内蒙古包头市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

内蒙古包头市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意把字写美观。

疑

咙

慈

牲

炼

保评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整。

跃跃__________

出________________

_________不得

手疾__________

神______妙_________________处优2）.了解人物的思维过程，照样子，完成图表。《田忌赛马》

主要人物：孙膑

思维点：孙膑先分析赛马双方的具体情况，调换马的出场顺序赢得比赛。《自相矛盾》

主要人物：______

思维点：____________《跳水》

主要人物：______

思维点：____________3）.根据拼音和语境，把词语工整地写在括号里。

在本学期的学习过程中，我们看到了小萧红在园子里捕húdié(

)，捉màzhà(

)；我们看到了武松在景阳冈挺起xiōngtáng(

)勇斗猛虎，甚至把梢棒劈成两截；我们看到了毛主席juànliàn(

)着自己bēnfù(

)战场的爱子，在艰难的抉择之下，依旧在将爱子安葬朝鲜的电报上qiānzì(

)。4）.这学期的语文世界真美！我欣赏了《牧场之国》中_________的原野，感受到了《梅花魂》中外祖父对祖国__________之情。另外，我还阅读了许多名著文章；武松打虎时非常__________和__________，同时也领略了诸葛亮草船借箭的___________。我对被称为“___________”的意志坚强的刘伯承充满了敬仰之情。5）.根据语境读拼音，写词语。

在学校里，我chéng

rèn()努力学习的同学会按时完成老师bù

zhì()的任务，想方设法解决yí

huò()，不会任性fàng

sì()，也不会让自己lǒng

zhào(

)在负能量的氛围中，他们总能tuán

jié()身边的人，做事一副xiōng

yǒu

chéng

zhú(

)的样子，让人由衷地zàn

xǔ(

)，这种对待学习的gé

jú()，不正是我们少年儿童所需要的品质吗？评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字意思相同的一项是（

）。A．道旁李

道理

道路B．吾盾之坚

坚固

坚持C．弗能应

应答

应该D．守株待兔

守卫

守候2）.2.甲骨文中，“册”是这样的，像竹简，猜猜的意思是（

）A．祭：一只手杀牲祭祀B．典：重要文书C．删：拿刀把竹简上的错字挂掉D．朋：串在一起的两串贝3）.下列选项中人物描写方法不同的一项是（

）A．赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”B．刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”C．沃克医生肃然起敬：“啊，久仰久仰，认识你很荣幸。”D．头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求，变换句式。

(1)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

____________________________________

(2)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）

__________________________________

(3)或许有人会感觉美中不足，白鹭不会唱歌．但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）

__________________________________________________

(4)桂花盛开的时候，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换个说法，保持句子意思不变）

__________________________________________________________________

(5)妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）

__________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.查资料，了解元帅故事，连一连。（选做题）

叶剑英

山高路险坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大将军。

叶挺

素有“儒将”之称，能在历史关键时刻明断是非，果断抉择。

彭德怀

他在诗作《囚歌》中写道：“我应该在烈火和热血中得到永生。”2）.名著我会连。

诸葛亮

《猴王出世》

《三国演义》

施耐庵

武松

《草船借箭》

《西游记》

罗贯中

孙悟空

《景阳冈》

《红楼梦》

吴承恩

贾宝玉

《红楼春趣》

《水浒传》

曹雪芹评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文内容排列顺序，标上序号。

()武松连喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死虎。

()武松来到酒店吃酒。

()武松遇到虎。

()武松不听劝告执意上了冈。

()大虫“三扑”，武松“三闪”。

()武松一步步挨下冈来。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。

________这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

________他一生拥有255项发明专利。

________他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。

________这些发明使他得到了很多钱。

________其中一部分钱用来奖励多个领域中杰出的人。

________诺贝尔的一生都是在实验室里度过的，他战胜了一次又一次的失败，获得了一次又一次的成功。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“太阳会发光，会发热，是个大火球，”运用比较说明的方法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题。

十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1．诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？

_________________________

2．本诗表达了作者怎样的愿望？

_________________________

3．诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征什么？

_________________________

4．诗歌首句中的一个僵字，写出了诗人晚年生活的________。

5．对本诗品析有误的一项是（

）A．诗的一，二句集中在一个思字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B．诗的三，四句集中在一个梦字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C．全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。D．僵卧道出了老迈境况，孤村表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。6．这首诗反映出诗人怎样的心情？

_________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

网络上流行的“夸夸群”，就是夸夸自己的朋友，夸夸自己的生活。同学们，你们又想夸夸什么呢？可以是某一处迷人的景色，或者是你身边的某一个人，也可以是你自己……

要求：①题目自拟：

②将夸的内容写清楚；

③做到语句通顺，有真情实感。④不少于350字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.类文阅读，完成练习。南泥湾开荒①抗日战争时期国民党反动派消极抗日对陕甘宁边区实行了军事包围和经济封锁边区军民的生活出现了很大困难在这关键时刻毛主席发出了自己动手丰衣足食的伟大号召陕甘宁边区军民积极响应开展了轰轰烈烈的大生产运动②三五九旅的指战员，来到离延安不远的南泥湾开荒。当时，没有房子，他们就自己挖洞；没有水，就自己打井；没有粮食，就到三十多里以外的地方去背；缺少生产工具就自己制造。③开荒的战斗打响了。每天，天还没亮，战士们就出发了。他们背着枪，扛着锄头，一边走一边高唱：“开荒啊，开荒，要向荒地要军粮……”一到荒地，就紧张地干起来。荒地上荆棘多，砍掉一丛荆棘，就要花费很大力气。有的同志干了一会儿就满手血泡。可是，锄头照样像雨点儿一样往地上落，谁也不叫苦，谁也不肯落后半步。④每到吃饭或收工的时候，同志们常常要发起几个“冲锋”。这里有人建议“再猛干五分钟”，那里有人提出“再突击一块地”，往往一鼓劲，又开出了一个山岗。⑤通过辛勤劳动，南泥湾出现了一片新气象。到处是庄稼，遍地是牛羊。一排排新窑洞也修建起来了。南泥湾成了陕北的“江南”。三五九旅的指战员发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，一把锄头一支枪，建设和保卫陕甘宁边区，有力地支援了抗日战争。(1)在第一自然段中的“”处加上标点符号。

(2)边区军民进行大生产运动的原因是_________。

(3)开荒前的南泥湾是_________。大生产运动后南泥湾__________________。

(4)从第二自然段中可以看出，三五九旅在南泥湾开荒时克服了哪些困难？

___________________

(5)本文赞扬了战士们的什么精神？

___________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列梁山好汉的特点，用哪个词语形容比较合适？一个人物只能用一个词语。及时雨宋江_______诡计多端

足智多谋

骁勇善战

凶神恶煞

多管闲事

救苦救难智多星吴用_______豹子头林冲_______2）.给下列句子中加点的词语选择正确的解释。(填序号)

A．物体没有经过加工，没有变质。

B．(空气)经常流通，不含杂类气体．

C．(事物)出现不