深圳大学《合奏（3）》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《合奏（3）》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、中国传统音乐中的琴曲具有深厚的文化内涵，以下哪首琴曲以其古朴淡雅的风格著称？（）A.《广陵散》B.《十面埋伏》C.《高山流水》D.《二泉映月》2、在音乐教学方法中，情境教学法能够提高学生的学习积极性。以下哪种方式不属于情境教学法（）A.播放相关的音乐视频B.讲述音乐背后的故事C.让学生死记硬背音乐知识D.模拟音乐中的场景3、音乐的发展与科技的进步密切相关。录音技术的出现使得音乐的传播和保存发生了巨大的变化。请问录音技术最早出现在什么时候？A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪中叶D.21世纪4、音乐的历史发展是一个不断演变和创新的过程。对于中世纪音乐和文艺复兴音乐，以下哪项比较是不准确的？（）A.中世纪音乐多为宗教音乐B.文艺复兴音乐在和声和旋律上更为丰富C.中世纪音乐的节奏较为单一D.文艺复兴音乐比中世纪音乐更注重宗教情感的表达5、在交响乐团中，各种乐器有着不同的音色和表现力。木管乐器组通常包括长笛、双簧管、单簧管和大管。请问以下关于木管乐器音色特点的描述，哪一项是不准确的？A.长笛音色清脆明亮。B.双簧管音色柔和优美。C.单簧管音色低沉厚重。D.大管音色诙谐幽默。6、音乐作品的版权保护对于创作者的权益至关重要。以下哪种行为属于侵犯音乐作品版权？A.未经授权在公开场合演唱他人作品B.购买正版音乐CDC.在音乐课堂上播放教学用音乐D.以上都不是7、音乐中的音色是指不同乐器或人声所发出的声音的特色。以下关于音色的作用，错误的是？（）A.音色可以丰富音乐的表现力，使音乐更加生动。B.音色可以帮助听众区分不同的乐器和人声。C.音色可以确定音乐的风格和情感，使音乐更加具有感染力。D.音色在音乐中并不重要，只要有旋律和节奏就可以了。8、音乐的节奏对于表达情感和塑造音乐形象起着关键作用。在常见的节奏型中，三连音是指在同等时长内演奏三个音符。请问三连音与平均分配的三个音符在节奏感受上有何不同？A.三连音更紧凑，富有动感。B.三连音更舒缓，平稳流畅。C.两者节奏感受相同。D.无法比较两者的节奏感受。9、中国传统戏曲音乐有着丰富的表现形式。豫剧以其独特的唱腔和表演风格深受观众喜爱，其主要唱腔包括？A.西皮B.二黄C.祥符调D.高腔10、在音乐中，不同的音符时值代表着不同的持续时间。以下关于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的时值关系，正确的是？（）A.一个全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符，一个四分音符等于两个八分音符。B.一个全音符等于四个二分音符，一个二分音符等于四个四分音符，一个四分音符等于四个八分音符。C.一个全音符等于八个二分音符，一个二分音符等于八个四分音符，一个四分音符等于八个八分音符。D.一个全音符等于十六个二分音符，一个二分音符等于十六个四分音符，一个四分音符等于十六个八分音符。11、中国传统音乐中的昆曲，有着独特的艺术魅力。下列关于昆曲的描述，错误的是（）A.起源于元末明初的江苏昆山B.唱腔优美，以板腔体为主C.剧目丰富，有《牡丹亭》等经典作品D.被列为“人类口述和非物质遗产代表作”12、在音乐表演中，以下哪种技巧对于弦乐器演奏者来说至关重要，能够影响音色的优美和演奏的流畅性？A.揉弦B.滑音C.打音D.颤音13、民族乐器具有独特的音色和表现力。古筝作为中国传统乐器，其演奏技法丰富多样，其中“摇指”的作用是？A.产生连贯的旋律B.强调音符的力度C.模仿其他乐器的声音D.增加音乐的节奏感14、在音乐教育中，培养节奏感是重要的教学目标之一。通过何种方式可以有效地提高学生的节奏感？A.聆听音乐B.身体律动C.节奏模仿D.以上都是15、在音乐史的研究中，以下哪一项不是主要的研究内容？（）A.音乐家的生平B.音乐作品的创作过程C.音乐作品的销量D.音乐风格的演变16、在音乐表演中，演奏者对音乐作品的诠释具有一定的主观性。以下哪一项不是影响演奏者诠释的因素？（）A.个人的演奏技巧B.作品的创作背景C.观众的喜好D.当时的心情17、在音乐教育中，培养学生的创造力是重要的教学目标之一。以下哪种教学活动不太有助于培养学生的创造力？A.让学生按照固定的模式进行演奏或演唱B.鼓励学生进行即兴创作和改编C.组织学生开展音乐创作比赛D.提供多样化的音乐素材和创作工具18、爵士音乐起源于美国，具有自由灵活的节奏和即兴演奏的特点。以下哪一种乐器在爵士乐队中常常担任旋律的主要演奏？A.小号B.大提琴C.古筝D.扬琴19、爵士乐是一种充满活力和即兴创作的音乐风格。以下关于爵士乐的特点，不准确的是（）A.节奏复杂多变，常用切分音B.和声简单，以三和弦为主C.乐器演奏注重即兴发挥D.融合了非洲音乐和欧洲音乐的元素20、世界音乐文化交流日益频繁，不同国家的音乐相互影响和融合。例如，西方音乐在传入中国后（）A.促进了中国音乐教育的发展B.丰富了中国音乐的创作手法C.改变了中国传统音乐的审美观念D.以上都是二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）音乐作品的曲式结构有多种，如单二部曲式、单三部曲式等。请解释单二部曲式的结构特点，并分析其在音乐创作中的优势和局限性。2、（本题10分）论述音乐表演中的合作与协作，以乐队演奏或合唱为例，说明如何实现团队成员之间的默契配合。3、（本题10分）音乐教育中的师资培养重要性体现在哪些方面？详细阐述师资培养的目标和内容，举例说明。4、（本题10分）详细论述音乐理论中的调式分析，包括常见调式的特点、调式转换的方法和在作品中的应用。三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本