2024年七年级第二学期班主任工作计划

2024年七年级第二学期班主任工作计划

七年级第二学期班主任工作计划1

初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以

发挥,潜力得以开发，七年级(3)班第二学期班主任工作计划。培养良好的班集体,创造良好的

学习环境，使班级管理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。初

中生三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥

有美好的人生；第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好

的将来；第三，是生活能力的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义。

今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说,

这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个

较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半

年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段

的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作

出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。针对本班情况，班主任工作计划

如下：

一、基本情况分析

本班共有学生53人，其中男生31人，女生22人。单亲家庭学生2名,家庭经济困难的学生7

名。本学期有三名学生转入县城学校就读。就全班学生而言，学习风气良好,有较多的积极向上的

学习积极分子，起到了一定的带头作用；大多思想上积极向二，有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣

爱好比较广泛，班风较正。班委成员有一定工作的热情，有一定的方法，工作较积极主动。有极少数

的学生由于基础较差，对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上，怕吃苦,有畏难情绪;另有几个

同学纪律涣散，平时不太服从老师的教育。但就整体而言，土流是好的。是一个健康活泼、积极向

上的班级。

二、工作目标

1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。

结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小

打扫和周一、周四的大扫除，按时参加升国旗、两操，并三动承担义务劳动。

2.形成勤奋好学，积极向上的班风。

培养学生在学习中的竞争意识，形成"你追我赶"的比学、敢学的好风气。学期初，奖励上学

期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学

习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成"优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。

作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。

3.做好家访工作，形成良好的教育氛围。

学校教育要想取得好的成绩，就必须和家长取得恰当的沟通，家访则成为最好的方式，作为

老师的我们在这方面缺少的不是认识，而是行动，坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟

通就是我们教育的最好方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，达到教育的目的。

4、争取期末被评为先进班级体。

5、做好后进生生思想工作，稳定学生情绪。

6、加强科任之间的交流和沟通。

积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学

习的能力,提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,

以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

三、工作措施

1、强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行

为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和管理,使学生

做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做a仪表整洁，行为文明，维护秩序，热心公益强化日

常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准片寺之以恒，逐条落实，扎实抓好行为规范养成教育。

韵巴着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳

动、勤俭节约、爱护公物；做到仪表整洁，行为文明，维护秩序，热心公益。

2、加强法制安全教育。提高学生自觉遵纪守法的.意识和自我保护能力。继续开展■平安班

级”创建和中小学生交通安全教育宣传月活动。大力宣传"文明从脚下起步"，增加广大师生交通安

全观念，培养良好的交通习惯。

3、加强诚信教育。培养中学生诚实待人、守时守信的优良品质。在初中开展"社会公德讲诚

信"教育。大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。

4、开展心理健康教育。根据七年级年龄阶段学生身心发展规律，积极开展心理健康教育，指

导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培养学生健全的人格和良好的心

理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。加强心理

健康教育课程建设，积极开展心理辅导与咨询活动。

5.加强感恩教育,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀，增强

责任感。

6、以"营造书香班级,陶冶学生情操”为活动主题，通过开展读书;舌动,增强学生的读书积累，促

进学生人格的升华和完善，让读书滋养人生，为学生的终身发展奠基.倡导师生共同重视读书的良

好风尚，让读书成为师生精神成长的重要源泉。

7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式，密切学校与家庭的联系，配合有关

部门，加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实，亲身体验为主要特征的实践学习活动,

组织学生参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，学习各行业模范人物敬业爰岗、奉献社会的高尚品

3、读书征文活动。

4、班级特长活动小组开展活动。

六月：结束工作

1、后进生转化工作。

2、安全教育常抓不懈，

3、期末复习迎接测试，

又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工

作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

七年级第二学期班主任工作计划2

本学期我担任初一091班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、

追求新奇的初一新生，我的想法是为了使学生能够在该校学习的三年时间里学到更多的本领，

发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。

我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的.使命便是以学生的健康成长为首要任务。

身为班主任，首先就是要走得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。至于学

校的表扬先进，都是次要的。

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，

进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级。

二、工作内容及措施：

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共

同为班级的未来努力奋斗，形成"我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班

集体的凝聚力。

(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种

"为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何二作必备的精神。

(3)开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只

要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

(4)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参

与校、班各项活动。

(5)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，带动全班共同进步；指导学习困难

生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖

子生。

(6)学校教育与家庭教育相结合：开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨

解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(7)最后不能忘记随时对学生进行安全教育。

七年级第二学期班主任工作计划3

为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务，提高教育教学质量，进一步树立良好的

班风和学风，形成准规守纪，勤学向上的班集体，特制定班主任工作计划。

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的。——班风积极健康向上，学生思维活

跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，许多学生通过一

个学期的努力，已经熟悉了本校初中部的学习生活节奏与方式，顺利完成了从小学生到初中生的

转变，但是仍有少数一些学生，没有完全完成这一转变。本学期仍应进一步培养学生良好的‘学

习习惯，争取本班的每一个学生有明显进步，在学习成绩和综合能力上都有一个较大的提升。大

胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先

进的班集体。

二、本学期目标：

1.进一步通过加强班级文化建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风，完善班级部委管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝聚挖掘班

级各方力量，提高班级整体水平。

3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

4.与学生融洽相处，进一步建立“亦师亦友"的新型师生关系。

5加强家校沟通与交流，完善家长委员会的常规工作制度。力争将学校教育与家庭教育结合

起来，使之形成教育之合力。

三、具体措施

（一）思想教育：

1.利用每周班会时间，加强对学生的思想教育工作。教育学生做好人，学好习，培养好学生

的自身综合素质。

2.定期召开班干部会议，打造更为稳固高效的部委制管理模式，及时了解班级情况，做好班

干吾B的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生，尽力做好重点学生的的思想工作.

4在上学期的基础上，加强班级"健康、团结、进取"的文化建设，并与学生的学习生活实

际相结合。

（二）常规工作：

1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并

创造性地处理班内事务，培养工作能力。

2.每半个月换一次座位，各组人员进行互动。

3搞好班级的卫生工作、平时值日轮流表，做到"人人有事干，事事有人干"并制定行之有

效的班级卫生检查制度

4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。

5.加强学生的体育锻炼，抓好晨跑的纪律。

（三）学风建设：

1.加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

2.做好"后进生”转化工作,并且加强与这部分学生家长重点联系，共同商议，确定学生的

补差措施与办法。

3.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展富有本班级特色形式多样的

4.加强学生的作业管理，强化班级管理中学习部的作用与职能，充分发挥学生干部的带头与

引领作用。

（四）家校联系工作

1、在学校德育处的统一安排和指导下，建立本班家委会工作，并不定期多种形式组织相关

活动。利用家委会宣传学校和班级的亮点。

2、组织至少一次亲子活动，增进学生与家长的沟通与了解情况.

3、继续做好学生家长的家访工作，进一步了解学生家庭教育状况。

七年级第二学期班主任工作计划4

这学期我继续担任七（1）班班主任，和同学们相处近一个学期了,可以说，学生们都已认

可了我这个班主任，学生们也都对初中的学习与生活有了匕徽清晰的认识，学生们很懂事，理解

支持本人的工作。在新的学期，我将会按照学生的实际情况做好工作，相信自己可以将学生带到

一个新的高度！为了做好这学期的班主任工作，特制定如下计划：

一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养的合格

人才。为了配合学校和校团委的工作，我将积极开展了有益于学生身心健康发展的活动，同时,

我计划利用班会课对学生进行身心教育，安排学生根据学校的班会主题撰写讲稿，展开演声与辩

论，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"求知、砺志、

活泼、团结”的班集体。一方面，我将继续培养班委成员：第一、大力表扬班委优点，宣传他们

的先进事迹，帮助班委树立威信；第二、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的‘同时，更

严格要求到壬委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到

模范带头作用，亦即以点带面；第三、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、

健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即

以面带面。另一方面,我将高效地利用好每周一的班会课，开展一些专题性的活动,扎实有效地

加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生日常行为规范》、《文昌中学的十六个不准》、

课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、文明礼仪教育等方面。务必使每个学生具有

服从集体，服从命令的思想，培养具有自我约束力、有良好的自我管理能力、讲文明识大体的学

生，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、

近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地

学习和生活，增强集体的凝聚力和动力。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高

学生的学习效率。初一年级学生学习任务相对于小学来说比较繁重，进行适当的文体活动不仅有

利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我将要亲临现场与学生一起

活动并适当予以技术性的指导，杜绝意外事故的发生，加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课

教师的交往中，我将继续尊重他们的地位，尊重他们的意见。同时把他们视为自己的知己，凡事

主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见，慎重地处理学生和任课教师的系，多教育学生，

让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

六、具体工作安排：与学校同步，支持学校的工作。我感受了太多的爱，我也只有用更多的

爱去回报。只要我们以人为本，以金子般的爰心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分

理解,善待每位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无限的热爱中。

七年级第二学期班主任工作计划5

一。指导思想。

本学期我班立足实际,加强引导，落实素质教育精神：注重人格教育，引导学生自我管理,

真抓习惯养成，精细日常工作，强化教学常规和课堂常态化管理，深化教学改革，切实做好导学

案备课，充分调动学生的积极性，全力配合学校各部门的二作，全面完成学校的目标任务。

二。基本情况：

1、本班经过一个学期的学习,学生各方面都有一定的提高。

2、本班学生体质多数较为瘦弱，但精神面貌还好，心理健康状况亦良好。

3、从上学期末考试的成绩来分析，学生总体成绩差，并不理想，对知识掌握的不全面.

4、经过上学期的教育,学生对学校纪律和管理模式已经熟悉，学生的纪律意识增强了。

三。工作目标

1、严抓日常行为规范，做到学生在心中谨记行为规范的要求，在行为上体现行为规范的要

求。

2、对作业和课堂情况严格把关。把作业上交率和作业质量提到最高。把课堂上说话、传纸

条、走神等不良现象减到最少，直至消失。

3、培养良好习惯，学会自我管理，自我监督。

4、班主任、教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行

为规范和学习规范。

5、增强集体意识，使学生之间形成团结互助的好风气。

新学年加大力度管理好级中的各项事务，引导学生读好书、做好人。培养良好的班风和学风，

给学生提供一个安静、和谐、向上的良好学习环境。均衡发展，全面提高学生成绩，力争本期末

考试成绩有较大提高

四。工作内容。

1、抓好纪律、德育教育。针对学生知识能力参差不齐的特点，班主任要充分利用好班会和

常规的管理工作，通过抓卫生抓公物保护抓安全教育抓日常的行为习惯的规范等方面入手，做好

学生的养成教育。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，抓好教学过程"五关"。即：

备课关：认真落实每次集体备课。上课关：以学生发展为本,提高课堂40分钟效率。作业关:

在作业批改上狠下功夫，要求对“重点"学生进行面批。考试关：控制考试的次数，注重考试卷

的质量，测试的试卷必须把改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。

月考期中期末考试后开好年级质量分析会.加强教学研究提倡互相听课提高集体备课的质量，

倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。

3、有效控制两级分化，加强培优扶差工作。①高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。②

重视"后进生"教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复"，加大"后进生"教育力度。

要让比较优秀的学生学会主动帮助其他同学。让优秀的学生成为老师的好帮手，同学们学习和成

长的小老师。

4、加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班

主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，不断提高班主任素质。

5、积极开展形式多样的活动。各班根据本班特点开展学生喜闻乐见的‘各种活动，丰富班级

文化，如文体活动，学习兴趣小组活动等，让学生在活动中锻炼能力，培养兴趣，增进同学间的

了解和合作。

6、加强安全教育，树立安全意识。①进行深入扎实的宣传教育活动，增强师生的安全意识。

②建立健全各项规章制度，责任到人，严格按规章制度办事，坚持每日值日检查制度，并做好记

录，对查出的隐患，存在的问题及时讲明情况，限期整改，提出改进措施。③班主彳壬做好少数违

纪学生的教育管理，杜绝疯打追闹等现象，将一切事故苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育,

做好学生的心理指导。

本学期我班要从细节抓起，以养成好习惯为目标。让学生从一开始就朝着一个好的方向去发

展。各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过老师和学生的共同努力，大家心、往一起

想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。

20xx-2-12

七年级第二学期班主任工作计划6

一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面）：

很多学生较刚入北郊时取得了很大的进步，无论是从成绩上，还是习惯上，但就一个班群众

而言，很多方面不容乐观：

1.班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、潜力强的班干部，同时，学困生、后进生人数过

多。

2.学生的心智不成熟，男生人数过多，行为习惯差，学习成绩更是不容乐观。

3.学生缺少学习兴趣，多数学生不会主动学习、自主复习，历史、政治成绩远远落后于平

行班级，便是的证明。

4.个别学生自由散漫，不愿服从管理，难以和家长构成合力更好地教育学生。

二、本学期班级目标：

1.切实落实好班级的常规管理工作，构成良好的班级氛围，给学生带给一个优越舒适的学

习环境。

2.采取各种措施强化学生的自主管理潜力，变"他律"为"自律"。

3.用心参与学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的

群众意识。

4.在“养成教育"的基础上，落实好"发现教育"和"赏识教育"，力争不让一个学生掉

队。

5.强化学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，并结合自身状况改善学习方法。

三、主要措施：

1.抓好常规管理，养成良好的行为习惯：规范一日常规，切实有效地搞好班级的量化考核

所谓没有规矩，不成方圆，好习惯必须要从最常规的管理开始，从细节抓起，每一天从早读

课开始，上课、大课间活动、眼保健操、午休到自习课，乃至讲礼貌、懂礼貌，一切的一切都需

要手把手地教给学生，而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核，并将考核成绩每日公布，

每月表扬先进学生，并将其作为学期考核以及评优评先的依据.

2.充分发挥班干部的领导和带头作用，培养每一个学生的群众职责感

榜样的力量是无穷的班干部对班级的影响是潜移默化的班内实行值日班长负责制。当然，

一个良好的班群众离不开每一位成员的努力，一个优秀的班级体就应做到"人人有事做，事事有

人做"，干部能做的事老师不做，学生能做的事干部不做，每个学生都要有锻炼的机会，同时培

养群众中每一个成员的主人翁意识。

3.注重学生潜力的培养和锻炼，给学生广泛的空间，让其获得成功感

其实这就是莫校长提到的发现教育。在班级为学生的发展创造一个良好的环境，要尊重理解

他们，宽厚真诚地对待他们，鼓励他们独立思考、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在

学习活动中，发现并挖掘学生的优点、闪光点。当然，在发现教育的基础上，更要坚持发展的教

育，不要急功近利，应立足于学生的终身发展。

4.构醐级特色，建立和谐班级体

评价一个班级是否优秀是多维度的，单单抓好常规管理是不够的，一个没有特色的班级永远

也称不上优秀。我们必须要在班级的'主题班会和各项活动中，把握特色，抓住契机,发现班级

学生的特色、优点，构成班级的独特魅力。学生共同参与的过程，就是班机特色构成和展示的过

程。

四、具体安排：

2月：常规与班级特色建设月，落实好"开学八好达标竞赛活动"，力争在尽可能短的时间

内让班级的常规管理走上正规。

3月：生命教育月，在班级内饲养小动物或植物，结合主题班会，教育学生关爱生命、珍爱

生命，让人生的每一天都不荒废、虚度。

4月：结合读书节活动，鼓励学生多读书、读好书，提高学生的文学素养，用书来妆扮自己，

让自己的人生更加充实.

5月：结合学校的艺术节活动，鼓励学生用心参与，全面发展自己、提升自己，争取在文体

活动中崭露头角。

6月：表彰与班级特色展示月，盘点一个学期以来取得的成绩，分析其中存在的问题，构成

独特的班级特色和魅力。

五、班级主题班会公升展示时间：

时间：5月18日

资料：盘点半学期以来各方面的表现

形式：主题班会

六、班级主动发展：

1做好提优补差工作，让班级学生结队,以学科为基砧，一个师傅带一到两个徒弟。

2争取在各方面的活动中有更出色的表现，培养学生的自信心，增强学生的群众荣誉感，使

学生以班级为荣，愿意为班级服务。

3多与家长沟通，家校合力，进一步了解学生，到达真正教育好学生的目的。

4在“发现教育""赏识教育”的理念下开展教育，让学生在嬴得尊重、获得自信的同时,

争取既能获得知识，又能健康快乐的成长。

七年级第二学期班主任工作计划7

本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习

热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生

较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的

发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：

一、培养良好的班风

强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针使同学们振奋精神共同为班级的未来努力奋斗，

形成"班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的‘凝聚力。培养学生的"主人翁"意识，人

人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时

间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去致室,

及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力

首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》，重点从提高学生

树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟

到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周

围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。#开学初，及时召开班会，明确本学期的目

标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给

全班起到模范带头作用；

三、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全

面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的

学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爰拿别人的东西。做好

这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。

对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自

信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习

成绩不理想，有很强的自用感，造成性格孤僻，不和群.有的是精力过剩，人很聪明，而班级生

活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧"。总之，对个别学生要区别

对待，对症下药。

七年级第二学期班主任工作计划8

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。是啊，转眼间一年的班主任工作在校领导的正确领导

下已经比较圆满地结束了。

上学期工作回顾：

1、经过一年的努力学生取得了可喜的进步养成了很好的学习习惯，学生学习目标正确，学

习风气很正，卫生等各方面工作都能干得很出色。

2、班级学生虽然有很强的荣誉意识，但我玫学生除个别学生成绩还可以外,其它活动方面

如体育、文艺方面能力欠缺，只能是积极参与而无法获得很高的奖项。

3、由于本人经验有限，及各方面因素，再就因为两名学生流失，学期末量化成绩只是86

分，离优秀班主任相差甚远。

4、自我感觉,能够认真地完成学校各部门下达的各项任务，并且能够做得较好。

5、一年的时间里，我已与学生建立了很好的师生关系。

为了更好地吸取教训，总结经验，本学期制定班主任二作计划

如下：

一、学生现状分析：

我班现有19名同学，其中男生8人，女生11人。班集体团结,同学关系匕徽和谐，同学

精神面貌健活泼，热情开朗，积极乐观，有较强的上进心;学习总体状况较好，各科成绩居于年

级中等水平，其中尖子生较为突出，当然因为个体差异，部分同学学习基础较薄弱，缺少良好的

学习习惯，因而班内也存在较明显的两极分化倾向，而且随着学习进入到初二学期，知识难度加

大，这种现象如不及时解决,有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同学适应本学期的

学习生活，提高学习成绩，是本学期较艰巨的一项工作。另外班级纪律还有进一步稳定的任务,

个别纪律意识不太强的同学需要加强管理，以确保班级本学期有更大进步。

二、本学期的奋斗目标：

1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前列，其中英语力争第一，数学力争第二;

同时保持优秀率的优势，控制低分率。

2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自

己。

3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做高素质的接班人

打好基础。

5、努力使学生在学期末得到一个好的成绩，争取量化成绩在95分。

三、具体工作：

1、加强学生的思想和行为规范教育

(1)、根据校德育计划和学生实际，利用早自习、班会、午自习、国旗下讲话，有针花地开

展法制教育、集体主义、爱国主义教育。根据初二年级学生的特点，着重加强确立心理健康的教

育，自觉抵御不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想的引导，开展多种适合学生特点

的教育活动，促进他们健康成长。

(2)、加大家访工作力度，作好家访记录，使自己能了樨到每一个学生的家庭情况，并加强

与家长沟通，及时掌握学生的思想状况。要认真做好留守儿童的记录，并在教学中有意识地关注

他们的学习生活。

2、加强班干部队伍建设

本学期对班干部重新调整，各班干部分工明确，让他们明确职责，责任到位.每两个星期召

开一次班干部会议，了解和解决班级中的情况和存在的问题。使他们充分发挥自己的能力。

3、加强班级建设，我的地盘我做主。

(1)、本学期仍把常规工作作为重点。室内外担当区的打扫,教室的卫生、布置、黑板报、

自行车停放、宿舍卫生、纪律、个人卫生等。培养学生自主管理的能力，提高团结协作能力，体

现责任意识，养成集体观念，使各方面逐步规范常规，形成良好的班级班风。

(2)、根据初二学生的年龄特点，知识水平、个性特长，激发学生的积极性和创造性。如班

级中的学习园地、黑板报等，都是学生的杰作。这样既满足他们这年龄段好表现自我的欲望，又

美化了教室环境，丰富了班级的文化生活，使班级成为学生的学园、家园，逐步把多姿多彩的班

级生活还给学生，使班级永远充满生机。

4、继续抓好"一帮一”的‘爱心活动

针对“学困生"，由学习委员组织“一帮一"的活动。利用课余时间，对他们进行辅导。对

老师当天所讲的内容重新给他们讲一遍，并帮助他们一起完成老师布置的作业。

5、积极参加各项文体活动及校园吉尼斯活动。

6、积极参加班主任业务培训，并且自己有意识地阅读相关资料提高自身班级管理能力。

四、工作措施：

1.班主任本人及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，认真批

阅学生的周记，关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同

学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一"

学习小组，帮助督促学习困难的学生。

3.进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前5名，单科成绩前3名，进步前5名，

并予以适当奖励.

4、结合学校德育工作安排，利用班、团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。

可以采用秋季运动会、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神

准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爰祖国、

关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

五、班级主要活动内容：

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪教育、文明礼仪教育。

3、开展诚信教育和心理健康教育和安全教育，同时增强集体凝聚力。

4、进行爱国教育，召开爱国主题班会。

5、加强青春期教育。

6、积极开展"书香伴我成长"教育活动。

7、积极开展学生"阳光体育活动"

8、组织班级开展社会实践活动,十月份到东北虎药园进行一次教育活动。

9、开展心理健康教育，，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上。

10、开展"感恩与和谐"主题班会。

11、每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足。

12、做好“学困生”和"后进生”的工作。

七年级第二学期班主任工作计划9

一、班级现状分析：

经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爰、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩

亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。

但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然

有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

二、指导思想

本学期班级工作围绕学工处工作计划，紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》，

严管和引导相结合，注重弓导的方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的

,习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班集体。

三、班主任工作目标：

1。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爰。

4。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧

解难，树立信心。

6。加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。

7、正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，

从而快乐积极投入学习。

8、加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。

四、具体工作安排

二月份

1、进行开学教育，学习《中学生日常行为规范》、《龙山中学校园常规》。

2、改选班委、团支部、组长、课代表。

3、进行安全教育：交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。

4、发动、宣传"做绅士、淑女，争华彩之星”活动，并成立评价小组，选出负责人.

5、成立"课间操指导、评价小组"，选出负责人，开展上好课间操个人竞赛。

三月份

1、搞好学校组织的安全疏散演练活动。

2、发动、组织同学们的科技创新活动。

3、进行心理健康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。

4、开展社区服务实践活动。

5、组织、抓好课间操，并进行个人评比。

6、召开家长会，共同商讨孩子的发展大计。

四月份

1、进行文明礼貌教育和为他人做好事活动。

2、进行爱国教育，开展缅怀革命先烈活动。

3、开展春学春练活动，掀起春学春练热潮。

4、进行安全、卫生教育。

五月份

1、进行道德理想教育、习惯进一步养成教育。

2、抓好科技创新活动，

3、再掀春学春练热潮，开学习”比、学、赶、帮、超"竞赛活动。

4、初评"做绅士、淑女，争华彩之星”优秀者。

六月份

1、进行安全教育：交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。

2、进行心理健康教育，

工抓好期末复习、考试.

总之，在上学期已形成良好班风，新生很快融入班集体的情况下，坚持自己"爱心"和"责

任心"教育，相信在学工处领导的关怀，级部领导的指导和各科任老师及家长的配合下，在所有

孩子的共同努力下，我相信我班一定会进一步，再进一步。

七年级第二学期班主任工作计划10

一、班级基本情况

本学期，本人担任七年级的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本

班有学生32人，男生17人，女生15人。经过上学期的接触,我发现七年级学生当中个别学生

纪律观念差，行为习惯有些散漫。现在的学生基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识

较差。一部分同学之前从未住过校，年龄偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓

纪律，培养他们的自理、自立能力。

二、本学期基本工作要点

1、强化班级的总体奋斗目标，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成"班

荣我荣,班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的"主人翁"意识，人人争做班级

的小主人。

2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使

学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导

致期末考试成绩不良。要求学习困难的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看，向优秀生

学习；日常表现差的同学，要求学期初确立目标，并努力达到要求。

3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作

等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出鼓励他们在学好功课的同时多参加校内外活动，

把班级气氛搞得更活跃。

4、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力.这方面准备在这学期多

开展主题班会，如演讲比赛等。

5、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，

主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。首先，注意选拔培养班级的积极分子，

物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。其次，帮助班委树立威信。第三，

严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模

范带头作用。第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全

的舆论，带动整个班集体升展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，

培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。

8、培养学生良好的学习习惯，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法

和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,

组织学生多讲故事多听故事培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,

了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

9、做好个别学生的教育工作。对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，

感情上不厌恶,态度上不粗暴，如：对张健同学的教育。对后进生要一分为二，善于发现后进生

身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，如：

对王宝军同学的教育。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊

在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力

过剩人很聪明而班级生活对他来说很不满足在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧"。

总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流。

10、对学生进行法制安全教育.对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处

处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和

损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内安全，必须做好，确保安全工作万无一失。

11、学校教育与家庭教育的衔接。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与

家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想

工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的.表现，

开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽

快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

三、具体措施

1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，学习方法教育，增强自信

心。

2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家

庭中来。

3、抓好班级常规管理，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。

4、充分利用《学习园地》，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

5、利用各种渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

6、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

7、定期开展学习方法培训活动，培养学生良好的学习态度和方法。

8、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

9、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

10、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

总之，计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，不断向老班主任学习，加强班主

任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极

创造良好的班风和学风，争取七年级在本学期学习中做到稳步前进，成为一个文明班集体。

真的是弹指一挥间，这届学生又到了最后一年，开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生,

我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子，我虽然感觉不到力不从心，但是我也感觉到了其责任

之重。回首过去，我对自己的班级是满意，满意不是因为她的完美，而是因为她的成长。从初一

的XX四班到初二的XX三班再到初三的XX二班，一次次更换班牌名一次次进步蜕变我心欣慰。

在过去的两年里，我们班级团结一致，奋发拼搏，文明守纪，各方面取得了较理想的成绩。在校

领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的，是积极向上的，但在我的心目中她仍需要继续成

长，继续努力完善自己。

众所周知九年级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教育教学目标也就更明确更全面。

在这一学期里，我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽

全力，更为了学生能够考上理想的高中，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在积极落实学校

德育工作和做好常规工作的基础上，根据XX二班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本学期

的工作计划。

班级目标：

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

4、在各方面争做年级第一

工作重点：

1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导.

4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。

班级口号：我信我行，我拼我嬴！

具体措施

1、新学期民主重选新班委。

2、继续"表扬"和"违纪"记录。

3、继续对手比赛。

4、继续写"xx夜话”。

5、继续按学号轮，实行值日班长全面负责制，并认真写好"班级成长故事”。

6、继续班级语文课前五分钟展示活动。

7、继续人人管理班级制，即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务，班级为人

人服务。

8、继续注意加强对后进生的教育工作。

9、继续经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。

10、继续加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。

我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，

善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生中考的胜利和未来的辉煌，就在

我的无限热爰中。

七年级第二学期班主任工作计划11

一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面）：

透过一学期的努力，我班学生已初步实现了小学到中学的顺利过渡，家长也对中学学习的相

关要求和督促要求有了必须的了解，更关注学生的学习、生活状况了，在我们的共同努力下，学

生在以下几方面取得了必须进步.学习上，基本能完成各类作业，调整、适应了中学的学习节奏.

工作上，语、数等小组长有了必须的工作潜力，能认真负责地做好本职工作，本班班干中，劳动

委员工作十分主动、用心，其他几位干部在老师交代清任务，并给予必须指导后也能认真完成工

作。各位课代表工作都较为不错，课任老师都较满意。体卫艺方面，有许多同学用心参加了各类

年级、学校活动，取得了一些成绩。

我们班出现的主要问题有1、课堂常规有待加强，听课的专注程度不够，有一些好表现的男

生常影响课堂秩序；2、学生的学习用心性、合作竞争意识不够；2、学生的群众荣誉感差，班

级缺乏凝聚力，学生没有职责感。

二、本学期班级目标：

借"常规流动红