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文档简介

第二单元基于学习任务群的大单元作业设计【单元主题】至爱亲情【立德树人】感受和理解每篇课文所表现的亲情，丰富自己

的亲情体验，培养感恩意识与家庭责任意识。

基础型学习任务：积累常见的文言词语、特殊句式及文学、文化常识

发展型学习任务：1.

梳理情节，把握文章内容2.

抓住关键语句，理解文章的思想感情3.

分析标题的意蕴4.

分析不同的句式、修辞、标点等对表达情感的作用

拓展型学习任务：把握记叙要素，学会条理清楚地记事每课主题每课重点学习任务对应作业设计《秋天的怀念》感受对母亲的深切怀

念以及作者的悔恨和

愧疚之情。一课一德：尊重生命梳理情节，把握文章内容抓住关键语句，理解文章的思想感情核心任务：细节描写分析标题的意蕴P19

T4P19T5P20

T8每课主题每课重点学习任务对应作业设计《散步》体现了尊老爱幼的美德和作者对家庭的责任感。一课一德：尊老爱幼梳理情节，把握文章内容分核心任务：以小见大析不同的句式、修辞、标点等对表达情感的作用核心任务：标点P23

T9P22

T5每课主题每课重点学习任务对应作业设计《散文诗二首》《金色花》体现了母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。《荷叶·母亲》表达了对母亲的感激和赞美之情。一课一德：回报母恩梳理情节，把握文章内容抓住关键语句，理解文章的思想感情核心任务：情感表达P26T9P26T5每课主题每课重点学习任务对应作业设计《〈世说新语〉二

则》或歌颂文学才华或告

诫人们要诚信有礼。一课一德：诚信积累常见的文言词语、特殊句式及文学、文化常识核心任务：谦辞

与敬辞抓住关

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