《安全管理学》课件-第39讲 事故处理与调查报告

安/全/管/理/学第39讲事故处理与调查报告事故处理伤亡事故发生后应按照“四不放过”原则调查处理对事故责任者的处理，坚持思想教育从严、行政处理从宽的原则对于情节特别恶劣、后果特别严重及构成犯罪的责任者，坚决依法惩处事故处理事故批复及其执行重大事故、较大事故、一般事故，负责事故调查的人民政府应当自收到事故调查报告之日起15日内做出批复特别重大事故，30日内做出批复，特殊情况下，批复时间可适当延长，但延长时间最长不超过30日事故处理结案类型事故责任责任事故非责任事故破坏事故区分事故的直接责任者、领导责任者和主要责任者行为与事故的发生有直接因果关系直接责任者对事故的发生负有领导责任领导责任者在直接责任者和领导责任者中对事故的发生起主要作用主要责任者事故调查报告事故调查报告是事故调查分析研究成果的文字归纳和总结，结论对事故处理及事故预防起着非常重要的作用调查报告的撰写要在掌握大量实际调查材料并对其进行研究的基础上完成事故调查报告写作要求深入调查，掌握大量具体材料反映全面、揭示本质且不做表面或片面文章善于选用和安排材料，内容精练且有吸引力事故调查报告报告格式标题：采用公文式标题正文附件附件：事故调查报告的最后一部分内容正文：分为前言、主体和结尾三部分前言：写明调查简况包括对象、问题、时间、地点、方法、目的和调查结果，不设子标题或以“事故概况”为子标题主体：调查报告的主要部分结尾：多种写法事故资料归档事故资料归档是伤亡事故处理的最后环节，事故档案是记载事故的发生、调查、登记及处理全过程的全部文字材料总和职工伤亡事故登记表职工死亡、重伤事故调查报告书及批复事故资料归档现场调查记录、图纸和照片技术鉴定和试验报告物证、人证材料直接经济损失和间接经济损失材料事故责任者的自述材料事故资料归档医疗部门对伤亡人员的诊断书事故时的工艺条件、操作情况和设计资料处分决定和受处分人员的检查材料有关事故的通报、简报及文件调查组成员的姓名、单位及职务案例作业—浙工大实验室火灾事故2010.5.25晚，浙江工业大学西侧的化工楼发生火灾，火势较大，浓烟弥漫，学生被困。化工楼一层为小型危险物品仓库，二到六楼为实验室或教室，楼里学生42个，都在做实验消防：2分钟清扫“着火层”150间教室就烧掉一间“火苗从化学楼西侧214实验室往外窜，火势较大，有往三楼蔓延趋势”“两分钟时间疏散掉2楼着火层所有人员，带出困在4、5楼的较多人”“烟雾太大楼房太暗，学生没办法自己离开”，有学生爬上空调外机想要跳楼逃生，消防队员阻止公安：学生实验不慎石油醚滴落引起自燃据公安部门消息，火灾发生时214房间有一名同学独自在做实验，因操作不慎将化学药品石油醚滴落到地上，引起自燃。学生反映，发生火灾的教室属于药学院，去年发生过类似事情。经消防记录查询，从2007年起至今，没有该校区的出警记录要求写事故发生的详细经过及直接原因和间接原因？作业1.事故现场调查前准备

的主要工作有哪些?2.询问证人是获得事故信

息的重要途径，一般情

况下需要哪些人作证?3.现场拍照后，如何对照

片进行分析和处理？思考题5.事故调查报告的要求、格式有哪些？小论文：写某某事故调查报告一份思考题4.事故现场分析方法和技术

分析方法有哪