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文档简介
牢记国耻日,勿忘九一八课件一、活动主题
牢记国耻日,勿忘九一八
二、活动目的
1.深入缅怀九一八事变中牺牲的先烈和罹难同胞,传承爱国主义精神;
2.增强同学们的历史责任感,树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念;
3.提高同学们的国防观念,强化忧患意识,激发爱国热情;
4.通过活动,培养同学们的团队协作能力、组织策划能力和表达能力。
三、活动时间
2022年9月18日(星期日)上午9:00-11:30
四、活动地点
学校多功能报告厅
(以下内容请您自行补充):
五、活动流程
1.开场致辞
2.观看九一八事变纪录片
3.嘉宾讲座:九一八事变的历史教训
4.诗朗诵:纪念九一八
5.同学发言:谈九一八事变对我们的启示
6.班会总结:弘扬爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
六、活动准备
1.活动策划:确定活动主题、目的、时间、地点、流程等;
2.场地预定:提前预定学校多功能报告厅;
3.嘉宾邀请:邀请有关历史专家、老师进行讲座;
4.活动宣传:制作宣传海报、班级群通知等;
5.物资准备:准备音响设备、投影仪、话筒等;
6.稿件准备:收集相关资料,撰写发言稿、朗诵稿等。
七、活动后续
1.对活动进行总结,记录活动过程中的亮点和不足;
2.撰写活动报道,发布至学校网站、公众号等平台;
3.针对本次活动,开展主题班会讨论,引导同学们深入思考;
4.将活动成果整理成册,作为班级纪念品。
五、活动流程
1.开场致辞:
-由班主任或班级学生代表进行开场致辞,介绍本次班会的主题和目的,强调九一八事变的历史意义和对当代学生的启示。
2.观看九一八事变纪录片:
-播放精选的九一八事变纪录片,让同学们通过影像资料直观了解历史事件的全貌,感受那个特殊时期的国家荣辱和民族苦难。
3.嘉宾讲座:九一八事变的历史教训
-邀请历史学者或相关领域专家进行专题讲座,深入剖析九一八事变的背景、过程及其对后世的影响,强调历史教训的重要性。
4.诗朗诵:纪念九一八
-由班级同学组成的朗诵小组,朗诵事先准备好的纪念九一八的诗歌,通过艺术形式表达对历史的缅怀和对和平的珍惜。
5.同学发言:谈九一八事变对我们的启示
-邀请几位同学代表上台发言,结合自己的理解和感受,分享九一八事变给他们的启示,以及对未来自身责任的思考。
-发言环节可以设置互动,鼓励其他同学在发言后进行提问或补充。
6.班会讨论:历史上的今天
-以小组为单位,让同学们围绕“历史上的今天”进行讨论,探讨九一八事变之外,历史上今天发生的重要事件,增强同学们对历史的兴趣。
7.班会总结:弘扬爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
-由班主任或学生代表对本次活动进行总结,强调爱国主义精神的重要性,鼓励同学们以史为鉴,为实现国家的伟大复兴贡献自己的力量。
8.闭幕仪式
-全体起立,奏唱国歌,以庄严的仪式感结束本次主题班会活动。
每个环节的负责人需提前做好准备,确保活动顺利进行。活动过程中,注意时间控制,保证每个环节都能充分展示,同时也要确保活动的整体流畅性。
六、活动准备
1.活动策划:
-组织策划小组,明确活动主题和目的,详细规划活动流程、时间安排、人员分工等。
-制定活动方案,包括活动背景、内容、预期效果等,并将方案提交给班主任及学校相关部门审批。
2.场地预定与布置:
-提前预定学校多功能报告厅,确保活动当天可以使用。
-根据活动需求,布置场地,包括布置舞台背景、摆放座位、设置音响和投影设备等。
3.嘉宾邀请:
-确定讲座嘉宾,提前发出邀请,并确认嘉宾的讲座主题、时间安排等。
-为嘉宾准备接待、交通、餐饮等事宜。
4.活动宣传:
-制作宣传海报、活动日程表等,张贴在学校公告栏、班级门口等显眼位置。
-利用班级群、学校网站、社交媒体等平台,发布活动通知和相关信息。
5.物资准备:
-准备音响设备、投影仪、话筒、笔记本电脑等,确保活动当天设备正常运行。
-准备活动所需的其他物资,如笔记本、笔、水杯等。
6.稿件准备:
-收集九一八事变相关资料,编写朗诵稿、发言稿、讲座稿等。
-确保稿件内容符合活动主题,具有教育意义。
7.人员培训:
-对主持人、发言同学、朗诵小组成员等进行培训,确保他们熟悉活动流程和各自职责。
-对负责音响、投影等设备操作的同学进行技术培训。
8.安全保障:
-确保活动场地的安全,检查消防设施、疏散通道等。
-制定应急预案,应对可能发生的意外情况。
9.活动彩排:
-在活动前进行至少一次全程彩排,确保各个环节衔接顺畅,及时发现问题并进行调整。
七、活动后续
1.活动总结会议:
-活动结束后,组织策划小组和参与同学进行总结会议,回顾活动过程中的亮点和不足。
-分析活动中出现的问题,讨论解决方案,为今后类似活动提供经验教训。
2.活动报道与分享:
-撰写活动报道,记录活动的精彩瞬间,阐述活动意义,发布至学校网站、公众号等平台。
-鼓励同学们在社交媒体上分享活动感悟,扩大活动影响力。
3.班级主题讨论:
-开展以“九一八事变的历史教训与当代青年的责任”为主题的班级讨论,引导同学们深入思考历史与现实的关系。
-同学们可以就个人感悟、历史认识、未来规划等方面展开交流。
4.成果整理与展示:
-将活动相关的资料、照片、稿件等整理成册,作为班级纪念品。
-在班级内或学校公共区域展示活动成果,让更多师生了解和感悟九一八事变的深刻意义。
5.反馈征集与改进:
-向参与活动的同学、嘉宾和班主任等征集对活动的反馈意见,了解活动的效果和影响。
-根据反馈意见,对活动策划
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