新疆乌鲁木齐市四中2020-2021学年高二下学期期末生物试题

学而优·教有方乌鲁木齐市第四中学2020-2021学年度下学期阶段性诊断测试高二年级生物试题一、单选题1.在下列有关实验叙述的组合中，正确有几项（）①双缩脲试剂A液、B液和蒸馏水组合既可用来鉴定蛋白质，也可用来鉴定还原糖②观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用质量分数为8%的盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合③高倍显微镜下观察细胞中的叶绿体时，应选用含叶绿体小而多的细胞来观察④高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时，需将刮取的口腔上皮细胞先置于生理盐水中以维持正常形态，再滴加健那绿染液染色⑤质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照⑥科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状A.O项 B.一项 C.两项 D.三项2.下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，下列相关叙述正确的是（）A.细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性B.大分子物质的跨膜运输必须通过④的方式进行C.功能越复杂的膜，其所含蛋白质的种类就越多，且所有蛋白质分子都可以运动D.神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na＋通过④方式内流3.手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者会出现心肌炎等并发症。以下关于肠道病毒的叙述正确的是()A.肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.肠道病毒的遗传符合基因的分离定律，不符合基因的自由组合定律C.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒D.清除入侵的肠道病毒依赖于体液免疫和细胞免疫4.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是()A.亮氨酸的R基是，则它的分子式是C6H13O2NB.分子式为C63H105O45N17S2的一条多肽链在形成过程中，脱去水分子的数目最多是16个C.如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙，则它们形成三肽的种类最多有6种D.两氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O的中的氢来源于氨基和羧基5.下图为细胞核的结构模式图，叙述正确的是A.①主要由DNA和蛋白质组成，易被酸性染料染成深色B.②与核糖体的形成有关，蛋白质合成越旺盛，②越多C.③主要成分是磷酸和蛋白质D.蛋白质和RNA通过核孔进出细胞核需要消耗能量6.某三十九肽（肽键为-CO-NH-）中共有某氨基酸a（R基团为﹣CH2COOH）4个，现去掉其中的该氨基酸a得到4条长短不等的肽链（如图），下列有关该过程的叙述，不正确的是（）A.O原子数目减少9个 B.C原子数目减少16个C.羧基减少3个 D.肽键数目减少7个7.下列有关显微镜操作的说法，正确的是()A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的B.为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜C.用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D.在观察植物细胞有丝分裂实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜8.在几内亚进行的埃博拉病毒疫苗研究结果初步发现，一种尚处于试验阶段的埃博拉病毒疫苗能给高危感染病人提供免疫保护。埃博拉病毒是一种RNA病毒，将该病毒的核酸彻底水解，关于得到产物的说法正确的是（）A.—定得到20种氨基酸 B.可得到6种产物C.碱基种类和细菌相同 D.可得到4种核糖核苷酸9.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图甲，其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图乙)，请据图判断下列叙述中正确的是()A.该蛋白质中含有两条肽链，52个肽键B.图乙中含有的R基是①②④⑥⑧C.从图乙可推知该蛋白质至少含有4个游离羧基D.若氨基酸的平均相对分子质量为128，则该蛋白质的相对分子质量为564610.下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.人体的肌细胞既有识别肾上腺素的受体，也有识别甲状腺激素的受体B.人浆细胞的高尔基体膜成分的更新速率比红细胞的慢C.核孔是细胞核内外物质运输的通道，处于分裂期的细胞的核孔数量较多D.黑藻和蓝藻的细胞都不含叶绿体，但都含有能进行光合作用的色素11.如下图所示自噬是细胞中存在的一个净化自身多余或受损细胞器的共同机制。下列有关细胞自噬叙述正确的是（）A.正常细胞中不会发生细胞自噬过程B.细胞自噬依赖于生物膜的功能特性：具有一定的流动性C.细胞自噬作用有利于人体内环境稳定的维持D.细胞自噬产生的水解产物不一定都排到细胞外12.如图表示生物膜的亚显微结构，下列叙述错误的是A.①在生物膜中是不均匀分布的B.②是生物膜的基本骨架C.CO2、H2O通过细胞的方式相同D.②是运动，但①是静止的，所以细胞膜具有流动性13.某RNA病毒的RNA是双链结构，该RNA的两条链碱基互补配对。以该病毒RNA为模板合成出RNA，有的可以用于翻译合成蛋白质，有的可以构成子代RNA用于组装成子代病毒。该病毒主要感染人和其他脊椎动物。下列相关叙述正确的是（）A.该病毒RNA一条链中（A+G）/（U+C）的值与互补链中的此值相同B.该病毒合成RNA时所需的酶是由宿主细胞的遗传物质控制合成的C.该病毒及其宿主的遗传信息传递过程不能体现中心法则的全部内容D.某药物的机理是阻断该病毒合成RNA，说明该药物能预防该病毒侵入宿主细胞14.如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是A.该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜，e是指细胞质C.图中b的成分是纤维素和果胶D.图中g是叶绿体15.结合图形分析下列说法，正确的是A.根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群B.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物C.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②D.若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①16.下图为不同化学元素组成的化合物的示意图，下列有关叙述中，正确的是A.若图中①为某种化合物基本单位，则①最可能是核苷酸B.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原C.若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种D.若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂17.图示小肠上皮细胞部分物质的转运。下列关于葡萄糖运输方式的说法正确的是A.依据需要载体协助就可确定从肠腔进入小肠上皮细胞是协助扩散B.依据逆浓度梯度运输就可确定从肠腔进入小肠上皮细胞是主动运输C.依据需要载体协助就可确定从小肠上皮细胞进入细胞外液是主动运输D.依据顺浓度梯度运输就可确定从小肠上皮细胞进入细胞外液是协助扩散18.溶酶体内的pH一般稳定在4.6左右。当pH升高时，溶酶体膜上与H+和Na+转运有关的蛋白V—ATPase和TPC（一种通道蛋白）等将发生相应变化（如图所示）。下列说法不正确的是（）A.溶酶体内含有多种水解酶，其最适pH均接近4.6B.pH为4.6时，TPC的活性受mTORCl蛋白的抑制C.细胞质基质中的H+以协助扩散方式进入溶酶体D.TPC通道打开时，Na+顺浓度梯度进入细胞质基质19.将两个完全相同的洋葱根尖成熟区细胞分别放置在甲、乙溶液中，对原生质体体积进行观察后绘制出如下曲线（A为甲曲线最低点）。下列叙述错误的是A.乙溶液中的溶质可能不能被根尖细胞吸收B.0～1h内，乙溶液中的细胞失水量比甲多C.A点时，甲溶液的渗透压大于细胞液的渗透压D.2～3h内，处于甲溶液中的细胞，细胞液的渗透压大于细胞质基质的渗透压20.某同学设计的渗透装置实验如图所示(开始时状态)，烧杯中盛放有蒸馏水。图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖酶(微量)。有关该实验描述正确的是()A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降B.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降，最后保持内外液面基本相平C.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后保持一定的液面差不变D.加酶后在烧杯中可检测出的有机物仅有葡萄糖21.Ca2+泵、H+泵、Na+—K+泵是存在于细胞膜或细胞器膜上的既具有ATP水解酶位点又能运输相应离子的载体蛋白，下列叙述错误的是（）A.Ca2+泵既具有运输功能，也具有催化功能B.H+泵既能运输H+，也能运输Na+、K+或Ca2+C.Na+进入神经细胞时不通过Na+—K+泵D.离子泵发挥作用时其空间结构可能发生相应改变22.关于线粒体的起源有多种观点，其中“内共生起源”学说被普遍接受(如图所示)。下列事实中，不支持线粒体“内共生起源”学说的是（）A.吞噬现象普遍存在，如白细胞吞噬病菌B.线粒体外膜成分与细胞的其他膜系统相似，内膜与细菌的细胞膜相似C.线粒体在细胞内可以运动，并大量集中在代谢旺盛部位D.线粒体内含有DNA和RNA，在遗传上具有半自主性23.图示物质进出细胞的三种方式，下列说法错误的是（）A.①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖和氨基酸B.K+和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞C.胰蛋白酶的分泌以③方式进行，体现细胞膜的流动性D.细胞衰老其细胞膜通透性改变，物质运输的功能降低24.如图所示为外界O2到肝细胞中被消耗的路径，下列相关叙述正确的是（）A.外界O2被肝细胞消耗至少需经过11层生物膜B.O2进行跨膜运输时需要载体蛋白，但是不消耗能量C.肝细胞和毛细血管壁细胞生活的液体环境完全不同D.线粒体中消耗O2的场所与产生CO2的场所相同25.如图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况。下列关于a、b、c所表示的物质及其所能表现的生理功能的相关叙述错误的是（）A.a可表示叶绿素它与光合作用有关B.b表示血红蛋白可参与运输O2等C.c可代表磷脂、油脂、核酸等D.图示表明无机盐是细胞内重要化合物的组成成分二、综合题26.下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2中a～h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题：（1）图2所示的a～h中控制物质进出细胞的结构是________，c结构上的⑥称为_________。研究表明，结构h的功能越复杂，其上________的种类和数量就越多。（2）若图1是浆细胞，分泌物称为_______，与其它没有分泌功能的细胞相比较，a～h中数目一定较多的细胞器是[]________。（3）若图1所示的细胞某时期发生了图2中的g现象，则该细胞肯定不具有图2结构中的__________，原因是_______________________________________________。（4）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是________________________。（5）若要完成图1的③中某染色体组蛋白基因表达，则需要图1中细胞器_____（填数字）完成这项生理活动。27.如下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________到达全身各处，与靶细胞表面的②__________结合，将信息传递给靶细胞。图B表示通过两细胞的细胞膜接触传递信息，图B中2主要指细胞膜的_______，它与细胞外信号分子的结合有______性。图C表示相邻两植物细胞之间形成④表示________。（2）a物质进入细胞的方式为_____；b物质进入细胞的方式为_____。28.阅读下面的材料，完成下列小题。研究人员发现了一类新的细胞器推测其在细胞迁移过程中具有确定路径和方向的作用，将其命名为迁移小体。研究者发现这某些细胞在迁移的过程中会将收缩纤维留在胞体后侧。在收缩纤维的横截面处会有很多迁移小体。最终，这些迁移小体会释放到胞外并被周围细胞所吞噬。迁移小体是如何产生相关于迁移小体的特异性蛋白TSPAN4。细胞迁移导致TSPAN4蛋白及胆固醇在收缩丝的局部高度富集，增加了富集区域膜的弯曲度，从而形成迁移小体结构。迁移小体除了与细胞迁移有关，研究人员发现，斑马鱼在胚胎发育的某些阶段会产生大量的迁移小体，并且在胚胎发育过程中呈现特定的时空分布，调节斑马鱼的器官发育。（1）迁移小体被周围细胞吞噬后最有可能被________（细胞器）降解，该过程依赖于生物膜的________性。（2）研究发现在细胞迁移过程中，胞体持续地向迁移小体中运输胞内物质，为后续细胞的迁移提供路线信息，表明迁移小体与细胞间的________有关。（3）分析上文内容，迁移小体的功能主要包括________。（4）科学家推测肿瘤的转移与迁移小体的产生有关。根据上文中的研究成果，请你提出一种可能抑制肿瘤转移的治疗思路________。29.如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：（1）漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为______。（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_______，两者在物质透过功能上的差异是___。（3）为进一步探究两种膜的特性，某小组做了以下实验：①选两套渗透装置，表上代号x和Y，在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置x和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致．渗透平衡时出现液面差的装置有______(填代号)。②给两个紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片分别滴加0.3g/mL的蔗糖溶液等渗的KNO3溶液，再观察临时装片中洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两种都能出现的现象是_______。（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是____。（5）在适宜条件下，测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示(a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率)根据实验结果判断a是通过____方式跨膜运输的。实验结果表明：当外界溶液中b的浓度达到一定数值时，再增加b的浓度，吸收速率不再增加。原因是_________。30.酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤，线粒体产生的一种外膜蛋白可以引起其发生特异性的“自噬”现象。线粒体外会出现双层膜而成为“自噬体”，与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”（如下图）。请作答。（1）为观察正常细胞中的线粒体，可用_______________进行染色，被染色的细胞一般_______（答“是”或“不是”）处于生活状态。（2）线粒体内膜结构的基本支架是____________________，“自噬溶酶体”形成的过程说明生物膜具有___________。研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5．0左右，由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是_______。（3）若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”，有氧条件下，对葡萄糖氧化分解的终产物进行检测时，所用的试剂____________________________________。（4）如果人的精子中线粒体基因发生了突变，这种变异一般_______（答“能”或“不能”）遗传给后代，理由________________________________________________________。乌鲁木齐市第四中学2020-2021学年度下学期阶段性诊断测试高二年级生物试题一、单选题1.在下列有关实验叙述的组合中，正确有几项（）①双缩脲试剂A液、B液和蒸馏水的组合既可用来鉴定蛋白质，也可用来鉴定还原糖②观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用质量分数为8%的盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合③高倍显微镜下观察细胞中的叶绿体时，应选用含叶绿体小而多的细胞来观察④高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时，需将刮取的口腔上皮细胞先置于生理盐水中以维持正常形态，再滴加健那绿染液染色⑤质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照⑥科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状A.O项 B.一项 C.两项 D.三项【答案】B【解析】【分析】有机物的结构不同，相关的检测试剂也不同，如常用双缩脲试剂检测蛋白质，斐林试剂检测还原糖，碘液检测淀粉，苏丹Ⅲ染液检测油脂等。伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻，细胞核位于基部的假根内，成熟后，伞藻的顶部长出一个伞帽，伞帽的形状因伞藻的种类不同而异。伞藻嫁接实验主要思路为：将A伞藻的根（假根）切下嫁接到去掉伞帽的B伞藻上，结果发现B伞藻上面长出的伞帽是A型的。伞藻嫁接实验的嫁接实验可以证明假根在控制伞帽的性状，但若需进一步证明是假根中的细胞核控制的，还需要进行核移植实验。【详解】①双缩脲试剂A液、B液和蒸馏水组合既可用来鉴定蛋白质，不能用来鉴定还原糖，①错误；②观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用质量分数为8%的盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，②正确；③高倍显微镜下观察细胞中的叶绿体时，应选用含叶绿体大的细胞来观察，③错误；④高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时，需将刮取的口腔上皮细胞直接置于滴加健那绿染液中染色即可，④错误；⑤质壁分离及复原实验中先后用低倍镜观察三次，形成自身前后对照，⑤错误；⑥科学家通过伞藻的嫁接实验证明了假根控制着伞藻帽的性状，不能证明细胞核控制着伞藻帽的性状，因为假根里除了细胞核还有其它物质，⑥错误。故选B。2.下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，下列相关叙述正确的是（）A.细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性B.大分子物质的跨膜运输必须通过④的方式进行C.功能越复杂的膜，其所含蛋白质的种类就越多，且所有蛋白质分子都可以运动D.神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na＋通过④方式内流【答案】A【解析】【分析】据图分析，①表示高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，属于自由扩散；②③表示高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；④表示低浓度一侧到高浓度一侧，需要载体和能量，属于主动运输。【详解】细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性，A项正确；大分子物质的跨膜运输必须通过胞吞胞吐的方式，不能通过④主动运输的方式，B项错误；功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类越复杂，在膜上绝大多数蛋白质分子都是可以运动的，C项错误；神经元受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通道开放，Na+大量内流，方式为协助扩散，应是②的方式内流，而④表示主动运输，D项错误。【点睛】本题的知识点是细胞膜的结构特点与功能特点，细胞膜运输物质的方式及机理，神经纤维上兴奋的产生和维持机理，准确解读题图获取信息是解题的突破口。3.手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者会出现心肌炎等并发症。以下关于肠道病毒的叙述正确的是()A.肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.肠道病毒的遗传符合基因的分离定律，不符合基因的自由组合定律C.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒D.清除入侵的肠道病毒依赖于体液免疫和细胞免疫【答案】D【解析】【分析】肠道病毒属于病毒的一种，主要由蛋白质和核酸组成，其中核酸只有一种，其生命活动离不开细胞，所以单独用培养基不能直接培育出新病毒。【详解】病毒只含有一种核酸，故只含4种碱基和4种核苷酸，A错误；病毒的基因不在染色体上，其遗传不符合基因的分离定律和自由组合定律，B错误；病毒必须寄生在活细胞中，不能用培养基培养，C错误；清除入侵的肠道病毒依赖于体液免疫（清除内环境中病毒）和细胞免疫（清除含病毒的靶细胞），D正确。【点睛】熟悉病毒的化学组成、生活方式和繁殖方式是解决本题的基础。注意：遵循遗传规律的基因一定要位于染色体上，所以只有真核生物的核基因在有性生殖过程中才可能遵循基因的遗传规律。4.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是()A.亮氨酸的R基是，则它的分子式是C6H13O2NB.分子式为C63H105O45N17S2的一条多肽链在形成过程中，脱去水分子的数目最多是16个C.如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙，则它们形成三肽的种类最多有6种D.两氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O的中的氢来源于氨基和羧基【答案】C【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：本题考查学生对氨基酸分子的结构特点及其脱水缩合知识的记忆、理解和相关的计算能力。【详解】亮氨酸的R基是，则它结构式是，分子式是C6H13O2N，A正确；每个氨基酸分子中至少含有一个氨基，每个氨基中有一个N原子，分子式为C63H105O45N17S2的一条多肽链中含有17个N原子，说明该多肽链最多含有17个氨基酸，依据肽键数＝脱去的水分子数＝氨基酸数－肽链数可知：该多肽链在形成过程中，脱去水分子的数目最多是17－1＝16个，B正确；如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙，则它们形成三肽的种类最多有33＝27种，C错误；脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程，两氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢一个来源于氨基另一个来源于羧基，D正确。【点睛】理解氨基酸的结构通式、蛋白质分子合成过程中的脱去水分子数、肽键数、氨基酸数和肽链数的数量关系是解题的关键。5.下图为细胞核的结构模式图，叙述正确的是A.①主要由DNA和蛋白质组成，易被酸性染料染成深色B.②与核糖体的形成有关，蛋白质合成越旺盛，②越多C.③主要成分是磷酸和蛋白质D.蛋白质和RNA通过核孔进出细胞核需要消耗能量【答案】D【解析】【详解】A、分析图示可知，①是主要由DNA和蛋白质组成的染色质，易被碱性染料染成深色，A错误；B、②是核仁，与rRNA的合成以及核糖体的形成有关，蛋白质合成越旺盛的细胞中，核糖体越多，B错误；C、③为核膜，其主要成分是磷脂和蛋白质，C错误；D、蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核伴随着ATP的水解，因此需要消耗能量，D正确。故选D。6.某三十九肽（肽键为-CO-NH-）中共有某氨基酸a（R基团为﹣CH2COOH）4个，现去掉其中的该氨基酸a得到4条长短不等的肽链（如图），下列有关该过程的叙述，不正确的是（）A.O原子数目减少9个 B.C原子数目减少16个C.羧基减少3个 D.肽键数目减少7个【答案】C【解析】【分析】去掉8、18、27号位的氨基酸，需要断开2个肽键，加入2分子水，去掉38号位的氨基酸，需要断开1个肽键，加入1分子水。因此去掉图中4个氨基酸，需要加入7分子水。氨基酸a含有O原子4个，C原子4个，羧基2个。【详解】A、加入7分子水，脱掉4个氨基酸a，O原子数目减少4×4-7=9个，A正确；B、一个氨基酸a含有4个C，因此减少C原子数目16个，B正确；C、原三十九肽至少有一个氨基和一个羧基，而水解后，1条肽链变为4条肽链，每条肽链两端各增加1个氨基和羧基，因此形成的短肽至少有4个氨基和4个羧基，所以氨基和羧基分别增加3个，同时脱去了4个天门冬氨酸减少4个羧基，故羧基减少1个，C错误；D、肽键数目减少7个，D正确。故选C。7.下列有关显微镜操作的说法，正确的是()A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的B.为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜C.用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D.在观察植物细胞有丝分裂实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜【答案】D【解析】【详解】A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是逆时针的，A错误；B.在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，即物像在视野的左下方，实物在视野的右上方，所以，要将视野左下方的物像移到视野中央，应把装片向左下方移动，再换用高倍镜，B错误；C.用显微镜的凹面反光镜反光，会使视野更明亮，对观察到的细胞数目多少无影响，C错误；D.在观察植物细胞有丝分裂实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜，D正确；因此，本题答案选D。【点睛】显微镜的使用，此类问题常以实际操作中出现的问题为依托进行考查。熟记并理解使用高倍显微镜的步骤和要点并形成相应的知识网络是正确解答此类问题的关键。8.在几内亚进行的埃博拉病毒疫苗研究结果初步发现，一种尚处于试验阶段的埃博拉病毒疫苗能给高危感染病人提供免疫保护。埃博拉病毒是一种RNA病毒，将该病毒的核酸彻底水解，关于得到产物的说法正确的是（）A.—定得到20种氨基酸 B.可得到6种产物C.碱基种类和细菌相同 D.可得到4种核糖核苷酸【答案】B【解析】【详解】依题意可知：埃博拉病毒的核酸是一种RNA，RNA初步水解可得到4种核糖核苷酸，彻底水解可得到磷酸、核糖、U、A、G、C四种碱基，即6种产物，B正确，A、D错误；该病毒含有的核酸只是RNA，RNA含有U、A、G、C四种碱基，细菌含有的核酸是DNA与RNA，因此含有的碱基种类为T、U、A、G、C，所以该病毒的碱基种类和细菌不完全相同，C错误。9.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图甲，其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图乙)，请据图判断下列叙述中正确的是()A.该蛋白质中含有两条肽链，52个肽键B.图乙中含有的R基是①②④⑥⑧C.从图乙可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基D.若氨基酸的平均相对分子质量为128，则该蛋白质的相对分子质量为5646【答案】C【解析】【详解】试题分析：由于二硫键（—S—S—）是连接两条肽链的化学键，故可以确定该蛋白质由两条肽链组成，共有51－2＝49个肽键，故A错；根据氨基酸的结构通式可知，①是氨基，②④⑥⑧是R基，故B错；由于R基⑥⑧中有两个羧基，同时两条多肽链中各有一个游离的羧基，因此该蛋白质中至少有4个游离的羧基，故C正确；蛋白质的相对分子质量为：128×51－18×49－2×2＝5642，故D错。考点：本题主要考查蛋白质的合成过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。10.下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.人体的肌细胞既有识别肾上腺素的受体，也有识别甲状腺激素的受体B.人浆细胞的高尔基体膜成分的更新速率比红细胞的慢C.核孔是细胞核内外物质运输的通道，处于分裂期的细胞的核孔数量较多D.黑藻和蓝藻的细胞都不含叶绿体，但都含有能进行光合作用的色素【答案】A【解析】【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。该过程中内质网膜、高尔基体、细胞膜的成分不断更新，所以分泌功能较强的细胞，膜成分更新速度较快。细胞分裂的前期核膜和核仁解体，末期核膜核仁重现。原核细胞只含核糖体一种细胞器，不含叶绿体、线粒体等复杂的细胞器。【详解】肾上腺素和甲状腺激素均能促进组织细胞内的物质氧化分解，在人的肌细胞膜上既有识别肾上腺素的受体，也有识别甲状腺激素的受体，A正确；浆细胞属于分泌细胞，高尔基体膜成分的更新速率比红细胞快，且人体成熟的红细胞中没有高尔基体，B错误；核孔是大分子物质（蛋白质和RNA）进出细胞核的通道，处于分裂间期的细胞的核孔数量较多，此时要进行大量蛋白质的合成，进出细胞核的RNA和蛋白质数量多，分裂期的细胞（如中期、后期）没有核膜，C错误；蓝藻属于原核生物，无叶绿体但有叶绿素和藻蓝素，黑藻属于真核生物，有叶绿体，二者都可以进行光合作用，D错误。故选A。【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同；识记细胞结构和功能，能结合所学的知识准确判断各选项。11.如下图所示自噬是细胞中存在的一个净化自身多余或受损细胞器的共同机制。下列有关细胞自噬叙述正确的是（）A正常细胞中不会发生细胞自噬过程B.细胞自噬依赖于生物膜的功能特性：具有一定的流动性C.细胞自噬作用有利于人体内环境稳定的维持D.细胞自噬产生的水解产物不一定都排到细胞外【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放信号蛋白的过程，首先图示受损的线粒体及信号蛋白形成自噬体，其次自噬体与溶酶体融合，其中的水解酶开始分解线粒体。【详解】A、正常细胞中也会出现受损的线粒体，因此也会发生细胞自噬过程，A错误；B、吞噬泡对的吞噬过程是通过胞吞作用来完成的，依赖于生物膜的结构特点——具有一定的流动性，B错误；C、自噬是细胞中存在的一个净化自身多余或受损细胞器的共同机制，因此细胞自噬作用有利于细胞内部环境稳定的维持，C错误；D、细胞自噬产生的水解产物去向是被细胞再度利用或排出细胞外，D正确。故选D。12.如图表示生物膜亚显微结构，下列叙述错误的是A.①在生物膜中是不均匀分布的B.②是生物膜的基本骨架C.CO2、H2O通过细胞的方式相同D.②是运动的，但①是静止的，所以细胞膜具有流动性【答案】D【解析】【分析】【详解】A、①是三蛋白质，在生物膜中是不均匀分布的，A正确；B、②是磷脂双分子层，构成生物膜的基本骨架，B正确；C、CO2、H2O通过细胞的方式都是自由扩散，C正确；D、①和②都是运动的，所以细胞膜具有流动性，D错误。故选D。【点睛】解决此类问题，需要熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络。在此基础上依据题图中呈现的信息，准确识别①和②的结构名称，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。13.某RNA病毒的RNA是双链结构，该RNA的两条链碱基互补配对。以该病毒RNA为模板合成出RNA，有的可以用于翻译合成蛋白质，有的可以构成子代RNA用于组装成子代病毒。该病毒主要感染人和其他脊椎动物。下列相关叙述正确的是（）A.该病毒RNA一条链中（A+G）/（U+C）值与互补链中的此值相同B.该病毒合成RNA时所需的酶是由宿主细胞的遗传物质控制合成的C.该病毒及其宿主的遗传信息传递过程不能体现中心法则的全部内容D.某药物的机理是阻断该病毒合成RNA，说明该药物能预防该病毒侵入宿主细胞【答案】C【解析】【分析】病毒没有细胞结构，不能独立代谢，病毒在宿主细胞内的复制，所需要的模板来自病毒的遗传物质，但所需要的原料来自宿主细胞。【详解】A、由于该病毒RNA是双链结构，该RNA的两条链碱基互补配对，故该病毒RNA一条链中（A+G）/（U+C）的值与互补链中的此值为倒数关系，A错误；B、该病毒合成RNA时所需的酶是由病毒的遗传物质控制合成的，B错误；C、该病毒的RNA可复制形成RNA，并指导形成蛋白质，其宿主的遗传信息传递过程包括DNA复制、转录和翻译，而中心法则的全部内容还包括逆转录过程，所以该病毒及其宿主的遗传信息传递过程不能体现中心法则的全部内容，C正确；D、某药物的机理是阻断该病毒合成RNA，说明该药物能阻断病毒的增殖，但不能预防该病毒侵入宿主细胞，D错误。故选C。14.如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是A.该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜，e是指细胞质C.图中b的成分是纤维素和果胶D.图中g是叶绿体【答案】D【解析】【分析】分析题干中的概念图：图为细胞结构的概念图，其中a为细胞质，包括细胞质基质（e）（呈胶质状态）和细胞器（f）；b为细胞核，是细胞代谢活动的控制中心；c为细胞膜，能够进行细胞间的信息交流；d为细胞壁，植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，具有全透性，有保护和支持细胞的作用；g是叶绿体，可以进行光合作用释放氧气；h是线粒体，可进行有氧呼吸释放二氧化碳。【详解】A、由以上分析知，图中b为细胞核，A错误；B、由以上分析知，图中c是指细胞膜，e是指细胞质基质，B错误；C、该细胞中有g叶绿体，因此确定该细胞为植物细胞，图中d植物细胞的细胞壁的成分为纤维素和果胶，C错误；D、题图中的g为叶绿体，D正确。故选D。15.结合图形分析下列说法，正确的是A.根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群B.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物C.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②D.若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①【答案】C【解析】【详解】A、③是细胞核，丙是不具有细胞结构的噬菌体，A项错误；B、甲为细菌，属于由原核细胞组成的原核生物，乙为高等植物细胞，为真核细胞，因此用电子显微镜观察能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物，B项错误；C、②是叶绿体，有些植物细胞如根尖细胞不含有叶绿体，因此不能仅依据细胞中是否含有结构②来判断乙是否为植物细胞，C项正确；D、结构①是线粒体，甲为细菌，由原核细胞组成，原核细胞中没有线粒体，因此不能依据细胞中是否含有结构①来判断甲是否为需氧型生物，D项错误。故选C。16.下图为不同化学元素组成的化合物的示意图，下列有关叙述中，正确的是A.若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸B.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原C.若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种D.若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂【答案】B【解析】【分析】据题文的描述和图示分析可知：该题考查学生对细胞中的蛋白质、糖类、脂质、核酸的种类、元素组成及功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】图中①由C、H、O、N四种元素组成，若①为某种化合物的基本单位，则①最可能是氨基酸，A错误；④由C、H、O三种元素组成，若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原，B正确；③由C、H、O、N、P五种元素组成，若③为生物大分子，则③为DNA或RNA，其彻底水解的产物有6种，C错误；②由C、H、O三种元素组成，若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是脂肪，D错误。【点睛】此类问题常以化合物的元素组成为依托进行考查。分析此类问题要明确蛋白质、脂肪、糖类和核酸的化学组成、分布、功能等，形成清晰的知识网络。17.图示小肠上皮细胞部分物质的转运。下列关于葡萄糖运输方式的说法正确的是A.依据需要载体协助就可确定从肠腔进入小肠上皮细胞是协助扩散B.依据逆浓度梯度运输就可确定从肠腔进入小肠上皮细胞是主动运输C.依据需要载体协助就可确定从小肠上皮细胞进入细胞外液是主动运输D.依据顺浓度梯度运输就可确定从小肠上皮细胞进入细胞外液是协助扩散【答案】B【解析】【详解】主动运输和协助扩散均需要载体协助，但前者是逆浓度梯度运输，后者是顺浓度梯度运输；协助扩散和自由扩散均是顺浓度梯度运输，但前者需要载体协助，后者不需要载体协助。图中显示，肠腔中的葡萄糖进入小肠上皮细胞是从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度一侧，即逆浓度梯度运输，属于主动运输，A错误，B正确；葡萄糖从小肠上皮细胞中进入细胞外液为顺浓度梯度的运输、且需要载体的协助，为协助扩散，C、D错误。【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对物质跨膜运输的认知、理解和掌握情况，意在考查学生的理解分析能力和识图辨别能力，难度稍大。解决此类问题，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种跨膜运输方式的区别和联系，主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。在此基础上从题意和图示中提取有效信息，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。18.溶酶体内的pH一般稳定在4.6左右。当pH升高时，溶酶体膜上与H+和Na+转运有关的蛋白V—ATPase和TPC（一种通道蛋白）等将发生相应变化（如图所示）。下列说法不正确的是（）A.溶酶体内含有多种水解酶，其最适pH均接近4.6B.pH为4.6时，TPC的活性受mTORCl蛋白的抑制C.细胞质基质中的H+以协助扩散方式进入溶酶体D.TPC通道打开时，Na+顺浓度梯度进入细胞质基质【答案】C【解析】【分析】自由扩散是从高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；协助扩散是从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量。【详解】A、溶酶体内含有多种水解酶，由题知，溶酶体内的pH一般稳定在4.6左右，故溶酶体最适pH均接近4.6，A正确；B、据图可知，pH为4.6时，TPC的活性受mTORCl蛋白的抑制，当pH升高时，mTORCl蛋白将不会抑制TPC，B正确；C、细胞质基质pH大于溶酶体的pH，H+进入溶酶体中消耗ATP，属于主动运输，C错误；D、根据图示，TPC通道打开时，Na+从溶酶体内进入细胞质基质不需要ATP，说明Na+为顺浓度梯度进入细胞质基质，D正确。故选C。19.将两个完全相同的洋葱根尖成熟区细胞分别放置在甲、乙溶液中，对原生质体体积进行观察后绘制出如下曲线（A为甲曲线最低点）。下列叙述错误的是A.乙溶液中的溶质可能不能被根尖细胞吸收B.0～1h内，乙溶液中的细胞失水量比甲多C.A点时，甲溶液的渗透压大于细胞液的渗透压D.2～3h内，处于甲溶液中的细胞，细胞液的渗透压大于细胞质基质的渗透压【答案】C【解析】【详解】溶液浓度越高，渗透压越大。洋葱根尖成熟区细胞有中央液泡，当其处于高于细胞液浓度的外界溶液中时，细胞会失水而导致原生质体体积减小；当其处于低于细胞液浓度的外界溶液中时，细胞会吸水而导致原生质体体积增大。乙溶液中的原生质体体积一直在减小，说明细胞一直处于失水状态，进而推知：乙溶液中的溶质可能不能被根尖细胞吸收，A正确；0～1h内，乙溶液中的原生质体体积减小的速度比甲溶液中的快，表明乙溶液中的细胞失水量比甲多，B正确；A点之前原生质体体积逐渐减小，表明细胞在不断失水，甲溶液的浓度大于细胞液的浓度，A点之后原生质体体积逐渐增大，表明细胞在不断吸水，甲溶液的浓度小于细胞液的浓度，因此A点时，水分子进出细胞处于动态平衡，甲溶液的渗透压等于细胞液的渗透压，C错误；2～3h内，处于甲溶液中的细胞，其原生质体体积逐渐增大，说明细胞在不断吸水，因此其细胞液的渗透压大于细胞质基质的渗透压，D正确。【点睛】正确解答本题的关键是熟记并理解渗透作用的原理以及植物细胞的吸水和失水的相关知识，形成清晰的知识网络：20.某同学设计的渗透装置实验如图所示(开始时状态)，烧杯中盛放有蒸馏水。图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖酶(微量)。有关该实验描述正确的是()A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降B.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降，最后保持内外液面基本相平C.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后保持一定的液面差不变D.加酶后在烧杯中可检测出的有机物仅有葡萄糖【答案】B【解析】【详解】长颈漏斗中有蔗糖溶液，渗透压较高，液面上升，加酶后水解为单糖，分子数目增多，渗透压更高，液面继续上升，但是单糖分子可以通过半透膜进入烧杯中至两边渗透压相等，漏斗中渗透压降低至内外液面基本相平，B项正确。故选B。【点睛】本题考查渗透作用的相关知识，意在考查学生能理解渗透作用发生的条件及原理。21.Ca2+泵、H+泵、Na+—K+泵是存在于细胞膜或细胞器膜上的既具有ATP水解酶位点又能运输相应离子的载体蛋白，下列叙述错误的是（）A.Ca2+泵既具有运输功能，也具有催化功能B.H+泵既能运输H+，也能运输Na+、K+或Ca2+C.Na+进入神经细胞时不通过Na+—K+泵D.离子泵发挥作用时其空间结构可能发生相应改变【答案】B【解析】【分析】【详解】A、Ca2+泵是存在于细胞膜及细胞器膜上的一种蛋白质，能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞，可见Ca2+泵既具有运输功能，也具有催化功能，A正确；B、转运载体具有专一性，H+泵只能运输H+，B错误；C、Na+进入神经细胞通过离子通道，不通过Na+-K+泵，C正确；D、载体蛋白在运输物质时空间结构会发生改，D正确。故选B。22.关于线粒体的起源有多种观点，其中“内共生起源”学说被普遍接受(如图所示)。下列事实中，不支持线粒体“内共生起源”学说的是（）A.吞噬现象普遍存在，如白细胞吞噬病菌B.线粒体的外膜成分与细胞的其他膜系统相似，内膜与细菌的细胞膜相似C.线粒体在细胞内可以运动，并大量集中在代谢旺盛部位D.线粒体内含有DNA和RNA，在遗传上具有半自主性【答案】C【解析】【分析】根据图示可知，线粒体的内共生起源假设是由古代厌氧真核细胞吞噬了需氧原核细胞，在长期的进化以后需氧原核细胞和包裹它的囊泡一起发展成具有双层膜的线粒体。【详解】A、自然界中的吞噬现象很普遍，白细胞吞噬细菌就属于胞吞的一种，符合内共生起源学说，A正确；B、由图示可观察需氧原核细胞被吞噬以后，与包裹它的囊泡一起发展成具有双层膜的线粒体，囊泡是原细胞的细胞膜，成分与细胞的其他内膜系统相似，内膜与细菌的细胞膜相似，符合该学说，B正确；C、线粒体在细胞内可以运动，并大量集中在代谢旺盛部位，这一事实并不支持内共生起源学说，C错误；D、线粒体内含有DNA和RNA，在遗传上具有半自主性，推测其可能是一个独立的细胞，该事实支持线粒体“内共生起源”学说，D正确。故选C。23.图示物质进出细胞的三种方式，下列说法错误的是（）A.①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖和氨基酸B.K+和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞C.胰蛋白酶的分泌以③方式进行，体现细胞膜的流动性D.细胞衰老其细胞膜通透性改变，物质运输的功能降低【答案】A【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图中①是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，表示协助扩散，②需要载体和能量，表示主动运输，③表示胞吐。【详解】A、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖和氨基酸是以②主动运输的方式，A错误；B、K+以②主动运输的方式进入红细胞，葡萄糖以①协助扩散的方式进入红细胞，B正确；C、胰蛋白酶是大分子物质，以③胞吐的方式分泌到细胞外，体现细胞膜的流动性，C正确；D、细胞衰老，其细胞膜通透性发生改变，并且其各种功能降低，包括细胞膜识别和选择透过性的降低，因此衰老细胞的物质运输的功能下降，D正确。故选A。24.如图所示为外界O2到肝细胞中被消耗的路径，下列相关叙述正确的是（）A.外界O2被肝细胞消耗至少需经过11层生物膜B.O2进行跨膜运输时需要载体蛋白，但是不消耗能量C.肝细胞和毛细血管壁细胞生活的液体环境完全不同D.线粒体中消耗O2的场所与产生CO2的场所相同【答案】A【解析】【分析】题图表示外界O2到肝细胞中被消耗的路径，外界O2被肝细胞消耗需经历肺泡壁细胞（2层膜）、通过毛细血管壁细胞进入血浆（2层）、进入红细胞（1层）、红细胞出来（1层）、通过毛细血管壁细胞进入组织液（2层）、进入肝细胞（1层），进入线粒体（2层），共11层膜。内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成。内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、外界O2被肝细胞消耗需经过肺泡壁细胞（2层膜）、通过毛细血管壁细胞进入血浆（2层）、进入红细胞（1层）、红细胞出来（1层）、通过毛细血管壁细胞进入组织液（2层）、进入肝细胞（1层），进入线粒体（2层），共11层膜，A正确；B、O2的运输属于自由扩散，不需要载体，也不消耗能量，B错误；C、肝细胞生活的液体环境为组织液，毛细血管壁细胞生活的液体环境为血浆和组织液，C错误；D、线粒体内消耗O2的场所是线粒体内膜，而产生CO2的场所是线粒体基质，D错误。故选A。25.如图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况。下列关于a、b、c所表示的物质及其所能表现的生理功能的相关叙述错误的是（）A.a可表示叶绿素它与光合作用有关B.b表示血红蛋白可参与运输O2等C.c可代表磷脂、油脂、核酸等D.图示表明无机盐是细胞内重要化合物的组成成分【答案】C【解析】【分析】题图分析，化合物a的组成元素是C、H、O、N、Mg，可能是叶绿素；b的组成元素是C、H、O、N、Fe，是血红蛋白；c的组成元素是C、H、O、N、P，可能是核酸、磷脂、ATP等。【详解】A、a的组成元素是C、H、O、N、Mg，可表示叶绿素，它与光合作用中光能的吸收有关，A正确；B、b的组成元素是C、H、O、N、Fe，可表示血红蛋白，具有运输血液中氧气的功能，B正确；C、油脂的组成元素是C、H、O，没有N、P，c可代表磷脂、核酸等，C错误；D、由题图可知，无机盐离子如Mg、Fe等是某些重要化合物的组成成分，D正确。故选C。二、综合题26.下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2中a～h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题：（1）图2所示的a～h中控制物质进出细胞的结构是________，c结构上的⑥称为_________。研究表明，结构h的功能越复杂，其上________的种类和数量就越多。（2）若图1是浆细胞，分泌物称为_______，与其它没有分泌功能的细胞相比较，a～h中数目一定较多的细胞器是[]________。（3）若图1所示的细胞某时期发生了图2中的g现象，则该细胞肯定不具有图2结构中的__________，原因是_______________________________________________。（4）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是________________________。（5）若要完成图1的③中某染色体组蛋白基因表达，则需要图1中细胞器_____（填数字）完成这项生理活动。【答案】①.h②.mRNA③.蛋白质④.抗体⑤.f高尔基体⑥.b⑦.具有大液泡的成熟细胞是已分化的细胞，不会出现细胞分裂⑧.将动物细胞置于蒸馏水（或清水）中，让细胞吸水胀破⑨.①【解析】【分析】【详解】(1)在图2中，控制物质进出细胞的结构是h所示的细胞膜。C所示的结构为核糖体，其上的⑥称为mRNA。结构h所示的细胞膜的功能越复杂，其上蛋白质的种类和数量就越多。(2)若图1是浆细胞，则其分泌物称为抗体，而高尔基体与细胞分泌物的形成有关，与此功能相适应，浆细胞中的[f]高尔基体较其它没有分泌功能的细胞多。(3)图2中的g现象表示染色体分别移向细胞两极。若图1所示的细胞某时期发生了图2中的g现象，则该细胞具有分裂能力，肯定不是成熟的植物细胞，所以肯定不具有图2结构中的b所示的大液泡，因为具有大液泡的成熟细胞是已分化的细胞，不会出现细胞分裂。(4)破坏动物细胞膜最简便的方法是：将动物细胞置于蒸馏水（或清水）中，让细胞吸水胀破。(5)图1的③为染色体，某染色体组蛋白基因的表达过程包括转录和翻译，转录的场所是细胞核，翻译的场所是图1中的①所示的核糖体。27.如下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________到达全身各处，与靶细胞表面的②__________结合，将信息传递给靶细胞。图B表示通过两细胞的细胞膜接触传递信息，图B中2主要指细胞膜的_______，它与细胞外信号分子的结合有______性。图C表示相邻两植物细胞之间形成④表示________。（2）a物质进入细胞的方式为_____；b物质进入细胞的方式为_____。【答案】①.血液②.受体③.糖蛋白④.特异识别⑤.胞间连丝⑥.自由扩散⑦.主动运输【解析】【分析】1、图A表明，内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处，与靶细胞表面的受体结合进行信息传递。2、B表示的是细胞膜直接接触，如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触。3、C表示的是植物间形成通道进行交流的胞间连丝，④表示的是胞间连丝。4、据图分析，①是糖蛋白，②是磷脂双分子层，③是蛋白质，I为细胞膜的外侧。【详解】（1）结合分析可知，图A表示通过细胞分泌化学物质随血液流到全身各处，与靶细胞表面的②受体结合进行信息传递；图B中2主要指细胞膜的糖蛋白，与细胞的识别有关，该识别作用具有特异性；图C表示相邻两植物细胞之间形成特殊通道，如④表示胞间连丝。（2）据图可知，a从高浓度向低浓度运输，不需要载体和能量，为自由扩散；b逆浓度梯度进入细胞，需要能量，为主动运输。【点睛】本题考查细胞膜的功能（信息交流）相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，准确判断题图信息是解题关键。28.阅读下面的材料，完成下列小题。研究人员发现了一类新的细胞器推测其在细胞迁移过程中具有确定路径和方向的作用，将其命名为迁移小体。研究者发现这某些细胞在迁移的过程中会将收缩纤维留在胞体后侧。在收缩纤维的横截面处会有很多迁移小体。最终，这些迁移小体会释放到胞外并被周围细胞所吞噬。迁移小体是如何产生相关于迁移小体的特异性蛋白TSPAN4。细胞迁移导致TSPAN4蛋白及胆固醇在收缩丝的局部高度富集，增加了富集区域膜的弯曲度，从而形成迁移小体结构。迁移小体除了与细胞迁移有关，研究人员发现，斑马鱼在胚胎发育的某些阶段会产生大量的迁移小体，并且在胚胎发育过程中呈现特定的时空分布，调节斑马鱼的器官发育。（1）迁移小体被周围细胞吞噬后最有可能被________（细胞器）降解，该过程依赖于生物膜的________性。（2）研究发现在细胞迁移过程中，胞体持续地向迁移小体中运输胞内物质，为后续细胞的迁移提供路线信息，表明迁移小体与细胞间的________有关。（3）分析上文内容，迁移小体的功能主要包括________。（4）科学家推测肿瘤的转移与迁移小体的产生有关。根据上文中的研究成果，请你提出一种可能抑制肿瘤转移的治疗思路________。【答案】①.溶酶体②.流动③.信息交流④.调节胚胎发育；为细胞迁移提供了路径和方向信息⑤.抑制TSPAN4蛋白及胆固醇合成相关基因的表达，抑制肿瘤的转移【解析】【分析】依据题干信息“TSPAN4蛋白和胆固醇对迁移小体的形成具有关键作用”、“研究人员推测其在细胞迁移过程中具有确定路径和方向的作用”’、“调节斑马鱼的器官发育”等可知迁移小体能进行细胞间的信息交流以及促进胚胎发育等功能，据此作答。【详解】（1）溶酶体内含有多种水解酶，能水解衰老、损伤的细胞器以及侵染机体的细菌或病毒，故迁移小体被周围细胞吞噬后最有可能被溶酶体降解；这依赖于生物膜具有流动性的结构特性。（2）胞体持续地向迁移小体中运输胞内物质，为后续细胞的迁移提供路线信息，体现了迁移小体与细胞间进行信息交流的功能。（3）依据题干信息“胚胎发育的某些阶段会产生大量的迁移小体”及（2）问中“胞体持续地向迁移小体中运输胞内物质，为后续细胞的迁移提供路线信息”可知迁移小体具有调节胚胎发育和为细胞迁移提供了路径和方向信息等功能。（4）根据题干信息“TSPAN4蛋白和胆固醇对迁移小体的形成具有关键作用”可知，通过抑制TSPAN4蛋白及胆固醇合成相关基因的表达，可能会抑制肿瘤的转移。【点睛】本题以迁移小体一种新型细胞器为背景知识，考查细胞器和细胞膜的功能以及肿瘤防治的相关知识，题目新颖，考查了考生的理解与应用能力以及分析与推理能力。29.如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：（1）漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为______。（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_______，两者在物质透过功能上的差异是___。（3）为进一步探究两种膜的特性，某小组做了以下实验：①选两套渗透装置，表上代号x和Y，在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置x和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致．渗透平衡时出现液面差的装置有______(填代号)。②给两个紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片分别滴加0.3g/mL的蔗糖溶液等渗的KNO3溶液，再观察临时装片中洋葱鳞片叶外表皮细胞发生