五年级语文下册 期末达标测试卷（模拟冲刺一）（部编版）

期末达标测试卷（模拟冲刺一）

一、用“√”标出下列词语中加点字的正确读音。（6分）寇（wō wěi）满（cā chā）鼓（lèi léi）准（māo miáo）忌（hù dù）计（wēi ɡuǐ）软（shū sū）所（zhén zhěn）银chāi）船shāo）妹（zhǐ zǐ）恨（zēnɡ zènɡ）二、读句子，根据拼音写词语。（5分）现在，我国的军舰于hánɡxínɡ（）途中可以在外国的mǎtóu（）停靠，这是我国“一带一路”倡议shīxínɡ（）以来，沿线国家友好相处的表现。外国友人看到中国zhǎnxīn（）的军舰，都yóuzhōnɡ（）地赞叹我国人民伟大的创造力。三、根据要求，完成词语练习。（9分）1.（填序号（2分）（1）小嘎子和小胖墩三抓两挠，刚揪在了一起，便露出了 （）A.缺陷B.漏洞C.破绽D.裂缝（2我因想起自己的发现而发出了笑声这我当众受到了小小的 （A.责罚B.责骂C.责打D.惩罚2.（填序号（7分）①不怀好（）②膘肥体（）③相（）堂堂④心惊胆（⑤哭笑不（）⑥龇牙（）嘴⑦垂头（）气⑧一（）一样（1）参加大学生辩论赛的选手个个 ，精神抖擞。（2）即使失败了，我们也不要 ，要相信努力终会有收获。（3）弟弟把饭碗碰掉在地上，却露出一副无辜的表情，真让人 。四、根据要求，完成句子练习（7分）1.（）（）（加上合适的关联词语（1分）2.（改为“把”字句（2） 3.（名校期末真题）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去（仿写句子（2分）一本你喜爱的书就是 ，也是 。4.下面每组中的两个句子表达的意思不相同的一项是（（2分）A.①他怕师傅难堪，哪敢说真话？②他怕师傅难堪，不敢说真话。B.①几时听说有大虫。②不曾听说有大虫。C.①十万支箭，三天怎么造得成呢？②十万支箭，三天难道造不成吗？D.①上下没有一个地方不挺脱。②上下都挺脱。五、根据课文内容，完成练习。（13分）1.《人物描写一组中《摔跤选自徐光耀的儿童小《 《他像一棵挺脱的树选自老舍先生《 《两茎灯草选自清代 的讽刺小《 作者运用了 、 和 等方法刻画了人物形象（7分）2.《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在 造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操 ，最终完成了任务，表现了诸葛亮 （3分）3.古诗中包含了多种情感“童孙未解供耕织”表达的是对小孩子的喜爱之情“ ，南望王师又一年”是爱国之意“ ，唯见长江天际流”表达了作者心中的不舍（3分）（原创题）（5分）今年8月份，超强台风“利奇马”在我国浙江省温岭市沿海登陆。之后“利奇马”又先后登录江苏和山东，造成了严重的经济损失和部分人员伤亡。灾难面前，英勇的消防员感动全国。20小时出警18次，这是浙江省宁波市鄞州区消防大队的出警记录。人员被困，他们用血肉之躯抵挡住洪水的冲击，将群众带到安全地带，他们是人民的子弟兵。1.假如灾害过后，你要为消防英雄们送一面锦旗，你会在上面写些什么？（2分） 2.你知道哪些防台风的注意事项？至少写出三条。（3分） 七、阅读课内选段，完成练习。（11分）威尼斯的小艇（节选）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，（豪毫）不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转（zhuǎnzhuàn）弯。两边的建筑飞一般地往后倒（dǎodào）退，我们的眼睛忙极了，不知看（哪那）一处好。1.用“/”画去括号里不正确的读音或汉字。（2分）2.这段话采用 的结构方式，分别从 、 和 三个方面表现了 （5分）3.“挤”在“拥挤”中的意思是，在“挤过去”中的意思是（2分）A.用压力使排出B.在拥挤的环境中推、拥C.许多人、物很紧地挨着4.有人说画线的句子和本段的中心意思无关，放在结尾有些画蛇添足。你怎么看？（2分） 八、阅读短文，完成练习。（14分）成全善良那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，只为成全那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！（有改动）1.短文主要从动作、 和 三方面写出了女儿对父亲的爱。请用“”画出其中的一处语句（3分）2.根据短文内容完成下面表格。（3分）人物具体表现评价姑娘主动给老人让座女儿孝顺老人善良3.对“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话理解正确的是（（2分）A.善良遇到善良，才能够让大家都善良。B.用善良对待别人的善良，可以鼓励别人保持善良。C.对善良的人来说，他总可以遇到善良的人。4.依据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）短文以“我”的见闻为主线，表达了对老人的赞扬。（）（2）作者抓住了老人的神态这一细节描写，目的是告诉读者他观察得非常仔细。（）（3）短文最后通过父女俩的对话，揭开了老人忍痛也要接受小姑娘好意的原因，末段最后一句话点明主旨，与题目相呼应。（）（4）（5.“成全别人的善良是一种善良”你觉得还有什么也是一种善良呢？（至少两点（2分） 九、习作。（30分）题目：美丽的 要求：1.将题目补充完整，如“美丽的公园”“美丽的果园”“美丽的校园”等。2.要突出所写景物的特点，从多个方面介绍景物。3.400字左右。参考答案：一、wō chā léi miáo dù ɡuǐ sū zhěn chāi shāo zǐ zēnɡ二、航行码头施行崭新由衷三、1.（1）C（2）D2.①意②壮③貌④战⑤得⑥咧⑦丧⑧模（1）③（2）⑦（3）⑤四、1.虽然但是2.我如今把一茎挑掉就是了。3.示例：嘴边一段喜爱的小曲一段难忘的人生奇遇4.C五、1.小兵张嘎骆驼祥子吴敬梓儒林外史语言描写动作描写外貌描写2.十天内“借箭”有胆有识、神机妙算3.也傍桑阴学种瓜遗民泪尽胡尘里孤帆远影碧空尽六、示例：1.赴汤蹈火尽显英雄本色，奉献爱心更展铁汉柔肠。2.准备应急食品物资；搬移阳台、窗台、屋顶等处的易坠物品；加固易倒设施；取消出行计划……七、1.豪 zhuàndǎo 那2.先总后分行船的速度极快即使拥挤，也能挤过去快速平稳通过极窄的地方，还能做急转弯船夫的驾驶技术特别好3.CB4.不是画蛇添足，而是用侧面烘托的手法，写“我们”的眼睛忙正是