部编版五年级下册语文 12 清贫 同步练习

12清贫一、看拼音，写词语。chóu

jí

jīn

chí

bèi

fú

jīn

zhuó

kù

dāng

qǐ

wàng

bĭ

cǐ

wēi

hè

二、按查字典的要求填空。“深”（shēn）字用音序查字法，应查的大写字母是()；用部首查字法，应先查()部，再查()画。“深”字在字典里主要有四种解释：①从表面到底或从外面到里面距离大：②久，时间长：③程度高：④颜色重。“深山坞”的“深”应取第()种解释。“深红色”的“深”应取第()种解释。三、比一比，再组词。争()

板()

姿()

弹()

暑()峥()

版()

瓷()

掸()

署()四、下面加点字注音完全正确的一组是（

）。A．筹集（chòu）

矜持（jīn）B．被俘（fǔ）

金镯子（zhuó）C．威吓（xià）

彼此（bǐ） D．企望（qǐ）

汗褂裤（guà）五、写近义词。朴素——()

夸张——()威吓——()

藏躲——()六、选择恰当的词语填空。承受

忍受

难受（1）刘伯承()了巨大的痛苦，做完了手术。（2）这次考试，张亮的成绩很不理想，他心里很()。（3）这块小薄板()不住一百斤的重量。七、写出下列句子使用的描写方法。1．“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚不相信。()2．他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。()3．他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍。()八、按要求写句子。1．我这“传家宝”岂不叫那些富翁齿冷三天？（改为陈述句）2．国民党士兵在他身上搜不出什么。（改为反问句）3.一个士兵说：“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”（改为转述句）4.他蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。（缩句）九、读句子，完成填空。1．他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，作出要抛掷的姿势。这一句是对国民党士兵的描写，突出了他们的的特点。2．“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。这是对方志敏的和描写，表现出他的和对国民党士兵的。十、阅读下面文段，完成练习。①哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道：②“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”③□哼□你不要做出那难看的样子来吧□我确实一个铜板都没有存□想从我这里发洋财□是想错了□我微笑着，淡淡地说。④“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信。⑤“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有新的发现。1．在第③段的“□”中加上合适的标点符号。2．第①段中加点词“摸”“捏”“搜”表现出两个兵士的；加点词“拿着”“拉出”“拉开”“抛掷”表现出两个兵士的。3．选段中画线的句子主要运用了什么描写方法？这两个兵士这样做的目的是什么？