晚……”这几句歌词化用了“________,________”两句诗。
(2)《长相思》一词中,描写风雪交加,诗人难以入梦,思乡心切的句子是:________,________,________,________。
(3)来到西塞山前,看到山青水绿、鸟飞鱼跃的景象,让人不禁随口吟出张志和《渔歌子》中的“________,________”两句诗来。3).根据情景,在下面横线上填上恰当的表示“看”的词语。
(1)沃克医生重新________________着眼前这个人。
(2)只有学会________________和积累,才能写出好文章。
(3)为了节约时间,我快速地________________了这篇文章。4).结合语境,读拼音写词语。
(1)看着奶奶cí
xiáng(
)的面庞,他hóu
lóng(
)一哽,哭出声来。
(2)周瑜dù
jì(
)诸葛亮的才能。
(3)一入夜,shēng
chù(
)们便安静了。5).读句子,根据语境和拼音写词语。
横撇竖捺有乾坤,一笔一画成文章。文章里有令人难忘的美景,在萧红笔下,祖父的园子是明晃晃的,故土的一草一木让人juànniàn(
)。文章里有一个个鲜活的人物,shénjīmiàosuàn(
)的诸葛亮,让周瑜dùjì(
)却也心服口服;手术时一声不吭的军神刘伯承,令人sùránqǐjìnɡ(
)……评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列小题中,有一项读音错误,将序号填在后面括号里(
)A.眷写(yù)B.谨慎(jǐn)C.发酵(jiào)D.借鉴(jiàn)2).根据图提示,小吉能猜出故事的主人翁是()
A.孟姜女B.织女C.白娘子D.祝英台3).下面哪个人物不是出自《水浒传》。(
)A.贾宝玉B.林冲C.武松评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我对祖父说:“如果你不信,我到屋里拿来给你看。”(改为第三人称转述)
________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线题。
瘦瘦的
小花
粉红色的
豌豆荚
嫩绿的
小脸2).班级要开展民间故事交流会,这些故事你都了解吗?连一连。
盗灵芝草,水漫金山
《梁山伯与祝英台》
万里寻夫,哭倒长城
《白蛇传》
墓复合拢,化蝶双飞
《孟姜女哭长城》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重排
________虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
________虹不相信,还是很骄傲。
________人们都称赞虹美丽。
________白云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就不会有你了。”
________一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。
________刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。2).在括号里填上恰当的序号。
()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
()很久以前,世界上没有伞。
()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。
()后来,鲁班终于想出了好办法,制造出现在这样的伞。
()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).听别人讲话时,可以一边听一边作详实记录,可以随意打断别人。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).入情入境读好诗,想象画面悟趣味。稚子弄冰宋杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。1.假如我是诗中的小孩子,当我“脱晓冰”“穿彩丝”“敲冰块”时,我的感受由________到_______,可当冰块“碎地”时,我又_________。我要进行角色体验,把稚子的情绪变化读出来。
2.我知道诗中的“玉磬”是指:______________,当稚子敲击冰块时,那清脆的声音如此动听、悠扬,我能想象此时稚子的神态是:___________,我要边读边想象画面,把稚子弄冰的童真童趣读出来。
3.我要运用角色体验小孩心理变化、边读边想象小孩的神态等方法丰富三首诗歌的画面,并用生动的语言改写自己喜欢的古诗。(选做)
_____________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).短文《站直喽》中的“我”,从中年打工者身上汲取了力量,作出了改变。你是否也曾从别人身上汲取过力量,因而变得更加自信,或者坚毅、诚实、宽容……
(1)请以“汲取力量”为主题,选择你亲身经历的一件事,写一篇记叙文。
(2)写清楚你从他(她)身上汲取了什么力量,有了怎样的改变。
(3)不写出真实的校名、姓名等。题目自拟,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课文片段,完成练习。①总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。②我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!③书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比“不比不知道,一比吓一跳。”④因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。1.以上片段选自《_________》,作者是___________,我还知道她的作品有______________________等。
2.联系上下文理解词语。
(1)消遣:______________________________________
(2)无病呻吟:_____________________________
3.下列“物怕比,人怕比,书也怕比”这句话理解正确的一项是(
)A.每本书都各有优缺点,没有办法拿在一起比较B.作者以读的感受告诉人们:世上一切东西都怕比,一比就知道优劣C.作者以世上的物与人说起,唯有比较方可知道好与坏,同样书更是如此,因此要选择好书来读4.让作者最快乐的事情是什么?为什么?
___________________________________
5.你是怎样理解“读书好,多读书,读好书”这句话的?
___________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).猜猜写的是四大古典名著中的谁,把名字序号填在括号里。
①诸葛亮
②林黛玉
③武松
④孙悟空
A.身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。()
B.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。()
C.身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。()
D.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含露目。态生两靥之愁,娇凝一时之病。泪光点点,娇嘴微微,烟路付极投花照水,行动处似弱物扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
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