五年级语文下册 讲义阅读与训练【文言文培优】第9讲(学生版)(部编版)_第1页
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文档简介

9父善①游有过于②江上者③,见人方引④婴儿而欲投之⑤江中,婴儿啼⑥。人问其故⑦。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其⑧子岂⑨⑩善游⑪?以此任物,亦必⑫矣。【注释】①善:擅长。②于:在。③者:……的人。④方引:正带着,牵着。方,正在。⑤之:代词,指婴儿。⑥啼:哭,放声哭。⑦故:原因。⑧其:指父亲。⑨岂:岂:难道。⑩遽:立即。⑪哉:表疑问或反诘,相当于“吗”,“呢”。⑫悖:违反。译文有个经过江边的人,看见一个人正带着一个小孩想把他投到江里,小孩吓得直哭。这人问他原因,那人回答:“这孩子的父亲擅长游泳。”孩子的父亲虽然擅长游泳,这个小孩难道也立即会游泳吗?用这种观点对待事物,也一定是违反常理的。课堂笔记本字词积累:1.善:擅长。2.于:在。3.者:……的人。4.方:正在。5.啼:哭,放声哭。6.故:原因。7.岂:难道。8.遽:立即。9.哉:表疑问或反诘,相当于“吗”,“呢”。10.悖:违反。提升练习一、选出下列加点字的正确意思。(1)父善游()A.善良,慈善B.熟悉C.擅长,长于D.容易,易于(2)见人方引婴儿()A.方向,方位B.正,正在C.方法,计策D.才,刚刚(3)人问其故()A.事情,事故B.所以,因此C.牧意,有意D.缘故,原因二、下对说法不符合文意的一项是()A.故事中的要把婴儿往江中投的人,做事违背了常理。B.这个故事告诉我们,知识和技能是可以遗传的。C.不能把婴儿等同于其父亲,而是应该具体问题具体分析。D.孩子父亲善游,孩子长大也可能善游,但不能把可能当作必然。三、翻译下面句子。其父虽善游,其子岂遽善游哉?四、朗读全文,用“/”表示字词句间的停顿。有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。课堂小结

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