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文档简介
课题:正确使用标点符号
班级:姓名:小组:审批:
一、基础演练
第一组、顿号、逗号、分号
1.下列各句中,顿号使用正确的一项是()
A.大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊……
B.这次海外追逃行动的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和广大公安干、警家属
的支持是分不开的。
C.在这次会演中,上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧都会带来新剧目。
D.那时候,他们还都只是一些七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。
E.退居二三线的老干部都来了。
F.亚马孙河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。
2.下列各句中,逗号使用不正确的一项是()
A.怎么了,你?
B.清华大学,中国最高学府,是学子们向往的地方。
C.原子弹,氢弹的爆炸,人造卫星的发射,回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水
平。
D.这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年经人深深陶醉了。
3.下列各句中,分号使用不正确的一项是()
A.他的神色,还是那么的安详;他的举止,还是那么的凝重。
B.做要靠想来指导;想要靠做来证明。
C.经验告诉我们:天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的层,常常是阴雨
风雪的预兆。
D.我国公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、
居住期限,都有选举权和被选举权:但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
第二组、句号、问号、叹号
4.下列各句中,问号使用正确的一项是()
A.景区内票价由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。
B.这到底是什么原因?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?
C.除了你能去,谁还能去呢?他吗?他能去吗?我看他不行吧?
D.到底要怎样呢?你。
第二组、冒号、引号
5.下列各句中,冒号使用正确的一项是()
A.教师,爱护学生:学生,尊敬老师:师生关系非常融洽。
B.《让子弹飞》中的三大牌:姜文、葛优、周润发一起出席了电影首发式。
C.张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。
D.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后冲刺。”
6.下列各句中的引号和下文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是()
然而,也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻
易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。
A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。
B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。
第四组、破折号、括号、省略号、书名号
7.下列各句中的破折号和下文中“麒麟”后的破折号,作用相同的一项是()
唐代的长安城,是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市;明代初期郑和七下西
洋,船队带回“麒麟”——非洲长颈鹿,南京城万人空巷,都来一睹其真容。
A.“嘎一一”,突然传过来一声水禽被惊动的呜叫。
B.你怎么会姓赵!一一你那里配姓赵!
C.俺婆婆非叫我再去看看他一一有什么看头啊!
D.据说这是稀世之宝一一一种难得的良药。
8.下列各句中,括号使用正确的一项是()
A.过去的一年里,一些老牌出版社也不甘示弱(如商务印书馆、中华书局等),纷纷推出了许
多专业水平很高的助学读物。
B.第7号强热带风暴“帕布”(由老挝命名,意为一种大淡水鱼。)正逼近福建中南部沿海,
并极有可能正面袭击厦门,
C.古典小说继承了这一传统,刻画人物要求尽量全面,要“爱而知其恶,憎而知其善”。(唐
代史学家刘知几《史通》中的观点)
D.果戈理作《巡按使》,使演员直接对看客道:“你们笑自己!”(奇怪的是中国的译本,
却将这极要紧的一句删去了。)
9.下列各句中的省略号和下文第一处省略号,作用相同的一项是()
鸟的天性是飞翔。在高高的篮天之上,在烟波浩渺的江河湖海之上,在曲线优美的山奔
之上……鸟儿自由地飞翔着。被我称作第二故乡的天台山,有一片莽莽苍苍的大森林,山下
终年不断流淌着一道清澈的溪流。秋天的时候,溪流变得更加潺泼。阔大的水面如同深碧的
颜料一样透彻清澄,水波闪烁看点点光斑……这个时候,数以万计的大雁从山那边,从树林
间,从遥远的天际,一只衔接一只,一群簇拥一群,掠过阔大的水面,铺天盖地似的飞过来
了!
A.我们齐声朗诵起来:“……俱往矣,数风流人物,还看今朝。”
B.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小7一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打肝……
C.我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”
D.嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。
10.下列各句中,书名号使用不正确的一项是()
A.《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、
品生活之美”为基本宗旨,
B.对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水
平测试一一《博思(BULATS)考试》,也已由国家人事部考试中心推出。
C.《读〈水浒传)的人物和结构》是一篇对文艺作品进行分析、探讨、鉴赏的文学评论。
D.本文节选自2019年12月4FI《人民FI报》刊发的国际锐评《背靠祖国是香港繁荣稳定的
根本保障》。
二、整体提升
1.下列各句中的破折号和文中画波浪线部分的破折号,作用相同的一项是()
这里是初夏的“鄱阳湖要收”——杳油洲,面积很大。再过两个月,鄱阳湖就会进入丰
水期,湖水将慢慢上涨,将草洲,这里将变成一片汪洋,而水下的草句将成为
鱼类觅食的天堂。
A.“好香的饭菜,一一听到雨声了吗?”老陈低声说道。
B.我们在天安门前深情地呼唤:周一一总一一理一一
C.想赢的不能赢,不怕输的反而输一一这是竞赛的辩记法。
D.24小时的时间变得没有意义------天之中太阳会升远15次。
2.下列各句中的冒号和文中“乱象丛生”后的冒号,作用相同的一项是()
当资本纷纷相中这块热土,一股脑儿涌入,共享单左也就火过了头,以致乱象丛生:企
业图地,无限投放,造成了“单车围城”:单车数量既增,管理却跟不上,难以约束用户,
也无力调度和维护,这又加剧了堆积和毁弃问题。
A.想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。
B.他心里想着:这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家,我几乎犯了错误!
C.生活教我认识了桥:与水形影不离的过河的建筑。
D.同学们:今年七月,恰值我们中学毕业20周年,有人建议搞一个同学聚会。
3.下列各句中的省略号,和“闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……”省略号作用相同的项是
()
但是,朔方②的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,
枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴
天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升
%弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
A.这个大厅也是建筑华美,气象万千、那高耸的大圆顶总使我想起一段台词:“这个覆盖
众生的苍穹,这一顶壮丽的帐幕,这个金黄色的火球点缀着的庄严的屋宇……人类是一件多
么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……”
B.“……”他飞红了脸,更加忸怩起来,两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼。
C.他返回试验出对那些出现分离的稻株进行研究,高的、矮的、早熟的、迟熟……一一做
了详尽记录。
D.许多这样的热情交替出现,有的过一定时期去而好来,有的出现一次便永远消失了……
4.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)()
【甲】中国传统工艺没计注重“材美”“工巧”“器雅”,古人对于器物的形状、质1也、
色彩的追求可谓孜孜不倦,一件器物,可以拙朴到浑然天成,不露声色,也可以繁复,精美
到无以复加。【乙】“过去的生活,一切都很慢”,因此无论是天潢贵胄,还是黎民百姓,
家里或许都会有几件称心如意的工艺品,点缀他们的“慢生活”。
在经济高速发展的今天,那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物,除了
留存在一些被保留下来的宫殿、宅第、民居中,还在热哀传统工艺设计的美术家手中不断传
承。【丙】家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法;
更折射出中国人对美好幸福生活的虔诚态度。
A.甲B.乙C.丙
5.下面文段有四处语言表达、标点使用的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言
表达准确流畅。
①中西医结合治疗,对促进新好肺炎患者康复效果,比较明显。②据悉,中医药参与救治的确
诊病例已经超过6万例以上。③中医药在阻断轻型患者向重型患者发展方面取得积极成效。
④当前,科技、医学战线需要总结经验,继续发扬中西医结合治疗的优势,为维护人民身体健
康和生命安全做出更大贡族。⑤孙思邈说:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”。
⑥作为中华民族的伟大创造,不仅中医是中国古代科学的瑰宝,也凝结着中华民族几千年来
的健康埋念。⑦坚持中西医结合,中医药这古老的瑰宝必能重焕光彩,中国特色医药卫生与健
康事业一定能更好造福中国人民。
6.下列各句的“人家”与文段中“人家”一词用法相同的一句是()
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织
着,人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。树叶儿却绿的发亮,小草儿叶青得逼你的眼。
A.人家都不怕,就你怕。
B.你把东西快给人家送回去吧。
C.这个村子有百户人家。
I).原来是你呀,差点把人家吓死。
三、达标检测
1.阅读下面的文字,完成各题。
文物保护一直是十分严肃和严谨的工作,需要秉持、绝对安全的思想。正是出
于这样的考虑,在数字化已经渗透到生活的的今天,文物保护却一直沿用传统的信
息采集方法,用传统的测量工具对文物进行测量,这种接触式的采集方式,不仅麻烦,
也容易出现误差,不利于文物的复制和完美呈现。而拍照、扫描等数字化措施则可以避
免这样的块陷,不仅免去对文物的近距离接触可能带来的损坏,也能够降低误差,如扫
描仪可将误差控制在10微米以内。这无疑是一种的方法。只是,有两点需要注意。
一方面,数字化保护固然可行,但是也可能对文物造成一定的影响,比如,拍照时的灯
光、扫描时的声音等,都可能给文物造成一定的“创伤”。因此,在实施的过程中,应
该及时做好安全防护,采取有效措施,尽可能地降低对文物的损坏。另一方面.文物数
字化保护目前并没有国家规定,也没有行业标准,这就导致在实施的过程可能出现
的现象,因此,应该尽快从法规层面上加强设计,明确标准和规范,为文物数字化保护
提供法规支持。
(1)依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是()
A.谨小慎微里里外外两仝其美各自为政
B.谨小慎微方方面面一举两得各自为政
C.敬小慎微方方面面两全其美各行其是
D.敬小慎微里里外外一举两得各行其是
(2)下列各句中的双引号,和文中双引号作用相同的一项是()
A.“文革”期间,城里发生了从未见过的武斗,艺术家害怕起来,就逃到别处躲了一段
时间。
B.又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳……”,先生又真是于涕泗交
流之中张口大笑了。
C.但段政府就有令,说她们是“暴徒”!
D.停泊在港湾中的皇家游轮和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成了这个“日
落仪式”的背景。
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.在实施的过程中,应该及时采取有效措施,做好安全防护,尽可能地减轻对文物的损
坏程度。
B.在实施的过程中,应该及时做好安全防护,采取有效揩施,尽可能地缩小对文物的损
坏。
C.在实施的过程中,应该及时做好安全防护,采取有效措施,尽可能地降低对义物的摄
坏水平。
D.在实施的过程中,应该及时采取有效措施,做好安全防护,尽可能地减轻对文物的损
坏情况。
课题:正确使用标点符号
班级:姓名:小组:审批:
三、基础演练
第一组、顿号、逗号、分号
1.下列各句中,顿号使用正确的一项是()
A.大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、用果啊、香梨啊……
B.这次海外追逃行动的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和广大公安干、警家属
的支持是分不开的。
C.在这次会演中,上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧都会带来新剧目。
D.那时候,他们还都只是一些七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。
E.退居二三线的老干部都来了。
F.亚马孙河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。
答案:D
[A项,第一个顿号改为逗号。顿号用于同一层次的并列词语之间的停顿。B项,两个顿号均
改为逗号。句中的“任务重”“工程难”“规模大”是几个谓语的并列。谓语、补语间的并
列用逗号而不用顿号。C项,最后一个顿号删除,顿号与“及"重复。]E项不表示概数的相
邻数字之间应使用顿号。“二三线”是指“二线”“三线”,不表概数,要使用顿号,应为
“二、三线”。
F项并列词语之间如果有了“和”“与”“及”等连词,则连词前不再用顿号。去掉“和”
前面的顿号。
2.下列各句中,逗号使用不正确的一项是()
A.怎么了,你?
B.清华大学,中国最高学府,是学子们向往的地方。
C.原子弹,氢弹的爆炸,人造卫星的发射,回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水
平。
D.这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年经人深深陶醉了。
答案:D
[A项,第一个逗号应去掉。使用破折号时,其前后都不能用点号隔开,否则会破坏语意的
连贯。B项,第二个、第三个逗号改为问号。冒号后面是四个连续的问句,所以“都有什么
样的鸟”和“有多少鸟会住进去”之后用逗号是不正确的,应都改为问号。C项,滥用逗号,
“一逗到底”导致层次不清,“白天”前应该用分号.该句的三个分句表达了两层意思。]
3.下列各句中,分号使用不正确的一项是()
A.他的神色,还是那么的安详;他的举止,还是那么的凝重。
B.做要靠想来指导:想要靠做来证明。
C.经验告诉我们:天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的层,常常是阴雨
风雪的预兆。
D.我国公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、
居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
答案:B
解析A项并列分句内部有了逗号,分句间可以用分号。
B项并列分句内部没有逗号不能直接用分号,应把分号改为逗号。
C项如果是以更句形式充当句子的宾语,而宾语前面又用了冒号,那么分句内部也可用分号。
D项非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层的分界处也要用分号。
第二组、句号、问号、叹号
4.下列各句中,问号使用正确的一项担()
A.景区内票价由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。
B.这到底是什么原因?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?
C.除了你能去,谁还能去呢?他吗?他能去吗?我看他不行吧?
D.到底要怎样呢?你。
答案:C
解析A项问号应改为逗号。一个句子虽用了疑问代词,但全句是陈述语气,句中不用问号。
B项第二个和第三个问号均应改为逗号。
选择问句中不管有几个分句,只在最后一个分句末用问号,中间各分句间用逗号:但如果是
连续发问,每一问都要用问号(如C项)。
D项问号应改为逗号,末尾句号应改为问号。问话中含有称呼语的,无论称呼语是在前还是
在后,问号都用在句末;成分前后倒置形式的问句,问号不能跟着倒置到句中,而仍然用在
全句末尾。
第三组、冒号、引号
5.下列各句中,冒号使用正确的一项是()
A.教师,爱护学生;学生,尊敬老师:师生关系非常融洽。
B.《让子弹飞》中的三大牌:姜文、葛优、周润发一起出席了电影首发式。
c.张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。
D.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后冲刺。”
答案:A
解析A项冒号用在提示语的后面或前面,表示提示下文或总括上文。
B项“三大牌”和“姜文、葛优、周润发”是同位成分,不能用冒号,应去掉冒号或把冒号
改为破折号。
C项一个句子中不能套用两个冒号,应将其中一个改为逗号.
D项将说话人的话分为两部分,“某某说”后面只能用逗号,不能用冒号,应把冒号改为逗
号。
6.(2019•全国II改编)下列各句中的引号和下文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是
()
然而,也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻
易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。
A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。
B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
I).他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。
答案:B
解析A项中的引号表示突出强调。
B项与文中“长跪不起”的引号都表示形象化的比喻。
C项中的引号表示直接引用。
D项中的引号表示讽刺和否定。
第四组、破折号、括号、省略号、书名号
7.下列各句中的破折号和下文中“麒麟”后的破折号,作用相同的一项是()
唐代的长安城,是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市;明代初期郑和七下西
洋,船队带回“麟麟”——非洲长颈鹿,南京城万人空巷,都来一睹其真容。
A.“嘎一一”,突然传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
B.你怎么会姓赵!一一你那里配姓赵!
C.俺婆婆非叫我再去看看他一一有什么看头啊!
D.据说这是稀世之宝一一一种难得的良药。
答案:【)
解析D项与文段中“明代初期郑和七下西洋,船队带回‘麒麟’一一非洲长颈鹿”的破折
号都表示解释说明。
A项中的破折号表示声音的延长。
B项中的破折号表示意思的递进。
C项中的破折号表示意思的跳跃或转折。
8.下列各句中,括号使用正确的一项是()
A.过去的一年里,一些老牌出版社也不甘示弱(如商务印书馆、中华书局等),纷纷推出了许
多专业水平很高的助学读物。
B.第7号强热带风暴“帕布”(由老挝命名,意为一种大淡水鱼。)正逼近福建中南部沿海,
并极有可能正面袭击厦门,
C.古典小说继承了这一传统,刻画人物要求尽量全面,要“爱而知其恶,憎而知其善”。(唐
代史学家刘知几《史通》中的观点)
D.果戈理作《巡按使》,使演员直接对看客道:“你们笑自己!”(奇怪的是中国的译本,
却将这极要紧的一句删去了。)
答案:D
解析A项在注释句子中某部分内容时,句内括号应紧贴在被注释的部分后。该项括号中的
内容是对“出版社”的解释,不是对“不甘示弱”的解释,因此,应改为“出版社(如商务
印书馆、中华书局等)也不甘示弱”。
B项句内括号中的文字末尾,除了问号和叹号,不能用其他点号。应去掠括号内的句号。
C项括号中的内容是注明引文出处的,要紧贴引文。将句号移至括号后面。
D项使用的是句外括号,括号中的内容是注释整个句子的,使用正确。
9.下列各句中的省略号和下文第一处省略号,作用相同的一项是()
鸟的天性是飞翔。在高高的篮天之上,在烟波浩渺的江河湖海之上,在曲线优美的山羿
之上……鸟儿自由地飞翔着。被我称作第二故乡的天台山,有一片莽莽苍苍的大森林,山下
终年不断流淌着一道清澈的溪流。秋天的时候,溪流变得更加潺溪。阔大的水面如同深碧的
颜料一样透彻清澄,水波闪烁着点点光斑……这个时候,数以万计的大雁从山那边,从树林
间,从遥远的天际,一只衔接一只,一群簇拥一群,掠过阔大的水面,铺天盖地似的飞过来
了!
A.我们齐声朗诵起来:“……俱往矣,数风流人物,还看今朝。”
B.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打斛……
C.我扑到指导员身上大喊:”指导员,指导员……”
D.嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。
答案:B
解析文段第一处省略号是省略同类列举事项,B项省略号作用与之相同。
A项用于引文的省略。
C项表示重复的词句的省略。
D项表示声音的延长。
10.下列各句中,书名号使用不正确的一项是()
A.《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、
品生活之美”为基本宗旨。
R.对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水
平测试一一《博思(BULATS)考试》,也己由国家人事部考试中心推出。
C.《读〈水浒传)的人物和结构》是一篇对文艺作品进行分析、探讨、鉴赏的文学评论。
I).本文节选自2019年12月4日《人民日报》刊发的国际锐评《背靠祖国是香港繁荣稳定的
根本保障》。
答案:B解析考试名不可用书名号。
四、整体提升
1.下列各句中的破折号和文中画波浪线部分的破折号,作用相同的一项是()
这里是初夏的“鄱阳劭草海”——香油洲,而积很大。再过两个月,鄱阳湖就会进入丰
水期,湖水将慢慢上涨,将草洲,这里将变成一片汪洋,而水下的草甸将成为
鱼类觅食的天堂。
A.“好香的饭菜,一一听到雨声了吗?”老陈低声说道。
B.我们在天安门前深情地呼唤:周一一总一一理一一
C.想赢的不能赢,不怕输的反而输一一这是竞赛的辩证法。
D.24小时的时间变得没有意义一一一天之中太阳会升远15次。
【答案】
D
【解析】
本题考查辨析破折号的作用的能力。解答时一要了解破折号常见的作用,二是要结合具体的
句子分析破折号的作用。破折号常有的作用:表示解释说明,表示意思的递进,表示意思的
转换、跳跃或转折,表示语音的延长,表示语音较大的停顿或中断。画波浪线部分的破折号
的作用是解释说明。
A项,表示话题的转换;
B项,表示声音的延长;
C项,起总结上文的作用;
D项,表示解释说明。
故选D。
2.下列各句中的冒号和文中“乱象丛生”后的冒号,作用相同的一项是()
当资本纷纷相中这块热土,一股脑儿涌入,共享单主也就火过了头,以致乱象丛生:企
业圈地,无限投放,造成了“单车围城”;单车数量骤增,管理却跟不上,难以约束用户,
也无力调度和维护,这又加剧了堆积和毁弃问题。
A.想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。
B.他心里想着:这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家,我几乎犯了错误!
C.生活教我认识了桥:与水形影不离的过河的建筑。
D.同学们:今年七月,恰值我们中学毕业20周年,有人建议搞一个同学聚会。
【答案】C
【解析】
本题主要考查分析标点符号作用的能力。此类试题解答时,需要结合语境内容分析。点号表
示口语中不同长短的停顿,标号表示书面语言里词语的性质或作用。句末点号用在句末,表
示句末停顿和句子的语气,包括句号、问号、叹号。句内点号用在句内,表示句内各种不同
性质的停顿,有逗号、顿号、分号、冒号。标号的作用是标明,主要标示某些成分(主要是
词语)的特定性质和作用,冒号:用在称呼语后边,表示提起下文;用在“说、想、是、证
明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,表示提起下文。用在总说性话语的后
边,表示引起下文的分说。用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。总括性话语的
前边,也可以用冒号,以总结上文。
“乱象丛生”后面使用冒号,可见后面内容应是具体来说明这“乱象”的表现,冒号的作用
是解说作用。
A项,冒号用在总括性话语的前边,以总结上文。
B项,冒号用于提示性话语之后,表示提起下文。
C项,冒号用于需要解说的话语之后,表示下文是解说。这里与原文句中冒号作用一致。
D项,冒号用于称呼语之后,表示提起下文。
故选Co
3.下列各句中的省略号,和“闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……”省略号作用相同的项是
()
但是,朔方②的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不冰占连,撒在屋上,地上,
枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴
天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升
腾,弥漫太空:使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升隔着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
A.这个大厅也是建筑华美,气象万千、那高耸的大圆顶总使我想起一段台词:“这个覆盖
众生的苍穹,这一顶壮丽的帐幕,这个金黄色的火球点缀着的庄严的屋宇……人类是一件多
么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……”
B.“……”他飞红了脸,更加忸怩起来,两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼。
C.他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究,高的、矮的、早熟的、迟熟……一一做
了详尽记录。
D.许多这样的热情交替出现,有的过一定时期去而复来,有的出现一次便永远消失了……
答案:D(都表示语意含蓄,让读者去想象。A表示引文的省略。B表示引文的省略。C表
示列举的省略。)
4.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)()
【甲】中国传统工艺没计注重“材美”“工巧"''器雅",古人对于器物的形状、质地、
色彩的追求可谓孜孜不倦,一件器物.可以拙朴到浑然天成,不露声色,也可以繁复,精美
到无以复加。【乙】“过去的生活,一切都很慢”,因此无论是天潢贵胄,还是黎民百姓,
家里或许都会有几件称心如意的工艺品,点缀他们的“慢生活”。
旄经济高速发展的今天,那些与3法息息相关、具有湍度的传统工艺家具与罂物,除了
留存在一些被保留下来的宫殿、宅第、民居中,还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传
承。【丙】家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法:
更折射出中国人对美好幸福生活的虔诚态度。
A.甲B.乙C.丙
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。C.“分号”运用错误。“不仅仅……更”
表示递进关系,并非两个并列句子,中间的“分号”应该改为“逗号”。故选C。
5.下面文段有四处语言表达、标点使用的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言
表达准确流畅。
①中西医结合治疗,对促送新冠肺炎患者康复效果,比较明显。②据悉,中医药参与救治的确
诊病例已经超过6万例以上。③中医药在阻断轻型患者向重型患者发展方面取得积极戌效。
④当前,科技、医学战线需要总结经验,继续发扬中西医结合治疗的优势,为维护人民身体健
康和生命安全做出更大贡鼓。⑤孙思邈说:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”。
⑥作为中华民族的伟大创造,不仅中医是中国古代科学的瑰宝,也凝结着中华民族几千年来
的健康理念。⑦坚持中西医结合,中医药这古老的现,宝必能重焕光彩,中国特色医药卫生与健
康事业一定能更好造福中国人民。
②中“超过”和“以上”语意重复,二者保留其一即可;④中“发扬”和“优势”搭配不当,
可以将“发扬”改为“发挥”;⑤中如何分辨标点符号在引号里面还是外面,可以参看相关
口诀:引用之语未独立,标点符号引号外。引用之语能独立,标点符号引号里。本处引用之
语能独立,标点符号应在引号里,所以此处将句号移至后引号之前;⑥中要注意主语一致,
关联词语在主语后面,所以应将“中医”移至“不仅”前面;
6.下列各句的“人家”与文段中“人家”一词用法相同的一句是()
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织
着,人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。树叶儿却绿的发亮,小草儿叶青得逼你的眼。
E.人家都不怕,就你怕。
F.你把东西快给人家送回去吧。
G.这个村子有百户人家。
H.原来是你呀,差点把人家吓死。
答案:C
三、达标检测
1.阅读下面的文字,完成各题。
文物保护一直是十分严肃和严谨的工作,需要秉持、绝对安全的思想。正是出
于这样的考虑,在数字化已经渗透到生活的的今天,文物保护却一直沿用传统的信
息采集方法,用传统的测量工具对文物进行测量,这种接触式的采集方式,不仅麻烦,
也容易出现误差,不利于文物的复制和完美呈现。而拍照、扫描等数字化措施则可以避
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