中考生物复习题型一读图理解课件_第1页
中考生物复习题型一读图理解课件_第2页
中考生物复习题型一读图理解课件_第3页
中考生物复习题型一读图理解课件_第4页
中考生物复习题型一读图理解课件_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

题型一

读图理解类型1结构模式图1.下图是植物细胞与动物细胞结构示意图,据图回答问题。(1)植物细胞示意图是____图,判断依据是该细胞有_________、_________以及_________,这些是植物细胞特有的结构。甲细胞壁叶绿体液泡(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是[_____]_________,起支持和保护作用。(3)西红柿汤呈红色,是因为高温破坏了细胞中的[____]_________,使其丧失了控制物质进出细胞的功能。细胞生命活动的控制中心是[____]_________。①细胞壁②细胞膜⑤细胞核(4)切西瓜或削水果时,会有许多汁液流出,这些汁液通常就是液泡里的_________。(5)绿色植物进行光合作用的场所是_________;细胞内供应能量的“动力工厂”是_________。细胞液叶绿体线粒体2.图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实剖面示意图,据图分析回答下列问题。(1)图中⑤和⑥组成的结构叫_________,结构④将来发育成图乙中的[_______]_________。雄蕊⑧种子(2)花粉从[⑤]_________落到[_________]_________上的过程叫作传粉。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,伸长到④内并释放出_________,与卵细胞结合成_________,该过程叫作_________。花药①柱头精子受精卵受精(3)桃子是由图甲中的[_________]_________发育成的,我们食用的果肉是由_________发育成的。(4)图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需要借助_________。③子房子房壁昆虫3.交警在工作过程中离不开感觉器官和脑的活动,据图回答问题。(1)某交警看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来,这是因为图甲中[_________]_________的曲度可以调节,此结构曲度的变化是_________。之后光线再经过玻璃体在_________上形成物像,最终在_____________________形成视觉。人们通常称为“白眼球”的结构是_________,对眼球内部起保护作用。②晶状体由小变大视网膜大脑皮层的视觉中枢巩膜(2)交警迅速做出“靠边停车”的手势,司机看到手势后,将车停下,属于_________反射,该反射的感受器位于图甲的[_________]_________。(3)“请出示您的驾照”,随着警官声音的响起,司机图乙中的[_________]_________产生神经冲动,沿着听觉神经传导到大脑皮层,最终形成听觉。在遇到巨大声响时,人们要迅速张开口,以防图乙的[_________]_________破裂。复杂④视网膜d耳蜗a鼓膜(4)重大交通事故中,如果图丙中[________]________受损,人可因呼吸、心搏骤停而死亡。C脑干类型2

过程示意图4.番茄是常见的大棚蔬菜,下图是番茄的生长过程示意图,据图回答下列问题。(1)A细胞在分裂过程中,细胞核中_________变化最明显,它会先经过_________然后平均分配到两个新细胞中。产生的新细胞和原细胞相比,遗传物质_________(填“减半”或“不变”)。染色体复制不变(2)A细胞经过a过程细胞_________形成了B1~B4不同形态的细胞群。我们食用的番茄在结构层次上属于_________。(3)取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于_________组织,表皮以内的部分主要是_________组织,另外还有一些黄白色的筋络属于_________组织。分化器官保护营养输导(4)按照从微观到宏观的顺序写出番茄植物体的结构层次:_________________________________(用文字和箭头表示),与人体的结构层次不同的是植物没有_________。细胞→组织→器官→植物体系统5.橘子营养价值丰富,是大众喜爱的水果之一。下图是橘的生长过程示意图,据图回答问题。(1)图中表示植物体进入营养器官生长阶段的是_________(用字母和箭头表示)。(2)D→E必须经过_________和_________两个生理过程,受精作用的场所是_________。A→B→C传粉受精胚珠(3)在橘树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,可能会因为______________而减产,传粉过程的花粉来自图中[_______]_________。(4)为了提高果实的产量,果农常在果实膨大期增施磷钾肥,根吸收磷钾肥的主要部位是_________。(5)吃橘子时,果肉部分和其中的筋络分别属于_________组织和_________组织。(6)一粒种子在适宜的条件下会萌发成一株幼苗,其中_________会首先突破种皮,形成植物的根。传粉不足⑤花药成熟区营养输导胚根类型3坐标曲线图6.图甲是某农作物在不同光照强度下氧气释放量和氧气吸收量变化曲线;图乙是种植密度(单位面积上种植作物的棵数)与单株作物光合作用强度的关系曲线。分析回答问题。(1)该农作物的叶片和绿色的茎都能进行光合作用,是因为这些部分的细胞内含有_________,所有活细胞都能进行呼吸作用,是因为这些细胞内都含有_________。(2)在图甲中,a点时,农作物与吸收氧气有关的生理活动是_________;在b点,农作物释放氧气的量为0,农作物是否进行了光合作用?____(填“是”或“否”);在c点时,农作物光合作用释放的氧气量_________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用吸收的氧气量。叶绿体线粒体呼吸作用是大于(3)分析图乙可知,与M点相比,N点单株作物光合作用强度明显_________,其原因是农作物种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅,造成_________和_________都不足。因此,在农作物种植时应_________。该农作物种植的最佳密度是_________。减弱光照二氧化碳合理密植e7.下图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,据图回答问题。(1)从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至三年效果较____,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越____。好差(2)害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起到_________作用。在此过程中,能生存下来的害虫个体在喷洒农药之前已经具有一些微小_________,即抗药性。由此可知,生物的变异是_________的,自然选择和生物进化都是_________的。(均填“定向”或“不定向”)选择变异不定向定向(3)自然选择的基础是_______和_________,自然选择的动力是______________,自然选择的结果是______________。遗传变异生存斗争适者生存类型4

关系图8.苯丙酮尿症是由常染色体上的基因控制的遗传病,下图是某家族该病的遗传系谱图(相关基因用A、a表示)。据图回答问题。(1)根据遗传图谱分析,苯丙酮尿症是_________遗传病。影响该遗传病的遗传物质存在于细胞的_________中。隐性细胞核(2)Ⅱ4产生的生殖细胞的染色体组成为_________________。基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____________________________。有性生殖的后代具有_________的遗传特性。Ⅰ1的基因组成为_________,Ⅲ10携带致病基因的概率是_________。(3)Ⅲ9成年后若与一携带该致病基因的正常男性婚配,生一个正常男孩的概率是_________。为降低遗传病的发病率,实现优生优育,应禁止_____________。22条+X或22条+Y生殖细胞(或精子和卵细胞)双亲AA或Aa100%25%近亲结婚9.下图是草原生态系统的食物网,据图回答问题。(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还需要非生物部分和_________。(2)图中有_____条食物链,其中最长的食物链是__________________________________________。分解者5

青草→昆虫→青蛙(或食虫鸟)→蛇→猫头鹰(3)此生态系统的生产者是_________。通过________________________,生态系统进行着能量流动和物质循环。(4)能量在沿食物链各个环节流动的过程中是逐级递减的,所以这个不完整的生态系统中,_________数量最多,_________数量最少。(5)在该生态系统中,猫头鹰和蛇的关系是__________________。倘若在这个环境中喷洒DDT,那么会在_________的体内积累最多。青草食物链和食物网青草猫头鹰捕食和竞争猫头鹰10.右图是人体各结构间的关系示意图,①~④代表生理活动,O2表示氧气,CO2表示二氧化碳。据图分析回答问题。(1)血液流经肺部时,空气中的氧气经过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,与红细胞中的_________结合。氧气至少要随血液流经心脏____次,再经____循环输送到____________中被利用。血红蛋白1体组织细胞(2)在消化道中,食物中的淀粉最终的消化产物是_________,它经①过程进入血液循环

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论